<p class="ql-block"> 為深入貫徹“雙減”政策，全面落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，進(jìn)一步優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與規(guī)范意識，提升作業(yè)書寫水平，同時提高教師的作業(yè)設(shè)計(jì)能力，2025年6月16日下午，史村小學(xué)五年級的學(xué)生在教室里舉辦了一場以“Chinese Festivals”為主題的作業(yè)展評活動。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在教師精心設(shè)計(jì)的作業(yè)清單引導(dǎo)下，深入探索了中國的傳統(tǒng)節(jié)日，收獲了深刻的認(rèn)識與理解。清單中不僅有掃碼觀看視頻，初步了解中國六大傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容，還通過掃碼跟唱《新年好》的英文歌曲，增添了學(xué)習(xí)的樂趣。在課文中，借助思維導(dǎo)圖與“小小推介官”的形式，孩子們進(jìn)一步深入了解了春節(jié)的文化內(nèi)涵。課后，實(shí)踐作業(yè)與書寫作業(yè)（如小調(diào)查、作文、手抄報(bào)等）的設(shè)計(jì)更是豐富多樣，同時融入了思維可視化工具，讓孩子們從多角度、全方位地參與到對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)之中。</p> <p class="ql-block">活動當(dāng)天，孩子們圍坐在一起，認(rèn)真欣賞同學(xué)們的作業(yè)成果，彼此取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 此次活動，促使學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步提高了書寫能力、鑒賞能力，為逐步養(yǎng)成認(rèn)真、工整的書寫習(xí)慣，營造同伴間互相學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍提供了有效的平臺，也督促教師以更端正的態(tài)度設(shè)計(jì)作業(yè)，真正做到減負(fù)不減質(zhì)！</p>