<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">秀山游學十八詠</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一一玉溪市老年大學古典詩詞品讀班師生秀山游學活動</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 2025年7月22日，時維大暑，玉溪市老年大學古典詩詞品讀班的師生一行30余人，在顧校長及王銀寬老師的精心策劃組織下，大家懷著敬仰山水大美之情，前往被譽為云南四大名山的通海秀山。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 早晨9點，開始登山，拾級而上，正逢天氣半陰半晴，是為暑天登山佳時，更有博通人文的林啟龍主席作導游。林主席口若懸河，銅聲在山林中回響。他縱橫捭闔的精彩講述，讓人感嘆欣羨，讓人津津樂道、興奮不已。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 迎面就是“毓秀坊”，前面書有“秀甲南滇”四個金色大字，遒勁剛正。仰觀秀山，讓我想起前年通海、峨山、紅塔區(qū)書協(xié)會聚秀山時寫的幾行小詩來：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">秀山上歡呼喧鬧的鳥兒告訴你</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">秀山是一座快樂的山</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">秀山上潔白的云告訴你</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">秀山是一座圣潔的山</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">秀山還是一座詩山</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">層林綠云</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">松風蘿月</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">異花奇草翠色欲滴</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">一木一草都是詩</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">秀山還是一座匾山聯(lián)山</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">無額不匾</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">無柱不聯(lián)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">遍山飄浮著柔翰的香味</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">秀山又是一座佛圣仙山</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">層樓殿宇</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">亭臺榭廊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">面善的佛像菩薩</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">為每一個游人消除了紅塵的煩惱</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">遠望千峰翠</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">近品萬物馨</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">秀山處處都是詩</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">詩滿秀山</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">情溢秀山</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 漫步秀山，聆聽著林主席對秀山的錦言贊譽，師生們的贊嘆聲綿綿不斷，一股清流在我的心里時時涌起，便一路走，一路吟著小詩……好像步入了這座玲瓏秀美的仙山……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 一行一吟，步步動心，便有了十八詠，任人觀之、品之、拍之、書之、記之……</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">1、詠朱陽《禮樂名邦》碑 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 2、詠秀甲南滇毓秀坊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、詠文化館（萬壽宮）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">4、詠秀山公園坊</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">5、詠三元宮（普濟寺）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">6、詠登瀛橋</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">7、詠普光寺</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">8、詠玉皇閣</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">9、詠清涼臺</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">10、詠鳳儀亭</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">11、贊涌金寺</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">12、詠白龍寺</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">13、詠澹園</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">14、詠秀山三絕之宋古柏</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">15、詠秀山三絕之明玉蘭</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">16、詠秀山三絕之元香杉</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">17、詠闞禎兆《千峰翠》匾</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">18、詠秀山</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（一）詠贊朱陽題《禮樂名邦》匾</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">作者/張興旺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">勁健清雄氣森嚴，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">方圓藏韻意自玄。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">魂融玉宇千秋立，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">禮樂綿長世代賢。