<p class="ql-block ql-indent-1">新學(xué)期開始，我們一起看了一個有趣的繪本《11只貓進袋子》，孩子們開始七嘴八舌的討論：</p> 袋子見面會 <p class="ql-block ql-indent-1">夢妍:老師你看!我?guī)砹艘粋€漂亮的小袋子，這是布做的，摸上去感覺有點毛絨絨的～</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友們圍觀了夢妍帶來的袋子又一次“嘰里咕?！钡挠懻撝谑呛⒆觽兓丶液笤诎嗉壢豪镆l(fā)了一場袋子搜尋的熱潮!孩子們紛紛開始尋找出各種各樣不同的袋子……</p> 袋子大發(fā)現(xiàn) <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒在觀察、接觸中認識各種各樣的袋子，知道了原來不同材質(zhì)的袋子摸起來也是不一樣的，有的滑滑的，有的硬硬的....，袋子們發(fā)出的聲音也是不一樣的。在探索袋子特性的過程中，孩子們自主探索，自由討論，將自己的所見、所聞、所知大膽與同伴分享。</p> 提袋大揭秘 <p class="ql-block ql-indent-1">通過觀察提袋，我們發(fā)現(xiàn)了手提袋的秘密：手提袋由提手、袋底、袋口、袋身組成。提袋有5個面，展開是有規(guī)律的，兩個面大，兩個面小，袋身面對面的大小是一樣的。</p> 我設(shè)計的袋子 <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過前期的探索，幼兒對袋子有了進一步的認識，紛紛在美工區(qū)自發(fā)設(shè)計袋子，于是我們通過美術(shù)欣賞活動進一步認識了不同形狀的袋子，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意設(shè)計更多不同的袋子。此外，進行創(chuàng)意美術(shù)的主題畫創(chuàng)作《袋子里的貓咪》《糖果袋》《袋子城堡屋》……</p> 袋子作用大 <p class="ql-block ql-indent-1">不同的袋子作用都不同，幼兒結(jié)合親身經(jīng)驗歸納出了袋子的不同作用，并通過繪畫記錄與同伴分享交流。</p> 減塑行動 <p class="ql-block ql-indent-1">集中談話活動中，孩子們看著一張張的圖片——海龜被纏繞的塑料袋束縛身體、海鳥吃著塑料碎片、小鹿誤踩變形的編織袋受傷、動物的家園被侵占……大家你一言我一語，認識到要正確處理垃圾，想辦法減少使用塑料袋，才能守護動物們的美麗家園。</p> 環(huán)保用袋 <p class="ql-block ql-indent-1">怎么樣才能減少使用塑料袋呢？袋子又可以怎么循環(huán)使用呢？幼兒都提出了許多自己的想法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在《神奇的袋子》活動中，幼兒通過多感官探索感知不同材質(zhì)袋子的特性，深入了解手提袋的結(jié)構(gòu)與幾何特征，提升了科學(xué)探究與空間認知能力；在美工區(qū)與美術(shù)創(chuàng)作中，以袋子為主題發(fā)揮創(chuàng)意，鍛煉了藝術(shù)表現(xiàn)力與創(chuàng)新思維；從繪本討論到環(huán)保問題交流，幼兒在自由分享中提升了語言表達與社交能力；通過認識塑料袋對動物的危害，幼兒主動思考環(huán)保用袋的方法，增強了環(huán)保責(zé)任感與守護自然的使命感，實現(xiàn)了科學(xué)認知、藝術(shù)表達、語言社交與環(huán)保意識的全面發(fā)展。</p> 特色區(qū)域游戲 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">益智區(qū)：紙牌大變身</b></p> <p class="ql-block">1.紙牌里的數(shù)學(xué)</p> <p class="ql-block">2.相鄰數(shù)找朋友</p> <p class="ql-block">3.撲克牌排排隊</p> <p class="ql-block">4.紙牌比大小</p> <p class="ql-block">5.撲克牌消消樂</p> <p class="ql-block">6.反應(yīng)撲克</p> <p class="ql-block">7.尋找碎片</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">建構(gòu)區(qū)：百變紙牌</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">科學(xué)區(qū)：旋轉(zhuǎn)吧!陀螺</b></p> <p class="ql-block">1.圖形變變變</p> <p class="ql-block">2.圖案轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真奇妙</p> <p class="ql-block">3.在哪里轉(zhuǎn)得久?</p> <p class="ql-block">4.陀螺大比拼</p> <p class="ql-block">5.我來做陀螺</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">操作區(qū)：百變扭扭棒</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活處處有課程，生活中最常見的塑料袋，卻激起了孩子們的探究欲望，他們在與塑料袋碰撞、互動的過程中充分展現(xiàn)了他們的奇思妙想，不僅可以利用塑料袋玩有趣的游戲、神奇的實驗，而且還可以創(chuàng)造成藝術(shù)品來裝點生活，此外，也知道了過度使用塑料袋給環(huán)境帶來的危害，從此一粒環(huán)保的種子在孩子心中萌芽，最重要的是孩子們從中深刻體驗到自主探究的樂趣！每一個孩子都是天生的游戲家，我們相信，他們的故事還有很多......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">陶然浸愛 和美潤心</b></p> <p class="ql-block">圖文編輯：李美菲 伍瑞霖</p><p class="ql-block">審核：朱小梅</p>