<p class="ql-block"> 勞動教育作為中國特色社會主義教育制度的核心內(nèi)容，具有多維度、深層次的戰(zhàn)略意義。關(guān)于勞動教育習(xí)近平總書記強調(diào)?：“要教育孩子們從小熱愛勞動、熱愛創(chuàng)造”?。勞動教育的意義，歸根結(jié)底在于為個體生命賦能、為社會發(fā)展蓄力、為民族復(fù)興筑基。</p> <p class="ql-block"> 為了夯實勞動教育，讓學(xué)生切實的在體驗中感受勞動的樂趣并從中獲得新的知識，學(xué)校以哈爾濱市遠(yuǎn)程同步種植活動為契機，組織學(xué)生參與種植活動，從中開辟新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在鍛煉學(xué)生動手能力的同時，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力，更好的激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性，為未來職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 在種植活動中，學(xué)生在進行日常養(yǎng)護的同時，也在通過多種渠道獲取新的知識。今天我們的種植小能手能夠帶來哪些新知，讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧。</p> <p class="ql-block"> 通過種植活動，讓我們深切的感悟到，勞動教育是學(xué)生從“認(rèn)知”到“實踐”的橋梁，通過真實體驗將知識轉(zhuǎn)化為生活智慧，最終?賦予孩子創(chuàng)造幸福生活的能力??。</p>