<p class="ql-block">2025.06.11 栽2025屆畢業(yè)樹</p><p class="ql-block"> 當(dāng)蟬鳴再次爬上六月的樹梢，當(dāng)校服上的姓名牌還留著筆尖的溫度，我們用一抔泥土、一瓢清泉，在校園角落栽下這棵「畢業(yè)樹」。它不會(huì)是試卷上匆匆劃過的拋物線，不會(huì)是晨讀時(shí)掠過窗沿的飛鳥影子，而是我們留給時(shí)光的坐標(biāo)！</p> <p class="ql-block">我們拍畢業(yè)照了</p> <p class="ql-block">2025.06.12 臭寶說我做的茶葉蛋最好吃！安排！</p><p class="ql-block"> 上完下午的課，我就離校了，陽光還沾著夏末的熱意，我攥著剛從超市買的雞蛋往家趕。鍋里的水咕嘟冒泡時(shí)，蛋殼在掌心滾出溫潤的弧度，耳畔傳來臭寶們“Ms. Luo，我們還想吃！”的雀躍模樣，桂皮與紅茶的香氣便裹著笑意漫進(jìn)廚房。</p> <p class="ql-block">2025.06.13 星期五 臭寶給的surprise </p><p class="ql-block"> 黎明破曉時(shí)，我揣著昨晚鹵好的茶葉蛋匆匆趕向?qū)W校。剛進(jìn)辦公室就被舉著英語試卷的小攸攔住，解答完疑惑后帶他往三樓教室走，眼看早讀鈴要響，只好讓同學(xué)先把溫?zé)岬牟枞~蛋分發(fā)給4班學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 上完2班早讀，科代表小鄭突然帶著幾個(gè)學(xué)生圍上來背書。"今天怎么主動(dòng)背書啦？"我笑著問，他們卻賣起關(guān)子。等背完課文，課間十分鐘剛好結(jié)束，我快步走向4班教室。推開門的剎那，全班47雙眼睛齊刷刷盯著我，平時(shí)總強(qiáng)調(diào)守時(shí)的我竟有些不好意思，低頭快步走到講臺前。</p><p class="ql-block"> 正要推開塑膠白板，突然發(fā)現(xiàn)板面上用紅筆寫著"公主請打開！"五個(gè)俏皮大字。我愣了愣，帶著疑惑推開白板，電子屏上跳出的PPT讓心跳漏了半拍——首頁是戴著眼鏡的卡通版"我"，旁邊配著我常說的"Are you clear?"。翻到下一頁，畢業(yè)生請假條的標(biāo)題赫然入目，眼眶瞬間發(fā)熱時(shí)，熙然手捧一大束鮮花從座位走來，突然響起禮炮聲，沖向半空的彩帶隨即散開來。</p><p class="ql-block"> "最后一頁要向后轉(zhuǎn)哦！"梓涵的聲音從人群中傳來。我轉(zhuǎn)身看到后黑板被大白紙覆蓋，紙上用熒光筆寫著"想看就先發(fā)茶葉蛋"。剛把備用的茶葉蛋分給前排學(xué)生，梓涵和平娟"唰"地撕開白紙——墨綠色的黑板上，全班47個(gè)簽名像星星般排列，每個(gè)名字旁都畫著小太陽、彩虹和手寫祝福："老班永遠(yuǎn)是少女"、"下次拖堂我們還聽"、"記得少熬夜"......眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臭寶們一一上來跟我擁抱！ </p> <p class="ql-block"> 晨光透過窗戶落在簽名墻上，茶葉蛋的鹵香混著鮮花的甜香在教室里飄散。這群總被我念叨的"臭寶們"，用一場突襲的浪漫儀式，把平凡的清晨釀成了我班主任生涯里最耀眼的珍珠。</p> <p class="ql-block">臭寶要我在他們的校服上簽名！</p> <p class="ql-block">全家福</p> <p class="ql-block">熙然和雅妮，我的左膀右臂，班級事務(wù)都是由她倆負(fù)責(zé)，事無巨細(xì)，妥帖周全，從沒讓我操過心！</p> <p class="ql-block">2025.06.15 臭寶說想吃cake,安排上！</p> <p class="ql-block">王老師的囑托和祝福記心間！</p> <p class="ql-block">切蛋糕、分蛋糕啦！</p> <p class="ql-block">再來一個(gè)全家福！</p> <p class="ql-block">2025.06.16 中午查寢，偷拍到的！</p> <p class="ql-block">當(dāng)家的在給他們講化學(xué)題！</p> <p class="ql-block">班長周熙然，我們的“當(dāng)家的”不喜歡拍照，每次都要靦腆躲避！</p> <p class="ql-block">2025中考，每天都第一個(gè)到教室迎接孩子們！孩子們1個(gè)、2個(gè)、7、8個(gè)……</p> <p class="ql-block">2025.06.17</p><p class="ql-block"> 今天是中考的第二天，明天上午考完英語，孩子們就解放了，今晚安排了一整晚的英語課，考慮到孩子們考試壓力大，我打算晚一點(diǎn)進(jìn)教室，讓他們多休息一會(huì)兒，我一個(gè)人在辦公室備課，突然，小攸探頭進(jìn)來 “Ms. Luo，該去教室了！” 