<p class="ql-block" style="text-align:justify;">8月11日，有這樣一群懷揣夢想的老師齊聚泰山腳下，參加為期五天的班主任培訓(xùn)。</p> 講座開始 <p class="ql-block">下午山東師范大學(xué)教育部教授路書紅做了主題為《新時(shí)期班主任工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對》的講座。</p> <p class="ql-block">路教授的講座圍繞三大方面召開，以教育4.0時(shí)代為切入點(diǎn)，有趣有思得講解了在教育對象變化、教育樣態(tài)變革的大環(huán)境下，班主任老師如何應(yīng)對挑戰(zhàn)，培養(yǎng)健全人格的學(xué)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"><span style="font-size:18px;">在“教師的三重轉(zhuǎn)變”主題分享中，我認(rèn)真記下筆記：從知識傳授到能力培養(yǎng)，從統(tǒng)一教學(xué)到個(gè)性發(fā)展，從傳統(tǒng)教學(xué)到信息技術(shù)融合。我意識到，作為教師，必須成為學(xué)生成長路上的引導(dǎo)者，甚至是AI時(shí)代的雙重導(dǎo)師?；脽羝心菑埪菪仙募钅Ｐ停屛矣∠笊羁?，它清晰地展現(xiàn)了教師如何通過激勵推動學(xué)生不斷成長。</span></p> <p class="ql-block">柴靜那句“既然不能回避，那就讓‘不得不’變得有價(jià)值”深深打動了我。雷夫·艾斯奎斯的那句“教育沒有捷徑”更是讓我陷入沉思。我開始重新思考自己的教育初心，也更加堅(jiān)定了腳下的路。</p> 老師們認(rèn)真記錄 這次旅程沒有風(fēng)景名勝，卻讓我看到了教育最美的模樣。 <p class="ql-block">編輯、文字：倪元元</p><p class="ql-block">照片：五組成員</p>