亚拍区欧拍区自拍区|日本强奸久久天堂色网站|午夜羞羞福利视频|你懂得福利影院|国产超级Avav无码成人|超碰免费人人成人色综合|欧美岛国一二三区|黄片欧美亚洲第一|人妻精品免费成人片在线|免费黄色片不日本

不覺夏已至 萬(wàn)物競(jìng)生長(zhǎng)—園區(qū)幼兒園二十四節(jié)氣之夏至

格爾木市園區(qū)幼兒園

<p class="ql-block" style="text-align:center;">夏已至 風(fēng)吹拂</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">晝晷已云極，宵漏自此長(zhǎng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">光陰似箭，不知不覺夏已過(guò)半。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">夏至，一年中白晝最長(zhǎng)的一天，如約而至。</p> <p class="ql-block">　　夏至，是二十四節(jié)氣的第10個(gè)節(jié)氣。斗指午；太陽(yáng)黃經(jīng)90°；于公歷6月21~22日交節(jié)。夏至這天，太陽(yáng)直射地面的位置到達(dá)一年的最北端，幾乎直射北回歸線，此時(shí)，北半球各地的白晝時(shí)間達(dá)到全年最長(zhǎng)。對(duì)于北回歸線及其以北的地區(qū)來(lái)說(shuō)，夏至也是一年中正午太陽(yáng)高度最高的一天。</p><p class="ql-block"> 氣溫高、濕度大、不時(shí)出現(xiàn)雷陣雨，是夏至后的天氣特點(diǎn)。夏至既是二十四節(jié)氣之一，古時(shí)也是民間“四時(shí)八節(jié)”中的一個(gè)節(jié)日，自古民間有在夏至拜神祭祖的習(xí)俗。此外，夏至后，人們普遍會(huì)食用清補(bǔ)涼湯、涼茶、酸梅湯等來(lái)避暑。</p> <p class="ql-block">　　夏至至，盛夏始。為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓幼兒在趣味探索中感受節(jié)氣魅力，園區(qū)幼兒園開展了豐富多彩的夏至主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以認(rèn)知、體驗(yàn)、實(shí)踐三大板塊為核心，巧妙融入趣味游戲與創(chuàng)意手工，將夏至節(jié)氣的知識(shí)化作生動(dòng)有趣的闖關(guān)挑戰(zhàn)、創(chuàng)意滿滿的動(dòng)手體驗(yàn)和歡樂溫馨的互動(dòng)實(shí)踐。孩子們將化身“節(jié)氣小偵探”“巧手小達(dá)人”，在游戲與探索中揭開夏至的神秘面紗，感知自然變化，體會(huì)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>童真映夏至 習(xí)俗伴成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block">　　大一班的夏至活動(dòng)里，“探索夏至的秘密” 認(rèn)知環(huán)節(jié)趣味滿滿。孩子們圍繞夏至習(xí)俗，開啟節(jié)氣元素拼圖游戲，專注拼裝荷花、蒲扇造型的拼圖。小手靈動(dòng)，把零散部件組合，在拼合中，知曉荷花綻放、蒲扇納涼是夏至獨(dú)特印記，讓傳統(tǒng)節(jié)氣習(xí)俗，借游戲化作真切認(rèn)知，扎根孩子心間 。