緊跟他的腳步，我健步?jīng)_上三樓，書聲朗朗，孩子們都忙著認(rèn)真復(fù)習(xí)備考！</p> <p class="ql-block"> 在教育的廣袤天地里，每一堂課都是一場獨(dú)特的旅程，而我所任教的2班，無疑是這場旅程中最為璀璨的篇章。作為英語老師，我有幸見證著這個(gè)“魔童”班孩子們在英語學(xué)習(xí)世界里綻放出的絢麗光彩。</p> <p class="ql-block">2班的孩子們，仿佛是一群身懷絕技的小精靈，他們聰明可愛，充滿了無限的創(chuàng)造力和活力。走進(jìn)他們的英語課堂，就如同踏入了一個(gè)充滿驚喜與奇跡的奇妙樂園，每一個(gè)瞬間都被賦予了獨(dú)特的魅力。</p><p class="ql-block">在這個(gè)充滿活力的課堂上，出其不意的點(diǎn)子如同繁星般不勝枚舉。他們對知識的理解和運(yùn)用，總是能超越常規(guī)，給人帶來意想不到的驚喜。就拿課文的學(xué)習(xí)來說，那原本可能略顯枯燥的文章，在他們的巧思妙想下，瞬間煥發(fā)出了新的生命力。</p> <p class="ql-block"> 他們最愛的方式之一便是將文章轉(zhuǎn)化為精彩的舞臺劇。仿佛擁有一種神奇的魔法，孩子們能在極短的時(shí)間內(nèi)，將文字中的情節(jié)、人物栩栩如生地呈現(xiàn)在大家面前。課堂就這樣變成了一個(gè)小小的劇場，他們身著簡單的道具，憑借著生動(dòng)的表情、流暢的臺詞和默契的配合，將故事演繹得淋漓盡致。每一個(gè)角色都仿佛從書中走了出來，每一個(gè)情節(jié)都牽動(dòng)著我們的心弦。臺下的我們，常常被他們的精彩表演逗得捧腹大笑，同時(shí)也深深折服于他們對知識的靈活運(yùn)用和對細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)把握。在這歡聲笑語中，原本晦澀難懂的文章內(nèi)容變得清晰易懂，深深地烙印在了每一位同學(xué)的心中。</p> <p class="ql-block"> 而他們在語法知識的學(xué)習(xí)上，更是展現(xiàn)出了非凡的智慧和創(chuàng)造力。那些對于很多學(xué)生來說猶如“攔路虎”般的語法規(guī)則，在2班孩子們的手中，仿佛變成了一個(gè)個(gè)有趣的游戲。他們巧妙地將晦澀難懂的語法知識轉(zhuǎn)化為朗朗上口的繞口令，或是動(dòng)聽的歌曲，甚至是幽默風(fēng)趣的小品。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)語法遇上繞口令，課堂上便響起了此起彼伏的清脆聲音。孩子們你方唱罷我登場，努力挑戰(zhàn)著自己發(fā)音的極限，在快速而準(zhǔn)確的表達(dá)中，語法規(guī)則不知不覺地深入腦海。而當(dāng)語法知識被譜寫成歌曲時(shí)，整個(gè)課堂都沉浸在歡快的氛圍中。那優(yōu)美的旋律、生動(dòng)的歌詞，讓枯燥的語法變得富有節(jié)奏感和韻律美，孩子們在哼唱的過程中，輕松地記住了那些復(fù)雜的規(guī)則。還有那一個(gè)個(gè)充滿趣味的小品，通過幽默的情節(jié)和夸張的表演，將語法知識巧妙地融入其中。在歡笑中，孩子們不僅理解了語法的含義，更學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際情境中運(yùn)用它們。</p> <p class="ql-block"> 在2班的英語課堂上，每一節(jié)課都是一場生動(dòng)難忘的盛宴。這里沒有傳統(tǒng)課堂的沉悶與枯燥，只有孩子們積極參與的熱情和無盡的創(chuàng)造力。他們是知識的探索者，也是課堂的主宰者，用自己的方式賦予了英語學(xué)習(xí)新的生命和意義。</p> <p class="ql-block">猜猜他們在干啥？哈哈，他們在備課，他們在排練！</p> <p class="ql-block"> 2班的公主團(tuán)</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">2班的臭寶們給的Surprise </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一舉高粽、金榜題名！</p> <p class="ql-block">認(rèn)真復(fù)習(xí)備考！</p> <p class="ql-block">2025.06.18</p><p class="ql-block"> 將孩子們送入考場后，在辦公室耐心等待他們的我！</p> <p class="ql-block"> 10:30考試結(jié)束，進(jìn)教室開班會(huì)，然后住校生回宿舍收東西、打掃衛(wèi)生，教室和環(huán)境區(qū)就由我和走讀生負(fù)責(zé)啦！</p> <p class="ql-block">孩子們都走了，我的心也空了！</p>