<p class="ql-block"> 隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們即將迎來小學(xué)生活的開始。因為從“學(xué)前兒童”到“小學(xué)生”，這不僅僅是年齡的變化，更是學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理狀態(tài)、生活節(jié)奏的全面轉(zhuǎn)變。這個暑假，家長們可以好好利用起來做好幼小銜接的工作，幫著幼兒能盡快完成這一轉(zhuǎn)變，適應(yīng)小學(xué)生活。</p><p class="ql-block"> 那么，做為家長，該為孩子做些什么呢？</p> <p class="ql-block">一·心理準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 首先，家長要及時關(guān)注孩子情緒和心理變化，幫助孩子順利完成角色的轉(zhuǎn)變。</p><p class="ql-block"> 一般說來，孩子到了六、七歲，心理和身體各方面都基本上具備了上小學(xué)的條件。這一階段，由于環(huán)境、家庭、學(xué)校的影響，幼兒開始羨慕小學(xué)生活，羨慕新書本、新書包、新鉛筆盒，羨慕紅領(lǐng)巾等。此時，作為家長應(yīng)該細心體察孩子的情緒和心態(tài)，和孩子一道以滿腔熱情來迎接他們的新生活。</p><p class="ql-block"> 通過家長繪聲繪色的形容，激勵孩子向往小學(xué)生活。平常在和孩子的聊天中，要不時傳遞“你長大了，就要上小學(xué)了，爸爸媽媽真高興！”“我們家要有小學(xué)生了，學(xué)到的知識越來越多，以后肯定比爸爸媽媽懂的還多！”這樣的信息。通過激勵的語言讓孩子知道，父母為自己的成長高興，為自己上小學(xué)自豪，他們也就會有即將成為小學(xué)生的自豪感和光榮感。</p> <p class="ql-block">二·學(xué)習(xí)自理</p><p class="ql-block"> 孩子入學(xué)后是否愿學(xué)？愛學(xué)？能學(xué)好？可能是家長們最擔(dān)心的問題。入學(xué)前的準(zhǔn)備內(nèi)容應(yīng)著重在良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和能力的培養(yǎng)上，而不是單純的知識準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block"> 1、培養(yǎng)“任務(wù)意識”</p><p class="ql-block"> 有的孩子上學(xué)后，不會自己管理學(xué)習(xí)用品，甚至不會記作業(yè)，是因為他一直習(xí)慣于一切都有人操心、代勞，還沒意識到學(xué)習(xí)是他自己的事，是每個小學(xué)生必須完成的任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 所以，入學(xué)前家長必須幫助孩子樹立任務(wù)意識。如果不養(yǎng)成自己收拾整理自己物品，和物品歸位的習(xí)慣，你就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子回家忘記拿回書本、作業(yè)本、鉛筆盒等，又趕著寫作業(yè)，是多么著急。也會體會到不停地到學(xué)校給孩子送書本、字典等物品時，心情是多惱火的。因此，提醒孩子走的時候都回一下頭，看看哪些東西沒有拿，再檢查一遍。養(yǎng)成這個習(xí)慣，會省下很多不必要的麻煩。</p><p class="ql-block"> 2、養(yǎng)成坐得住的習(xí)慣</p><p class="ql-block"> 剛?cè)雽W(xué)的孩子如不經(jīng)過注意力方面的適應(yīng)性訓(xùn)練，非常難以適應(yīng)學(xué)校生活。家長必須有意識地對將要上小學(xué)的孩子進行靜坐訓(xùn)練，特別是對好動的孩子進行一段時間的靜坐訓(xùn)練是非常有必要的。</p><p class="ql-block"> 3、幫孩子建立時間觀念</p><p class="ql-block"> 做事磨蹭、做作業(yè)時間長是很多新小學(xué)生的通病。因為以前時間都由大人掌控，孩子自己對時間的概念很模糊。比如，給孩子買個小鬧鐘，告訴他（她）這個任務(wù)需要多少分鐘完成，再讓孩子開始執(zhí)行任務(wù)。經(jīng)歷過很多次這個過程，孩子就會慢慢對時間有感覺，知道大約多長時間是10分鐘、30分鐘、1個小時......