<p class="ql-block">202507讀書筆記</p><p class="ql-block">1.《不被大風吹倒》莫言,這本書有40+篇散文構(gòu)成,涉及童年生活、家人及朋友、閱讀及寫作。我以為,這本書會不會是作者日常練筆的合集?很小眾?會像幾部成名作那樣受歡迎么?有兩個小點刷新我的認知,一是線下讀書會時老師們提前閱讀,現(xiàn)場繪聲繪色結(jié)合自身的分享很有共鳴;二是書友N從深圳一書店發(fā)的圖中,一眼望到它,在比較顯著的位置。原來,整本小說與散文合集各有各美好。短而小的閱讀適合碎片化閱讀,不同的主題:高考 父母親 我與閱讀 我與寫作 我與作家 靈感等,不確定哪一個,就會產(chǎn)生聯(lián)結(jié)與共鳴。不確定哪句話,會觸動心扉。比如:人可以被打敗,但不能被打倒。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.《在輪下》德國諾獎得主塞黑赫爾曼。本月讀完,預(yù)料會是個悲傷的結(jié)局,在作者平鋪的敘述中,在無人知曉的夜,主人公漢斯被靜靜的河水裏挾,無聲吞噬。漢斯這個名字在那個年代的德國,就像我們曾經(jīng)的“小明 小強”,代表著大多數(shù)孩子,也代表當時的教育制度給孩子們帶來的影響。沿著學校要求去認真努力,就會變?yōu)槁N楚,是家長老師校長們的寵兒。有不同的思想,有不同的愛好特長,不合流,就會黯淡無光。關(guān)于背景與教育不能說的更多。當前,我們在時代的潮流中,想要培養(yǎng)什么樣品質(zhì)的孩子?除了分數(shù),我們還可以從哪些方面去發(fā)現(xiàn)閃光點?是樂觀,是善良,是勇敢,是探索,是專注,是熱愛,我們的孩子,有無限可能……。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.《追風箏的人》美,作者卡勒德 胡賽尼,原阿富汗人。如果說讀書有一見鐘情,那么這本就是。翻了幾頁,就被作者帶進他的回憶里?!拔摇卑⒚谞枺錾碛诎⒏缓挂粋€富有且顯赫的家族,母親因難產(chǎn)而亡,他對父親又敬又愛,父親樂善好施正直勇敢,兒子卻膽小安靜,父子倆溝通并不順暢。父親的仆人之子哈桑是他最好的童年玩伴,是玩伴也是主仆他們跨越著階級。他們一起追風箏,在哈桑的幫助下,阿米爾取得第一名。在哈桑被幾個混子少年欺辱時,阿米爾退縮選擇了躲避。愧疚感與負罪感使阿米爾不敢面對哈桑,哈桑離開家,阿富汗遭到戰(zhàn)爭襲擊后。阿米爾隨父親逃至美國開啟了從0??開始的移民生活。父親老友的一個電話讓阿米爾多年后回到戰(zhàn)后阿富汗,破敗的國家,貧窮的同胞,物是人非。阿米爾得知哈桑是他的同父異母的兄弟,難怪父親對哈桑也那么疼愛,哈桑為保衛(wèi)他的家而死,哈桑的兒子被曾經(jīng)欺辱他們的對手擄走,遭遇變態(tài)折磨?;蛟S出于贖罪心理,膽小謹慎的阿米爾冒著生命危險 沖破阻撓將孩子帶回美國,這是他的親侄子,他和愛人多年不育,他們把侄子當成自己的娃,雖然侄子經(jīng)歷創(chuàng)傷,了無生機。還好,當看到風箏時孩子眼中出現(xiàn)了久違的光,他,蘇醒了,就像第一片融化的雪花。這是比較真實的阿富汗,想從普通人視角去了解阿富汗,本書推薦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2025年第14篇,今年已讀書25本(1??月未計)</p><p class="ql-block">Ps.幸好沒有老板追在后面扣工資,自由職業(yè)的優(yōu)勢,晚幾天也能接受[吃瓜]</p>