</p> <p class="ql-block">　　在大一班夏至實(shí)踐活動(dòng)里，孩子們圍坐在綠桌旁，用卡紙與雪糕棍雪糕棍制作折扇。他們專注折疊、組裝，用各色卡紙?jiān)谛∈珠g變幻，將夏至習(xí)俗融入童趣手工，在協(xié)作與創(chuàng)作中，感受傳統(tǒng)節(jié)氣的獨(dú)特魅力 。</p> <p class="ql-block"> 在夏至體驗(yàn)活動(dòng)里，大一 班小朋友們開啟 “護(hù)送折扇” 之旅。他們輕捧親手用卡紙、雪糕棍做成的折扇，像捧著珍貴寶物。眼神里滿是期待，小心翼翼把帶著心意的折扇送給伙伴。每一步都藏著對(duì)夏至習(xí)俗的理解，傳遞的不僅是扇子，更是夏日里暖暖的情誼，讓傳統(tǒng)節(jié)氣在童真互動(dòng)中，暈染出溫馨美好的色彩 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>　　探瓜·品夏·傳甜</b></p> <p class="ql-block">　　在大二班夏至體驗(yàn)活動(dòng)中，一場(chǎng)別開生面的西瓜探秘之旅精彩上演。老師帶領(lǐng)孩子們通過(guò)生動(dòng)的視頻，直觀地見證西瓜從破土發(fā)芽、開花結(jié)果到成熟采摘的全過(guò)程，感受生命生長(zhǎng)的奇妙。隨后，孩子們化身創(chuàng)意小達(dá)人，用圓滾滾的氣泡膜當(dāng)作西瓜表皮，在上面涂抹鮮艷的綠色顏料，再貼上紅色卡紙做成的瓜瓤和黑色“瓜子”。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的“手工西瓜”就在孩子們的巧手下誕生了。從觀察生長(zhǎng)到動(dòng)手創(chuàng)作，孩子們?cè)谌の妒愕幕顒?dòng)里，既收獲了西瓜成長(zhǎng)的知識(shí)，也體會(huì)到動(dòng)手制作的樂趣，讓夏至的氣息與探索的快樂在教室里滿滿流淌。</p> <p class="ql-block">　　大二班的夏至體驗(yàn)活動(dòng)，是一場(chǎng)超有趣的“西瓜奇妙之旅”！在觀察環(huán)節(jié)，大家圍在一起，睜大小眼睛，瞧！西瓜油亮亮的外皮、彎彎的瓜紋，還有頂端小小的“瓜臍”，像在研究神秘小秘密；摸一摸時(shí)，有的孩子驚呼“好光滑呀”，有的笑著說(shuō)“涼涼的，像夏天的小冰塊” 。切開西瓜，紅紅的瓤、黑黑的籽瞬間“抓住”目光，品嘗時(shí)刻更歡樂，甜甜的汁水在舌尖散開，孩子們邊吃邊分享：“這就是夏至的味道呀！”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　　分享時(shí)刻最是溫馨！孩子們小心翼翼捧著切好的西瓜，像捧著珍貴寶藏，一路小跑到別的班，把瓜遞給老師和小朋友，仰著小臉說(shuō)：“請(qǐng)你吃夏至的西瓜，可甜啦！” 從觀察西瓜的奇妙形態(tài)，觸摸它的獨(dú)特質(zhì)感，到品嘗清甜汁水，再把這份夏至甜蜜傳遞給更多人，大二班的寶貝們沉浸式擁抱節(jié)氣，讓西瓜不僅是美味，更成為連接情誼、傳遞傳統(tǒng)的小使者，把夏至的美好，妥妥種進(jìn)每個(gè)人小腦袋～</p> <p class="ql-block">　　在實(shí)踐活動(dòng)里，一場(chǎng)歡樂的 “運(yùn)西瓜” 游戲活力開啟！孩子們把彩色球當(dāng)作 “大西瓜”，在戶外挑戰(zhàn)運(yùn)瓜任務(wù)。有的抱著球小心翼翼走平衡木，像守護(hù)珍貴的西瓜；有的快速奔跑傳遞 “瓜”，小臉上滿是專注與興奮。他們?cè)谂?