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（二）詠毓秀坊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鳳翥麟游古城邊，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">月朗風和祥瑞天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">亙古自生鐘靈氣，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">毓秀俊才為國賢。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（三）詠通海文化館（舊時稱萬壽宮）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼聽故事話長綿，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">肩上天燈預程遠。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">國棟重臣筑桂殿，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">但啟后人培良賢。</p><p class="ql-block">注：</p><p class="ql-block"> （1）肩上天燈：廣為流傳的故事：清代重臣趙城，通海人，人稱趙大人。幼時讀書，唯有教他的老師能看到他左右肩上亮著兩盞燈，幼小的他讀書勤勉精進，為之奇人奇才。</p><p class="ql-block"> （2）桂殿：趙城年老回鄉(xiāng)時出資建蓋的萬壽宮，解放后人們都稱文化館。據(jù)說趙大人一生清政廉潔，政績顯赫，年老回鄉(xiāng)時得到皇上重賞，他將賞銀用來建蓋萬壽宮，流芳百世。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（四）詠秀山公園坊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">尼郎秀美有洞天，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">常流煙霞縈于前。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">仕秀民良賴福地，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋冬霜雪難改顏。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（五）詠三元宮（普濟寺）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">自強不息天行健，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">厚德載物地善源。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">晨鐘暮鼓醒春夢，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春安夏泰福無邊。</p><p class="ql-block">注：</p><p class="ql-block"> 三元宮：指天、地、水三官。門牌是三元宮，一座古老的宮殿。里面塑的是天官、地官、水官。小詩重在贊頌天道：自強不息，地道：厚德載物。而人們則在醒悟：如水一樣上善，如谷一般上德，才會春安夏泰，美滿幸福。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（六）詠登瀛橋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">昂首一望瀛洲前，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">登橋接翠幻化天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">凈境虹飛南山處，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吟嘯聲中個個仙。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（七）詠普光寺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大慈大悲千慧眼，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">光照蒼生陰霾遷。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">真覺圓通法門路，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">金蓮座上我有緣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（八）詠玉皇閣</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">廣袤無垠顥萬天，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">苦盡甘來才有甜。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玉皇高座觀凡事，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">常有煙霞繞尊前。</p><p class="ql-block">注：</p><p class="ql-block"> （1）傳說玉皇大帝生前吃過的苦天下第一多，才換來了如此尊位，故云：苦盡甘來。</p><p class="ql-block"> （2）顥萬天：玉皇大帝乃萬天之帝，故云顥萬天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（九）詠清涼臺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六月古殿二月天，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微寒清風過椽簷。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">欣羨放鶴林處士，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">此處何須向桃源。</p><p class="ql-block">注：</p><p class="ql-block"> （1）六月古殿是借用清涼臺的一副老對聯(lián)之說法：層臺云斂雙湖碧，古殿風生六月寒。7月22日秀山游學活動的時間按農(nóng)歷為六月。</p><p class="ql-block"> （2）清涼臺掛有清代名臣趙城撰書的秀山古今第一聯(lián)，聯(lián)中有：“林處士放鶴孤山”之句，此處借用之。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（十）詠鳳儀亭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有鳳來儀杏花天，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">丹山靈鳥喜空前。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冠冕南州通江海，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">人才輩出聚良賢。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（十一）贊涌金寺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大殿巍巍涌金蓮，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">放大光明望大千。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">要為蒼生施霖雨，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">定將苦海變桃源。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（十二）詠白龍寺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼聽故事涌清泉，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">地寶潺潺流細涓。