炎炎夏日家訪路，濃濃關(guān)愛(ài)家校情——起臺(tái)鎮(zhèn)史大學(xué)校全面開(kāi)展暑期家訪活動(dòng)

涼涼芊語(yǔ)

暑假初始，荷香蟬鳴。2025年暑假剛開(kāi)始，為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，密切學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系與溝通，增進(jìn)家?；バ?，凝聚教育合力，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，共同做好學(xué)生暑假安全教育與防范工作，史大小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們帶著愛(ài)與責(zé)任走進(jìn)學(xué)生家庭，開(kāi)啟家訪之旅。 學(xué)校堅(jiān)持“無(wú)準(zhǔn)備，不家訪”的原則，在家訪活動(dòng)開(kāi)始之前，史大小學(xué)史振欣校長(zhǎng)就本次家訪活動(dòng)做了專(zhuān)項(xiàng)部署，從指導(dǎo)思想、工作原則、家訪內(nèi)容、家訪要求等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致的安排，為家訪活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合不同學(xué)生家庭情況，本次家訪分實(shí)地家訪、視頻家訪和電話家訪等多種形式進(jìn)行。 炎炎夏日，灼灼熱情。老師們帶著滿滿的愛(ài)心和責(zé)任感，叩響了一扇扇門(mén)，走進(jìn)一個(gè)個(gè)家庭，搭建起家校共育的美好橋梁。 　　家訪過(guò)程中，老師們深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境、興趣愛(ài)好、生活習(xí)慣等，針對(duì)家長(zhǎng)的疑惑進(jìn)行細(xì)致的分析，提出了可行的建議，與家長(zhǎng)共同探討有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的教育方式。同時(shí)，給孩子們送去了專(zhuān)屬他們的榮譽(yù)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“十佳少年”等，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，閃耀在我們校園的每個(gè)地方。 針對(duì)學(xué)生假期計(jì)劃，老師進(jìn)行合理的指導(dǎo)，幫助學(xué)生制定個(gè)性化假期生活表。也認(rèn)真征求家長(zhǎng)的需求和建議，形成良好的家校溝通。 老師們細(xì)心的給家長(zhǎng)查看本學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)及各方面的成果，家長(zhǎng)看到孩子取得優(yōu)異的成績(jī)，非常滿意。 家訪期間，老師們每到一戶(hù)都會(huì)耐心向家長(zhǎng)和學(xué)生講述暑期防溺水、交通安全、防電詐、防欺凌等知識(shí)，提醒家長(zhǎng)務(wù)必要切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，加強(qiáng)暑假期間的安全監(jiān)護(hù)，平安度假。 家訪不僅是信息的傳遞，更是雙向溝通的橋梁。老師們認(rèn)真傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面的意見(jiàn)和建議，并做了詳細(xì)記錄。家長(zhǎng)們敞開(kāi)心扉，暢所欲言，表達(dá)了他們對(duì)學(xué)校工作的理解、支持。這些寶貴的建議將成為學(xué)校改進(jìn)工作、提升辦學(xué)水平的重要參考。 此次全員家訪活動(dòng)，不僅拉近了學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的距離，更將學(xué)校的關(guān)懷、老師的指導(dǎo)、安全的叮嚀送到了千家萬(wàn)戶(hù)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起了一道堅(jiān)實(shí)的屏障。炎炎夏日，老師們送去的不僅是一次家訪，更是一份清涼的關(guān)愛(ài)與深切的期望。史大小學(xué)將持續(xù)推進(jìn)家校共育工作，不斷探索創(chuàng)新家訪形式和內(nèi)容，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。相信在家校的共同努力下，史大小學(xué)的學(xué)子們一定能夠茁壯成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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