慢慢形成時間觀念。</p> <p class="ql-block">三·身體素質(zhì)</p><p class="ql-block"> 別看坐著不動，讀書也是個“力氣活”。上學(xué)后，孩子首先要面對的是作息時間的改變、生活節(jié)奏的加快，如果沒有相應(yīng)的身體素質(zhì)，是無法很好的適應(yīng)的。小學(xué)生在校，上課、下課，課間休息；上學(xué)放學(xué)、上下課都有嚴(yán)格的時間規(guī)定；課堂學(xué)習(xí)有嚴(yán)格的紀(jì)律要求，這些都無疑增加了孩子的緊張度，使孩子更容易疲勞。</p><p class="ql-block"> 1、練一練孩子的耐力</p><p class="ql-block"> 進入小學(xué)后，孩子首先要學(xué)會的是上課必須安靜地坐好。耐力可以通過有規(guī)律的體育運動、持之以恒的鍛煉、甚至較長時間的家務(wù)勞動來提高。建議家長利用暑期，帶孩子進行晨跑、上下樓梯、跳繩等運動，并安排孩子每天做一定時間的家務(wù)。</p><p class="ql-block"> 2、磨一磨孩子的耐性</p><p class="ql-block"> 多體驗“等”的感覺。比如，帶孩子去超市購物，讓他體驗在收銀臺前排隊等待的滋味；讓孩子參與做菜，例如煲湯，讓他體驗“慢慢熬”的感覺。</p><p class="ql-block"> 有始有終地玩。在孩子專心玩積木時，不要叫他去收拾書桌；拼圖還沒拼完時，不要叫他去洗澡，在平時的游戲中，讓孩子學(xué)會有始有終地做完一件事情。</p><p class="ql-block"> 學(xué)會遵守規(guī)則。規(guī)則性游戲最適合用來培養(yǎng)爭強好勝孩子的耐性。比如“下棋”，不管是圍棋、象棋還是跳棋，都是強調(diào)規(guī)則的游戲。孩子會在下棋中體會到規(guī)則的意義，在規(guī)則的約束下，慢慢提高耐性。</p><p class="ql-block"> 3、灌輸健康、安全知識</p><p class="ql-block"> 上小學(xué)前，孩子自己必須對身體健康有初步的認識。特別是有的孩子常?？目呐雠觯獋俗约阂膊辉谝?，而一旦傷口感染細菌，問題就大了。所以，簡單的健康安全知識應(yīng)直接教給孩子，比如，覺得身體不舒服、或者身上弄傷都應(yīng)該告訴老師；走路靠右邊；識別紅綠燈信號等。</p> <p class="ql-block">四·生活習(xí)慣</p><p class="ql-block"> （一）、固定作息，從現(xiàn)在開始訓(xùn)練</p><p class="ql-block"> 1、小學(xué)通常7:30前起床，建議暑假每天7點30起床、9點睡覺；</p><p class="ql-block"> 2、保持午餐、午休時間規(guī)律，避免暴飲暴食與睡懶覺。</p><p class="ql-block"> （二）、學(xué)會自己整理書包和文具。讓孩子練習(xí)收拾自己的書包、鉛筆盒和水壺；幫助孩子逐步建立“責(zé)任感”。</p><p class="ql-block"> （三）、個人衛(wèi)生要自主。上廁所、洗手、擦汗、擦鼻涕等都需要正確、自主完成。</p> <p class="ql-block">五·學(xué)習(xí)能力</p><p class="ql-block"> （一）、 每天10分鐘語言興趣培養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 1、認讀簡單的常用漢字；</p><p class="ql-block"> 2、練習(xí)口頭表達，如“講一個小故事”；</p><p class="ql-block"> 3、和孩子一起讀書，比如《一年級的小豌豆》這類適齡繪本。</p><p class="ql-block"> 4、建議利用“國家中小學(xué)智慧教育平臺”，嘗試學(xué)習(xí)拼音和品讀。</p><p class="ql-block"> （二）、 數(shù)學(xué)思維輕松啟蒙</p><p class="ql-block"> 1、數(shù)數(shù)、分物、玩撲克牌游戲，培養(yǎng)數(shù)感；</p><p class="ql-block"> 2、認識鐘表、簡單加減法，用“生活場景”來練習(xí)數(shù)學(xué)。</p><p class="ql-block"> 幼小銜接，是每個孩子成長中的第一個“分水嶺”。幼升小的暑假，重要的是為小朋友打下基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 祝愿所有孩子都能度過一個愉快充實的假期！</p>