<p class="ql-block">好的微課是什么？（討論反饋）</p><p class="ql-block"><b>微課是單個或一個系列（解決一個問題）</b></p><p class="ql-block">1.普遍性，共性問題（要點，難點，痛點，熱點）；問題導(dǎo)向，普遍性的家長需求（發(fā)展性，特定群體）</p><p class="ql-block">2.立足兒童為本的成長性需求或發(fā)展性需要（科普性、引領(lǐng)性）</p><p class="ql-block">3.可操作性策略（有針對性）</p><p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子目標(biāo)：謀生技能+長大后有社會化技能+建立滿意社會關(guān)系的能力+自恰</p><p class="ql-block">4.面對對家是家長</p><p class="ql-block">5.形式：視頻 </p><p class="ql-block">6.時長：5一8分鐘</p><p class="ql-block">7.發(fā)揮標(biāo)題黨的作用</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">孩子專注力是為了解決問題，是逐步習(xí)得的</p><p class="ql-block">1.執(zhí)行功能：視聽功能，工作記憶，抑制控制，認(rèn)知靈活</p><p class="ql-block">2.情感功能：喜歡目標(biāo)/想要達(dá)成/有能力達(dá)成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感知到目標(biāo)→記住目標(biāo)→追隨目標(biāo)→克服困難→達(dá)成目標(biāo)</p> <p class="ql-block">一、目標(biāo)設(shè)定：</p><p class="ql-block">1.微課目標(biāo)：立足兒童，以家長為主體</p><p class="ql-block">二、現(xiàn)象出現(xiàn)</p><p class="ql-block">1.原理分析與策略生成①查資料（兒童發(fā)展心理學(xué)）②A1智能體啟發(fā)思考③同伴求助④知網(wǎng)⑤調(diào)研（家長經(jīng)驗）⑥接耐不完美的自己</p><p class="ql-block">三、策略給幾個合適</p><p class="ql-block">①策略圍繞現(xiàn)象給出方法，能舉一反三</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">舉例闡述</p>