別在縱容中毀了孩子劉言飛語(yǔ) <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">別在縱容中毀了孩子</b></p><p class="ql-block"> 歸途的列車上，我從中鋪爬下來(lái)坐在過(guò)道旁的小凳上，無(wú)聊的拿出手提電腦，倦指閑敲，碎不成文。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">我們聊到了孩子——</b></p><p class="ql-block"> 因?yàn)檫€沒(méi)到晚飯后休息的時(shí)間，所以大多數(shù)乘客都在無(wú)聊的捧著手機(jī)聊著各種無(wú)聊的聊天，或是專注的追著發(fā)嗲的肥皂劇，或是抱著“奶頭樂(lè)”文化娛樂(lè)至死。也有個(gè)別人或獨(dú)坐發(fā)呆，或低聲交談。</p><p class="ql-block"> 在我我眼角余光逐人掃過(guò)的間隙里，坐在我旁邊下鋪的一個(gè)兄弟和我搭訕道：“看樣子你應(yīng)該是老師吧？”</p><p class="ql-block"> 我收回游離的目光，看著眼前這個(gè)三十多歲的瘦高帥哥，不答反問(wèn)道：“為什么猜我是教師??？”</p><p class="ql-block"> “別的人都在玩手機(jī)，只有你在電腦打字，再說(shuō)你剛剛皺起眉頭觀察周邊的神情，像極了我初中時(shí)的班主任?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我笑了笑，“農(nóng)村中小學(xué)一班主任，干了二十六年了?！?lt;/p><p class="ql-block"> “現(xiàn)在的孩子不好管理吧？”</p><p class="ql-block"> “為啥這樣講？”我又笑瞇瞇的反問(wèn)道。</p><p class="ql-block"> “我也經(jīng)?？词謾C(jī)（新聞），我家也有兩個(gè)孩子，這方面的報(bào)道很多。再者說(shuō)，我這次回家就是因?yàn)槲业拇蠛⒆咏o我找了麻煩。”</p><p class="ql-block"> “哦？事情還怪嚴(yán)重嗎？需要你親自回家處理？”</p><p class="ql-block"> 一聲長(zhǎng)嘆中，這個(gè)善談的年輕爸爸又打開(kāi)了話匣子——</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子都做了些什么——</b></p><p class="ql-block"> 男子臉上籠上了一層凝重和些許悲戚：“你是老師，又有這些年的工作經(jīng)驗(yàn)，我就講給你聽(tīng)聽(tīng)，希望能得到你的幫助。</p><p class="ql-block"> 我們夫妻倆在孩子不到兩歲的時(shí)候就出來(lái)打工了，在一個(gè)外資服裝廠上班，工資效益也不錯(cuò)，所以也很珍惜這份工作，但是工作繁忙，一年也就十來(lái)天的探親假。所以孩子一直都是跟著爺爺奶奶生活，跟著爺爺奶奶生活的還有我弟弟的兩個(gè)孩子。我家的兩個(gè)兒子分別是九歲和十二歲，我弟弟家的兩個(gè)分別是八歲和十歲。前天弟弟回家給孩子每人帶了一盒牦牛肉，每盒內(nèi)裝十小袋，孩子們很是高興，于是各自抱著自己的一盒旁若無(wú)人的吃了起來(lái)。最后吃剩下的都放在了冰箱里，為了防止別人偷吃自己的，并且都進(jìn)行了清點(diǎn)。第二天相安無(wú)事，第三天早上，老二家的大孩子卻哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)自己的牦牛干少了一包，攆著其他三個(gè)孩子糾纏不清。后來(lái)下地回來(lái)的爺爺說(shuō)：是他拿了一袋給奶奶吃了，孩子依舊不依不饒，哭鬧索賠，并且還要一模一樣的。爺爺沒(méi)辦法，就和我家老大商量借一袋還他，老大最終委屈的答應(yīng)了。老二家的大兒子得到賠償后對(duì)爺爺放出了狠話：要是還拿我的，我就讓你去死！爺爺奶奶也一起保證再也不會(huì)了，他才肯罷休。</p><p class="ql-block"> 事情還沒(méi)有結(jié)束，后來(lái)我家大兒子的又少了一袋，爺爺奶奶也查不出來(lái)結(jié)果。我家大兒子情緒低落不吃不喝和爺爺奶奶進(jìn)行冷戰(zhàn)，補(bǔ)習(xí)班也不去了，還揚(yáng)言說(shuō)‘煩了我不上了！’爺爺還沒(méi)說(shuō)要打他呢他又要跳河。