、跳、協(xié)作中，模擬西瓜從田間到收獲的過(guò)程，感受夏至?xí)r節(jié)瓜果飄香的喜悅，讓傳統(tǒng)節(jié)氣在趣味游戲里 “動(dòng)” 起來(lái)，化作孩子們爽朗的笑聲與滿滿的探索熱情 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>面香滿教室 夏至暖童心</b></p> <p class="ql-block">　　大三班的夏至課堂上，老師化身“民俗小博士”，帶領(lǐng)孩子們穿梭于傳統(tǒng)習(xí)俗的時(shí)光隧道。“小朋友們，古人常說(shuō)‘夏至餛飩冬至團(tuán)，四季安康人團(tuán)圓’，夏至這天，吃面可是老祖宗傳下來(lái)的重要習(xí)俗！” 老師一邊展示著精美的民俗圖片，一邊娓娓道來(lái)：“夏至?xí)r節(jié)新麥成熟，吃面是為了嘗新，慶祝豐收；面條長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子，還寄托著大家對(duì)生活順順利利、福壽綿長(zhǎng)的美好期盼。孩子們聽得入神，不時(shí)舉手提問，眼神中滿是對(duì)傳統(tǒng)文化的好奇與向往，在老師生動(dòng)的講解中，夏至吃面的習(xí)俗像一顆文化種子，深深埋進(jìn)了孩子們的心里。</p> <p class="ql-block">　　大三班的夏至體驗(yàn)活動(dòng)充滿煙火氣！孩子們帶著自家?guī)?lái)的半成品面條齊聚教室，在老師的指導(dǎo)下，大家化身“小小美食家”，往碗里加入翠綠的黃瓜絲、酸甜的番茄丁，再淋上香噴噴的芝麻醬、秘制醬汁，手持小勺認(rèn)真攪拌。不一會(huì)兒，教室里香氣四溢，孩子們端著自己的“作品”，迫不及待與同伴分享：“嘗嘗我的秘制拌面，可好吃啦！” 你一口我一口，歡笑聲與贊嘆聲交織，大家在動(dòng)手制作與快樂分享中，既感受了夏至吃面的傳統(tǒng)習(xí)俗，也體會(huì)到美食傳遞的溫暖情誼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>清涼夏至 歡樂中一班</b></p> <p class="ql-block">　　在中一班的夏至認(rèn)知活動(dòng)中，老師拋出的問題瞬間吸引了孩子們的注意力。緊接著，老師播放太陽(yáng)東升西落的趣味圖片，引導(dǎo)大家思考：“夏至這天，太陽(yáng)公公會(huì)更早起床、更晚休息，猜猜我們白天的時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)還是變短呢？” 在熱烈的討論中，孩子們通過(guò)對(duì)比晝夜沙漏計(jì)時(shí)、觀察窗外天色變化，直觀感知到夏至白晝最長(zhǎng)的特點(diǎn)。在問答互動(dòng)與趣味體驗(yàn)中，輕松解鎖夏至?xí)円古c氣候的奧秘，感受傳統(tǒng)節(jié)氣習(xí)俗的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block">　　在中一班的夏至體驗(yàn)活動(dòng)中，一場(chǎng)創(chuàng)意十足的扎染之旅悄然開啟。孩子們圍坐在一起，將白色面巾紙輕輕折疊、層層纏繞，用皮筋固定出獨(dú)特造型，再小心翼翼地將紅色、綠色染料浸染其中。不一會(huì)兒，一張張色彩斑斕的“西瓜紋”面巾紙便誕生了！在親手制作與歡樂體驗(yàn)中，孩子們不僅感受了扎染藝術(shù)的魅力，更在炎炎夏日里，用創(chuàng)意和雙手擁抱夏至的清涼與美好，讓傳統(tǒng)節(jié)氣的趣味深深印刻在心中。</p> <p class="ql-block">　　戶外的草坪上，一場(chǎng)別開生面的“西瓜蹲”游戲正在進(jìn)行。孩子們頭戴親手繪制的西瓜頭飾，化身一個(gè)個(gè)“小西瓜”?！