<p class="ql-block"> 為讓一(8)班學(xué)生深入了解銅仁豐富文化,6月19日楊知津家長特開展本次銅仁文化故事主題家長課堂,通過多樣形式展現(xiàn)銅仁文化魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(一)文字篇之 倉頡造字:</p> <p class="ql-block">(二)文化篇</p><p class="ql-block"> 城市之名:講述“銅人”到“銅仁”的演變,展現(xiàn)城市名稱的歷史變遷。</p> <p class="ql-block">(二)文化篇:</p><p class="ql-block"> 城市之蘊(yùn):銅仁有“武陵之都·仁義之城”的美譽(yù),以盤信鎮(zhèn)大灣村為例,該村被稱為“苗家孝子第一村”,孝道文化深厚,寫入族譜和村調(diào),形成尊老愛幼風(fēng)氣。</p> <p class="ql-block">(二)文化篇</p><p class="ql-block"> 龍舟文化:介紹龍舟文化是為紀(jì)念愛國英雄屈原,還展示了龍舟賽的相關(guān)情況。</p> <p class="ql-block">(二)文化篇之 紅色文化</p> <p class="ql-block">(三)民族篇</p><p class="ql-block"> 介紹銅仁有漢族、苗族、土家族、布依族、仡佬族、羌族、藏族、蒙古族、水族等多個民族,展現(xiàn)了民族的多樣性。</p> <p class="ql-block">(四)風(fēng)景篇:三江公園與梵凈山</p> <p class="ql-block"> 本次活動薛老師通過文字、文化、民族、風(fēng)景等多個篇章,全面介紹了銅仁的文化故事,讓學(xué)生在輕松有趣的氛圍中了解了銅仁的歷史、民俗、自然景觀等知識,激發(fā)了學(xué)生對本土文化的熱愛與探索興趣。</p>