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">甘甜招滿飲茶客，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">籟靜松聲臥入眠。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（十三）詠澹園</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">萬籟無聲步澹園，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">曲廊通幽絲管弦。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">山茶如霞鋪錦繡，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">芝蘭美人過瓊軒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（十四）詠秀山三絕之宋古柏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秀山翠影立千年，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">宋柏蒼蒼映碧天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閱盡滄桑渾似鐵，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">霜雪不改勁枝堅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（十五）詠秀山三絕之明玉蘭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 無葉先花逸氣閑，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">潔白無暇魂夢牽。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">四百春秋香韻繞，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">傳承文明喚春天。</p><p class="ql-block">注：</p><p class="ql-block"> 寺廟種植玉蘭暗喻文明傳承如佛手傳燈，故云：“傳承文明”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（十六）詠秀山三絕之元香杉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 峻拔雄峙傲青天，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">懾魂威魄立南滇。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 閱盡滄桑流古韻，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一身清氣守林泉。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（十七）詠闞禎兆《千峰翠》匾</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">氣如飛鴻上碧天，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">鐵畫銀鉤動心弦。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">領(lǐng)略林海山山翠，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不似神仙勝神仙。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（十八）詠秀山</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">玉女天姿似名媛，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秀色可餐如青蓮。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">猶有匾山接聯(lián)海，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">瀛洲仙山落南滇。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2025年7月22日大暑于秀麓</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 8月6日，是個喜慶的日<span>子</span>！</p><p class="ql-block"> 銀發(fā)詩旅 秀山尋蹤上《中國老年報》啦！</p><p class="ql-block"> 非常感謝林啟龍主席，顧老師、王銀寬老師和各位師兄師姐……即興<span>賦</span>之：</p><p class="ql-block">銀發(fā)詩旅意趣濃。</p><p class="ql-block">匾山聯(lián)海映碧空。</p><p class="ql-block">千峰翠云游人醉，</p><p class="ql-block">研學上報再尋蹤。</p> <p class="ql-block">銀發(fā)詩旅 秀山尋蹤</p><p class="ql-block">——記云南玉溪市老年大學詩詞文化研學之旅</p><p class="ql-block"> 作者：金瑩</p><p class="ql-block"> 清晨七點半，云南省玉溪市老年大學門口熱鬧非凡。詩詞品讀班的“銀發(fā)學子”滿懷期待，登上開往通?？h的大巴，一場名為“銀發(fā)詩旅·秀山尋蹤”的暑期研學之旅就此開啟。 </p><p class="ql-block"> 車行漸遠，駛離城區(qū)。帶隊老師王銀寬以“山”為題發(fā)起飛花令?！翱丈叫掠旰?，天氣晚來秋！”王阿姨脫口而出?！斑h上寒山石徑斜?！笨凳迨寰o隨其后，誦詩聲、唱詩聲此起彼伏，小小的車廂瞬間化作流動的詩社。王老師順勢點題——此行的目的地，正是那座享有“匾山聯(lián)海”美譽的通海秀山。 </p><p class="ql-block"> 剛到秀山山門，通?？h書法家協(xié)會主席林啟龍已在此等侯。他引導大家來到一座明代始建、光緒年間重修的牌坊前，細細講解：“瞧這斗拱雕花，山茶與蓮花纏繞相依，寓意花中 君子抱佳茗?！敝讣廨p撫斑駁的門柱，他感慨道：“老骨架披新衣，這是歷史層層疊疊的印記?！笨邕^高出尋常兩寸的門檻，他笑著打趣：“老話說‘過了此門，俗念矮三分’，咱這就往清雅處去?！?lt;/p><p class="ql-block"> 行至清涼臺，石壁上“畫上荷花和尚畫，書臨漢帖翰林書”的刻字引得眾人駐足。林老師拋出問題與大家互動，待眾人好奇漸濃，緩緩道出明代建文帝避居此地時，見僧人畫荷便即興吟出這份對聯(lián)的軼事。拾級而上至涌金寺，兩株參天古柏格外醒目。林老師介紹道：“‘秀山輕雨青山秀，香柏鼓風古柏香’說得正是這對‘寺中寶’。”</p><p class="ql-block"> 午餐安排在秀山腳下的特色炊鍋店，每道菜都配有詩意解說，別添一番雅趣。席間，林老師帶來一場“美食與詩詞”的微講座，為下午的行程預熱。他細數(shù)通海甜品的淵源：“豆末糖可溯至元朝軍糧，剪子糖、泡糕、涼糕等，都是承載著百年滋味的文化符號?！?lt;/p><p class="ql-block"> 帶著對美食故事的期待，大家走進通?？h豆末糖糕點廠，濃郁的甜香撲面而來。糕點廠負責人介紹：“廠子已有69年歷史，我們?nèi)硕际刂@老手藝。早在清朝，文人游完秀山，就愛帶些豆末糖回去佐茶呢！”陳大姐嘗了一塊，贊不絕口：“酥脆化渣，甜得恰到好處！” </p><p class="ql-block"> 下午，大巴駛向煙波浩渺的杞麓湖。環(huán)湖觀光車上，陰云下的湖水宛如一塊墨玉，岸邊蘆葦蒼翠，雨絲輕拂湖面。王老師笑著說：“本想吟‘湖光山色兩相和’，這下倒成了‘風乍起，吹皺一池春水’啦！”劉阿姨感受著習習涼風，由衷感慨：“此行研學安排精細，我們山也游了，水也賞了，這是真正的‘游學+研學’！”歡聲笑語中，大家開始憧憬下一次的研學旅程。</p><p class="ql-block"> 返程大巴上，意猶未盡的學員們紛紛拿出精心完成的研學任務卡，分享著當天最難忘的瞬間。大家以接續(xù)創(chuàng)作的方式回顧這一日的山水人文，將所見所感凝練為詩意的表達。這趟融合了詩詞品鑒、匾聯(lián)探秘、古建賞析、美食品味與湖光掠影的沉浸之旅，不僅豐盈了銀發(fā)學員們的文化行囊，更在他們心中播下了持續(xù)創(chuàng)作、感悟傳統(tǒng)之美的種子。</p>