凹t西瓜蹲，紅西瓜蹲，紅西瓜蹲完綠西瓜蹲！”隨著口令響起，被叫到的“小西瓜”連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)，一邊喊著下一個(gè)顏色西瓜的名字，一邊有節(jié)奏地蹲下、站起。有的小朋友反應(yīng)迅速，動(dòng)作利落，引得大家拍手稱贊；有的小朋友稍顯慌亂，不小心說(shuō)錯(cuò)了口令，逗得同伴們哈哈大笑。在陽(yáng)光的照耀下，孩子們清脆的笑聲和歡快的身影，與夏至的熱烈氛圍交織在一起，為這個(gè)充滿詩(shī)意的節(jié)氣增添了一抹靈動(dòng)的色彩。這場(chǎng)趣味十足的游戲，不僅讓孩子們?cè)诒寂?、歡笑中釋放活力，更讓他們?cè)跉g樂的氛圍里加深了對(duì)夏至的印象，讓傳統(tǒng)節(jié)氣文化以最童真的方式在心中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>筆尖落夏色 齒間品清涼</b></p> <p class="ql-block">　　中二班小朋友隨著繪本《跟著小至探夏至》緩緩翻開，中二班的夏至主題活動(dòng)正式拉開帷幕。老師用生動(dòng)的語(yǔ)言，講述著小至在夏至這天的奇妙經(jīng)歷：清晨，小至被金燦燦的陽(yáng)光喚醒，驚訝地發(fā)現(xiàn)窗外天亮得格外早；午后，熱浪滾滾，他跟著家人搖蒲扇、吃涼面；傍晚，天空遲遲不肯暗下來(lái)，他和小伙伴們?cè)谙﹃?yáng)下盡情玩耍。孩子們睜著亮晶晶的眼睛，被小至的冒險(xiǎn)故事深深吸引，仿佛自己也置身于那個(gè)充滿趣味的夏至世界。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">　　繪本《跟著小至探夏至》中，主人公抱著紅瓤黑籽西瓜大快朵頤的畫面，讓中二班的孩子們垂涎不已。故事剛講完，教室里就響起此起彼伏的討論：“我也想畫超級(jí)大的西瓜！”“我的西瓜肯定比小至的更甜！”在孩子們熱切的期待中，一場(chǎng)創(chuàng)意西瓜繪畫實(shí)踐活動(dòng)熱烈展開。</p><p class="ql-block"> 教室內(nèi)，每張桌子都整齊擺放著水彩筆、蠟筆和雪白的畫紙。孩子們迫不及待地拿起畫筆，時(shí)而歪著腦袋構(gòu)思，時(shí)而咬著嘴唇認(rèn)真涂色，小眉頭隨著筆尖的滑動(dòng)輕輕皺起。成為班級(jí)里最亮眼的風(fēng)景，也讓繪本中關(guān)于夏至的美好記憶，在孩子們的筆尖悄然生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">　　老師提前將新鮮的西瓜切成大小均勻的小塊，紅彤彤的瓜瓤、黑亮的瓜子，光是看著就讓孩子們垂涎三尺。隨著一聲“比賽開始！”，小選手們立刻拿起西瓜，有的小朋友迫不及待地一大口咬下去，汁水順著嘴角流到下巴也顧不上擦；有的則細(xì)細(xì)品味，一小口一小口慢慢吃，還不忘對(duì)著旁邊的小伙伴扮鬼臉；還有的小朋友靈機(jī)一動(dòng)，先把甜甜的瓜瓤吃完，再啃起翠綠的瓜皮，模樣可愛極了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>追光逐影 探秘夏至</b></p> <p class="ql-block">　　隨著繪本《小狐貍的夏至節(jié)》緩緩打開，中三班的夏至認(rèn)知活動(dòng)正式啟程。故事里，小狐貍跟著家人一起籌備夏至節(jié)，掛艾草、包粽子、斗蛋、吃涼面的場(chǎng)景，瞬間吸引了孩子們的目光。老師生動(dòng)地講述著：“小狐貍家門口掛著香香的艾草，據(jù)說(shuō)這樣可以驅(qū)蚊防蟲，保佑大家健康呢！”