這不爺爺奶奶傷神也傷心，就讓我回來(lái)了。可是我也不知道回去咋辦才好。”</p><p class="ql-block"> 聽(tīng)著他的訴說(shuō)我又不由自主的想起了剛剛下車的我臨鋪的四口之家，嚴(yán)格說(shuō)他們不是一家：十來(lái)歲的外孫、三十多點(diǎn)的女婿，和老兩口。能看出來(lái)，老兩口應(yīng)該是事業(yè)單位退休人員，富態(tài)加上富貴病以及官味十足的口吻，女婿也是受過(guò)良好教育的人，但是三個(gè)大人卻拿一個(gè)小崽子沒(méi)有辦法。</p><p class="ql-block"> 小外孫躺在中鋪，眼睛直勾勾的盯著手中的平板，耳機(jī)使他與外界隔絕了，游戲的精彩讓他大呼小叫旁若無(wú)人，大人多次提醒置若罔聞，最終也只能無(wú)視于別人的不滿。也許是一個(gè)小時(shí)，也許不到一個(gè)小時(shí)，外公多次提醒他歇歇眼睛，孩子終是不滿的放下了平板。我敢保證他放下平板絕對(duì)沒(méi)有兩分鐘就又拿了起來(lái)，這次換成了爸爸的提醒，孩子很不耐煩的說(shuō)“不是剛剛歇過(guò)嗎？”在大人的幾次三番的提醒要求下，孩子倒也歇歇了幾次，但是每一次都是剛剛放下兩分鐘就會(huì)拿起來(lái)繼續(xù)。</p><p class="ql-block"> 我耐著性子，繼續(xù)看一家人的滑稽劇。接下來(lái)外婆要上廁所，爸爸?jǐn)v扶離開(kāi)，外公又開(kāi)始提醒孩子歇歇一會(huì)再玩，剛一張嘴，孩子直接頂撞“別張嘴！你說(shuō)話臭的很！”外公不痛不癢習(xí)以為?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我不愿相信中國(guó)這樣的孩子很多，但是這一趟列車上，我就碰到和聽(tīng)到了這奇葩的幾個(gè)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子為什么敢這樣做——</b></p><p class="ql-block"> 看著眼前這位父親愁苦的臉，我輕輕的嘆了口氣說(shuō)：“你是覺(jué)得孩子該做的沒(méi)做，不該做的都做了，那你說(shuō)說(shuō)孩子為什么敢這么做呢？”</p><p class="ql-block"> 沉默，短暫的沉默之后，我們開(kāi)始針對(duì)這個(gè)問(wèn)題準(zhǔn)備理出個(gè)頭緒來(lái)了。</p><p class="ql-block"> 首先，在孩子個(gè)性品質(zhì)人生觀價(jià)值觀初步形成的時(shí)候缺少必要的陪伴和引導(dǎo)。孩子已經(jīng)十多歲了，孩子來(lái)到這個(gè)世界上期初就如同一張白紙，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大的過(guò)程中，會(huì)遇到很多的事情需要處理，這個(gè)時(shí)候還不能明辨是非的時(shí)候，他們的關(guān)注點(diǎn)是什么就會(huì)努力的追逐什么。他們不知道這樣做是對(duì)還是錯(cuò)，這個(gè)時(shí)候需要有人在旁邊教會(huì)他明辨是非懂得取舍，向善向美，形成正確的個(gè)性品質(zhì)價(jià)值觀，這如同在暗夜里行走的孩子，需要有人牽著他的手給他道理和引導(dǎo)，讓他走出暗夜朝向光明。而在這關(guān)鍵的時(shí)候，你們不在身邊缺少陪伴和引領(lǐng)，孩子們按照自我意識(shí)和需求無(wú)所顧忌的成長(zhǎng)，肯定會(huì)存在很多的問(wèn)題，當(dāng)這些問(wèn)題逐漸成為習(xí)慣的時(shí)候，你在想改變他，那就需要下大力氣，彼此都會(huì)承受更多的痛苦。也就是說(shuō)孩子身上的不足是我們家庭教育的缺失，是我們一手造成的，趁孩子還小，亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚。</p><p class="ql-block"> 其次，家庭和諧向上健康的育人環(huán)境的缺失。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，更多的時(shí)候他們會(huì)從身邊人身上學(xué)起，孩子舉手投足一言一行都會(huì)映射著家人的影子，這就是環(huán)境造人。所謂“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅與之俱黑”，焦躁的家長(zhǎng)育不出沉穩(wěn)的孩子，心胸狹隘的父母也培養(yǎng)不出慷慨大氣的子女，你心無(wú)他人孩子就自私自利。