<p class="ql-block">走過鳥語蟬鳴的盛夏,</p><p class="ql-block">迎來金風送爽的初秋,</p><p class="ql-block">小班萌娃們入園已有一年啦,</p><p class="ql-block">讓我們一起來看看萌寶們的快樂生活吧!</p> <p class="ql-block"> 《綱要》指出:為幼兒創(chuàng)設溫暖、關愛、平等的集體生活氛圍,建立良好的同伴關系,讓幼兒在游戲中通過觀察和模仿獲得安全感和信任感。</p> <p class="ql-block"> 在這個地方我認識了好多人,我有了自己的老師,她們像媽媽一樣陪著我,我很快樂,我不會哭了。</p> <p class="ql-block"> 人際交往和社會適應是幼兒社會學習的主要內容,也是社會發(fā)展的基本途徑。幼兒與同伴交往過程中不僅學習如何與人友好相處,也在學習如何看待自己對待他人。孩子們從一開始入園的陌生、緊張與焦慮,到現(xiàn)在主動和好朋友一起玩,認識了幼兒園里很多的朋友,會開心與朋友一起學習、游戲,對孩子來說是一個很大的進步!</p> <p class="ql-block">運動完要及時盥洗。</p><p class="ql-block">看,我可以自己清洗,</p><p class="ql-block">雖然幼兒園的廁所和家里有一點點不一樣,</p><p class="ql-block">但是在老師的幫助下,</p><p class="ql-block">我已經能夠獨立上廁所啦。</p><p class="ql-block">我還會自己穿拖鞋子哦!</p> <p class="ql-block">我在這個叫幼兒園的地方認識了很多人,</p><p class="ql-block">還玩了很多我沒玩過的游戲,</p><p class="ql-block">我愛上了幼兒園,</p><p class="ql-block">我要天天來幼兒園玩。</p>