前幾天跟一個(gè)有著奇妙緣分的物理老師聊起初高的物理學(xué)習(xí)，她看問題的深度，以及教學(xué)上的堅(jiān)持，讓我由衷的敬佩。對于教育的清醒，她是先知先覺的，又在付諸于行動(dòng)的，這樣的老師少之又少，我覺得她的角色應(yīng)該是孩子的同行者、引領(lǐng)者。這正是讓我眼前一亮的老師，是我苦苦尋覓的老師。 與她的緣分從微信群中別人的分享而來。開始默默的關(guān)注她在微信圈中的各種“吐槽”。我看到一顆自由而奔放的心，看到了一顆對于教育現(xiàn)狀深深憂慮的心。讓我天然的有一種靠近她的感覺。我想她應(yīng)該是一個(gè)很颯爽的美女。<div> 后來，漸漸發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)有顏值高智商又有正義感的美女老師，她是一個(gè)清醒者，是個(gè)行動(dòng)派。自已去設(shè)計(jì)桌游，融入歷史、地理的相關(guān)知識(shí)，有趣好玩。更讓我大開眼界是，有一天我在她的朋友圈中看到思辨課的分享。我驚訝于她的目光的長遠(yuǎn)和深邃。我毫不猶豫的報(bào)名參加圓桌思辨課?，F(xiàn)在，越來越多的家長開始認(rèn)識(shí)到審辯能力的重要性，我心里暗暗的想說：五年前一位美女老師已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了，我有幸跟上她的腳步。思辨課，打開了閱讀的廣度、深度、跟著推薦的書單去開辟新的閱讀方向。學(xué)著從不同的角度去看問題。</div> 孩子馬上開始高階的學(xué)習(xí)，我有意聯(lián)系了這位讓我信服的老師。談到高階的學(xué)習(xí)，電話中反復(fù)給我提到一個(gè)概念，培養(yǎng)孩子自學(xué)能力，自學(xué)的核心是獨(dú)立思考能力。又事無巨細(xì)的告訴我怎樣去做利用假期去自學(xué)。她看中的是自學(xué)能力的打造。我想她應(yīng)該是導(dǎo)師型的老師，堅(jiān)持自學(xué)+引導(dǎo)方向，會(huì)讓孩子受益終生。我想這才是真正去培養(yǎng)未來有競爭力的人。我更了解到，從三年前她開始改為這樣的培養(yǎng)模式，現(xiàn)實(shí)是三年只有三個(gè)學(xué)生達(dá)到她的門檻，這是怎樣的現(xiàn)實(shí)，填鴨式的教育多么可怕，有自學(xué)能力的孩子多么稀缺。這正是我們要追求的長遠(yuǎn)目標(biāo)。而她堅(jiān)持走在這了路上。我對她心中有多了些敬佩，心中有些話總想說出來。有對能結(jié)識(shí)她感到幸運(yùn)，有對她的清醒感到佩服。敬佩她的堅(jiān)持。。。。。。