<p class="ql-block ql-indent-1">為有效落實立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育各學(xué)科新課標(biāo)、新教材的深化實施，2025年7月12-13日，由海南省教育廳主辦的“2025年秋季義務(wù)教育新教材初中數(shù)學(xué)教師省級培訓(xùn)會”在海口太陽城大酒店舉行。全省各市縣教研員及選派的骨干教師共百余人參加培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參會的領(lǐng)導(dǎo)有海南省教育研究培訓(xùn)院王梅南副院長，海南鳳凰新華數(shù)字文化有限公司執(zhí)行董事余園芳女士，省數(shù)學(xué)教研員陳昕老師和房一登老師，聘請到的培訓(xùn)專家有深圳市鹽田區(qū)教科院中學(xué)數(shù)學(xué)教研員張文韜老師，重慶市渝北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院中學(xué)數(shù)學(xué)教研員蔡定宏老師，文昌市教育研究培訓(xùn)中心黃良師老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王梅南副院長在開幕式上作了講話，她強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)期間的紀(jì)律，對參訓(xùn)的老師們提出了殷殷期望，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，把所學(xué)內(nèi)容帶回到各市縣進(jìn)行輻射傳播，讓更多的老師理解新教材，學(xué)會正確使用新教材，以此加速推進(jìn)海南省核心素養(yǎng)育人教學(xué)的新步伐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月12日早上張文韜老師作《基于人教版“數(shù)學(xué)八上”課本的一點思索》的專題講座。講座的主要內(nèi)容有：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.結(jié)合數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的“三會”，針對新教材中的典型問題做了案例剖析，比如：尺規(guī)作線段的垂直平分線，糖水不等式，翻牌游戲中的數(shù)學(xué)道理（課本），科赫雪花等等；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.就人教版八年級上冊新教材作了整體體系設(shè)計和章節(jié)結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)的解析說明，整體體系設(shè)計從課程內(nèi)容的數(shù)學(xué)思想方法及核心素養(yǎng)育人功能的落腳點作橫向解釋，章節(jié)結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)按照“結(jié)構(gòu)變化→主要變化→編寫思考→教學(xué)建議”的路線進(jìn)行縱向說明；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.分享教育名家的教育理念和教育金句。米山國藏——學(xué)生在學(xué)校學(xué)的數(shù)學(xué)知識，畢業(yè)后若沒什么機(jī)會去用，一兩年后很快就忘掉了。然而，不管他們從事什么工作，那種深深銘刻在心中的數(shù)學(xué)的精神、思維方法、研究方法、推理方法和看問題的著眼點等，卻隨時隨地發(fā)生作用，使他們終身受益。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">專家簡介</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">張文韜，深圳市鹽田區(qū)教科院中學(xué)數(shù)學(xué)教研員，深圳教育學(xué)會理事，深圳數(shù)學(xué)會理事，人教A版高中數(shù)學(xué)教科書主要編寫者，人教新版初中數(shù)學(xué)教科書核心作者。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月12日下午蔡定宏老師作《智教慧學(xué)課堂：初中數(shù)學(xué)學(xué)科育人的實踐探索》的專題講座。講座的主要內(nèi)容有：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.對比分析了2024年海南省中考數(shù)學(xué)試題和2025年重慶市中考數(shù)學(xué)試題，突出“全等三角形”知識的重要性；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.傳達(dá)教育部關(guān)于教育改革的文件精神，分析《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的結(jié)構(gòu)與理念；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.交流了4個話題：（1）數(shù)學(xué)準(zhǔn)備及課堂教學(xué)存在的不足；（2）單元整體教學(xué)的內(nèi)涵與流程；（3）單元整體教學(xué)實踐及案例分享；（4）數(shù)智化與數(shù)學(xué)課程的深度融合。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">專家簡介</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">蔡定宏，重慶市渝北區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院中學(xué)數(shù)學(xué)教研員，重慶市數(shù)學(xué)特級教師，重慶市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題評審專家。西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師?！盎诤诵乃仞B(yǎng)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)理念與策略”獲2021年重慶市政府教學(xué)成果一等獎。人教社數(shù)學(xué)新教材審讀人員，人教社《數(shù)學(xué)教師用書》編寫人員，人教社《數(shù)學(xué)欣賞》編寫人員，人教社教材全國培訓(xùn)專家。重慶市數(shù)字化教學(xué)與數(shù)學(xué)課程深度融合教學(xué)工作坊主持人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">7月13日早上黃良師老師作《數(shù)學(xué)賦能 AI數(shù)學(xué)——生成式人工智能在初中數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中的應(yīng)用》的專題講座。講座的主要內(nèi)容有：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.結(jié)合教育部最新印發(fā)的《數(shù)字化賦能教師發(fā)展行動通知》文件精神，圍繞“使用基礎(chǔ)、高效備課、課堂教學(xué)、評價分析、教育科研、應(yīng)用原則”六大板塊，系統(tǒng)闡釋了生成式人工智能在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新路徑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.現(xiàn)場演示了DeepSeek、騰訊元寶、騰訊IMA知識庫、秘塔AI等四大平臺的特色功能，通過對比分析，指導(dǎo)教師如何根據(jù)教學(xué)場景精準(zhǔn)選擇AI工具。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.以“五堅持”原則作結(jié)：立德樹人、公平優(yōu)質(zhì)、融合創(chuàng)新、審慎性是包容、安全可靠。并指出：“技術(shù)向善，育人為本。只有將AI工具與教育理念深度融合，才能真正實現(xiàn)因材施教，減負(fù)提質(zhì)?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，海南省教育研究培訓(xùn)院數(shù)學(xué)教研員房一登老師作培訓(xùn)總結(jié)，并作了《國家中小學(xué)智慧教育平臺數(shù)字資源建設(shè)策略》的專題研訓(xùn)，針對“2025 年海南省國家中小學(xué)智慧教育平臺應(yīng)用能力大賽暨優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源遴選活動指南”的詳細(xì)解讀，鼓勵參訓(xùn)教師積極參加活動，務(wù)必認(rèn)真閱讀活動指南，正確使用模版。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，房老師以自己的教育箴言“把自己修煉成一束光，給人溫暖、希望和力量，但并不刺眼”送給大家，結(jié)束培訓(xùn)！</p>