<p class="ql-block">社團指導教師簡介：</p><p class="ql-block">崔煥然，本學期擔任五年級繪本閱讀的指導教師，在教學上我樂于與學生互動，鼓勵學生積極參加各種英語課堂活動。我注重創(chuàng)設真實的英語情景，讓學生在模擬的場景中運用英語進行交流。通過這種方式，學生能夠更好地理解和掌握所學知識，提高他們的口語表達能力。</p> <p class="ql-block">社團學生簡介：</p><p class="ql-block">本學期社團活動是學校五年級高年級段的學生，他們掌握了一定的英語學習基礎，學生們熱情可愛，在英語繪本閱讀中感受到了英語的魅力，孩子們學習的勁頭更足了。</p> <p class="ql-block">本學期社團教學內(nèi)容介紹</p><p class="ql-block">繪本小學階段英語教育的主要目標是培養(yǎng)學生對英語學習的興趣，而利用繪本作為教學材料的教學方式，可以有效激發(fā)學生的學習興趣，并能在潛移默化之中，提升學生的英文知識素養(yǎng)及英語學習能力。這學期我們進行了繪本故事閱讀和說唱的練習，孩子們樂享其中，讓孩子們更愛閱讀！</p> 社團活動學習成果展示