<p class="ql-block ql-indent-1">在時光的溫柔流轉(zhuǎn)中，下關(guān)二幼中二班的孩子們，與花來了一場浪漫的邂逅。2024-2025學(xué)年下學(xué)期，我們以“幼”見花開為主題，開啟了一場充滿趣味與探索的班本課程，讓孩子們在花的世界里，感受自然的美好，收獲成長的快樂。于是，一場與花的奇妙之旅就此展開。</p> 親子共尋花之奧秘 <p class="ql-block ql-indent-1">春日的暖陽灑在大地上，喚醒了沉睡的花朵。中二班的孩子們和家長攜手走進(jìn)戶外，開啟了一場充滿驚喜的尋花之旅。他們穿梭在公園、郊外，用好奇的眼睛觀察著每一朵花的色彩、形狀，用小鼻子輕嗅那淡淡的芬芳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回家后，孩子們小心翼翼地將采到的花朵放在書本里，和家長一起壓平、干燥，再用精美的卡紙裝裱起來。每一個標(biāo)本都承載著孩子對花的喜愛和對自然的敬意。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，親子共同完成花甜趣事調(diào)查表，記錄下這些美好的瞬間。課堂上，孩子們興奮地分享自己的發(fā)現(xiàn)：有的說看到了金黃的油菜花，像一片金色的海洋；有的描述著粉嫩的櫻花，花瓣飄落時仿佛下起了花雨 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過這次活動，孩子們不僅認(rèn)識了各種花朵，還增進(jìn)了親子間的感情，在幼小的心靈中播下了熱愛自然的種子 。</p> 指尖綻放的藝術(shù) <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們拿起水彩筆，開啟了一場色彩與想象的碰撞。他們的小腦袋里裝滿了對花的獨(dú)特理解，筆下的花朵形態(tài)各異、色彩斑斕。有的畫了大大的向日葵，向著太陽露出燦爛的笑臉；有的描繪了精致的郁金香，亭亭玉立在花叢中。孩子們用色彩表達(dá)著對花的喜愛，每一幅畫都是他們內(nèi)心美好世界的展現(xiàn)，那絢麗的色彩和稚嫩的筆觸，讓人感受到了無盡的童趣與純真 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">彩泥在孩子們的小手中仿佛有了生命，經(jīng)過揉、搓、壓、捏等動作，變成了一朵朵栩栩如生的花朵。他們發(fā)揮著自己的創(chuàng)造力，用不同顏色的彩泥搭配出各種奇妙的組合。有的孩子捏出了嬌艷的玫瑰，層層疊疊的花瓣十分逼真；有的制作出了可愛的小花束，五顏六色的花朵匯聚在一起，充滿了生機(jī)與活力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)紙巾遇上顏料，奇妙的染花之旅開始了。孩子們將紙巾折疊、浸潤在顏料中，輕輕展開，一朵朵形態(tài)各異的花便暈染而出。紅色的熱烈、黃色的明亮、藍(lán)色的夢幻，不同色彩相互交融，創(chuàng)造出獨(dú)一無二的花朵，讓孩子們感受到色彩搭配的神奇 。</p> 快樂中探索奧秘 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們圍成圈，歡快地玩著“紅花開開幾朵”的游戲?！凹t花開開七朵！”隨著口令，孩子們迅速分組，嬉笑打鬧間，不僅鍛煉了反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)性，還加深了對數(shù)字的認(rèn)識，歡笑聲回蕩在校園 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小小的實(shí)驗(yàn)，大大的驚喜。孩子們將紙花放在水中，眼睛一眨不眨地盯著，看著干燥的紙花慢慢舒展、綻放，他們的眼中滿是驚嘆與好奇，紛紛向老師詢問其中的原理，在快樂中開啟了科學(xué)探索的大門 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“幼”見花開班本課程中，孩子們從不同角度與花親密接觸，收獲的不僅是知識，更是對自然的熱愛、對生活的向往。這段與花相伴的時光，如同一顆顆璀璨的星星，鑲嵌在孩子們童年的記憶長河中，熠熠生輝 。</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">大理市下關(guān)第二幼兒園中二班 宣</p>