就如你的弟弟，回家為什么只帶了四盒肉干？他心里有父母嗎？四盒牛肉干如果你弟弟拿出來(lái)首先給父母一人一盒，剩余兩盒給四個(gè)孩子平分，那孩子看到的是什么？學(xué)到的又是什么？再回想一下，我們?cè)诩业臅r(shí)候，我們有東西需要分享的時(shí)候是不是首先想到老人，和孩子一起先孝敬老人？如果不是，那我們也不要指望孩子以后會(huì)想著我們。我們做出來(lái)，孩子看得見(jiàn)，久而久之浸潤(rùn)之下，孩子也差不了。</p><p class="ql-block"> 再次，犯錯(cuò)付出的代價(jià)太小致使破窗效應(yīng)無(wú)法修復(fù)。我們現(xiàn)在深切的知道孩子做的不僅僅是不對(duì)甚至過(guò)分，是什么縱容了孩子讓他有膽量說(shuō)出如此這般忤逆的話做出這般不著邊際的事的？事情總有第一次，當(dāng)孩子第一次吼爺爺奶奶爸爸媽媽或者說(shuō)犯了原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，如果我們沒(méi)有深入有效溝通交流，批評(píng)教育甚至是懲罰，只是認(rèn)為孩子小不懂事而一味的沉默縱容結(jié)果就是變本加厲。</p><p class="ql-block"> 孩子犯錯(cuò)是不可避免的，但是犯錯(cuò)之后一定要讓他明白自己的錯(cuò)，并且要為犯錯(cuò)而買單，讓他知道所有的犯錯(cuò)是要付出代價(jià)的，要為自己的言行負(fù)責(zé)，代價(jià)越高昂記憶會(huì)越深刻，內(nèi)心也會(huì)越警醒，下次也就不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了。如果孩子犯錯(cuò)沒(méi)有付出相應(yīng)的代價(jià)，沒(méi)有受到應(yīng)有的責(zé)罰，他們就會(huì)接連不斷的越過(guò)紅線甚至試探底線，久而久之就沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)，破了這扇窗就會(huì)毀了一面墻甚至一幢大廈。沒(méi)有底線的教育孩子最終會(huì)付出慘痛的代價(jià)的，社會(huì)不是我們能左右的別人沒(méi)有容忍的義務(wù)，教會(huì)孩子這一點(diǎn)，走向社會(huì)之后他們也就會(huì)理智的規(guī)范自己的言行舉止，適應(yīng)社會(huì)規(guī)則而叫好的生存。</p><p class="ql-block"> 還有，家庭教育一定要和家人達(dá)成共識(shí)，最忌諱的就是遮遮掩掩黑紅臉和武斷暴力。孩子來(lái)到這個(gè)世界就是慢慢嘗試著適應(yīng)和融入的過(guò)程，在這一過(guò)程中會(huì)有太多的困頓迷茫和犯錯(cuò)，我們一定要努力的耐心的讓孩子知其然知其所以然，切不可爸媽教育爺奶袒護(hù)或者二話不說(shuō)五指先上。實(shí)踐教育最好，說(shuō)教教育其次，武力解決是最不應(yīng)該提倡的，一旦開(kāi)了口，習(xí)慣成自然，當(dāng)武力也解決不了的時(shí)候，孩子就徹底的毀了。</p><p class="ql-block"> 最后，努力培養(yǎng)孩子善根，善待這個(gè)世界。無(wú)論在什么情況下，教會(huì)孩子善良，因?yàn)橄蛏葡蛎赖男臅?huì)讓人內(nèi)質(zhì)柔軟而不失堅(jiān)韌，會(huì)讓孩子變得讓這個(gè)世界更容易接受也會(huì)更強(qiáng)大。用根植于心的善良去面對(duì)這個(gè)世界會(huì)讓自己的世界變得更美好。當(dāng)然，善良也要保護(hù)好自己不被傷害，我們拒絕做救蛇的農(nóng)夫。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">我們?cè)撛趺崔k——</b></p><p class="ql-block"> “從小不補(bǔ)，大了受苦”，別讓縱容毀了孩子。面對(duì)孩子的不正常表現(xiàn)，我們不是焦躁生氣暴力或不聞不問(wèn)放縱，應(yīng)該分析現(xiàn)象找出原因，對(duì)癥下藥，盡力醫(yī)治，畢竟孩子是你的，該你付出和承擔(dān)的，偷懶耍滑的結(jié)果是要付出更大的代價(jià)。該怎么做，相信每個(gè)人都知道，行動(dòng)起來(lái)才是硬道理。</p>