</p> <p class="ql-block">　　老師將提前準(zhǔn)備好的白煮蛋、顏料、彩筆和亮片整齊擺放在桌上，孩子們迫不及待地化身“彩蛋設(shè)計(jì)師”。朵朵拿起畫筆，認(rèn)真地在蛋殼上勾勒出花朵圖案，還細(xì)心地用金粉點(diǎn)綴花瓣；軒軒則大膽發(fā)揮想象，給雞蛋畫上了威風(fēng)的鎧甲和大眼睛，笑稱這是“戰(zhàn)無(wú)不勝的斗蛋將軍”。有的孩子模仿繪本中小狐貍的彩蛋，畫上可愛的笑臉；有的則用紅、黃、綠等色彩涂抹出彩虹紋路，教室里滿是專注創(chuàng)作的身影，不時(shí)響起驚喜的歡呼聲：“我的蛋會(huì)發(fā)光！”“看！我的蛋殼像星空！”</p><p class="ql-block"> 彩繪完成后，孩子們小心翼翼地捧著心愛的彩蛋，開啟“斗蛋大戰(zhàn)”。</p> <p class="ql-block"> 在《小狐貍的夏至節(jié)》繪本故事中，小狐貍觀察日影變化的情節(jié)，引發(fā)了中三班孩子們對(duì)光影的好奇。為了帶孩子們從科學(xué)視角探索夏至奧秘，一場(chǎng)別開生面的影子實(shí)踐活動(dòng)在幼兒園操場(chǎng)展開。</p><p class="ql-block"> 老師提前準(zhǔn)備好卷尺，帶著孩子們?cè)谡珀?yáng)光下測(cè)量物體影子?！盀槭裁船F(xiàn)在的影子這么短？”面對(duì)疑問，老師引導(dǎo)孩子們用卷尺測(cè)量旗桿、滑梯的影子長(zhǎng)度，并用粉筆標(biāo)記端點(diǎn)”通過(guò)對(duì)比不同時(shí)段的測(cè)量結(jié)果，孩子們直觀感受到夏至日正午太陽(yáng)高度高、影子最短的特點(diǎn)，用稚嫩的筆觸在記錄板上畫出太陽(yáng)、影子的變化圖。</p><p class="ql-block"> 測(cè)量結(jié)束后，“踩影子”游戲?qū)⒒顒?dòng)推向高潮。孩子們?cè)陉?yáng)光下奔跑嬉戲，伸出小手試圖踩住同伴的影子，又靈活地躲閃別人的“攻擊”。有的小朋友張開雙臂，故意把影子變大，引得小伙伴們圍追堵截；有的則像小兔子般蹦跳著，讓影子在地面上快速移動(dòng)?！拔也鹊侥愕挠白永?！”“這次換我追你！”歡笑聲中，孩子們不僅加深了對(duì)光影移動(dòng)規(guī)律的理解，更在追逐中感受夏至陽(yáng)光的熱烈。當(dāng)影子隨著夕陽(yáng)逐漸拉長(zhǎng)時(shí)，孩子們?nèi)砸猹q未盡，紛紛表示：“原來(lái)影子里藏著這么多秘密！”</p><p class="ql-block"> 這場(chǎng)融合科學(xué)探索與傳統(tǒng)游戲的實(shí)踐活動(dòng)，讓中三班的孩子們?cè)跍y(cè)量中觸摸夏至的自然規(guī)律，在奔跑中擁抱節(jié)氣的歡樂，讓科學(xué)思維與童真趣味在夏至的光影中交織綻放。</p> <p class="ql-block">　　在夏至?xí)r節(jié)，各班級(jí)以豐富多元的活動(dòng)帶領(lǐng)孩子們探索夏至節(jié)氣奧秘各班活動(dòng)各具特色，或聚焦自然現(xiàn)象，或深挖文化習(xí)俗，或融合藝術(shù)與科學(xué)，以童趣滿滿的方式，讓孩子們?cè)谟^察、創(chuàng)作、游戲中，全方位感知夏至的獨(dú)特魅力，將傳統(tǒng)文化的種子播撒進(jìn)童年時(shí)光。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">審 核：韓玉英</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編 輯：祁秀梅</p>