<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的重要指示精神，進(jìn)一步提升班主任隊(duì)伍職業(yè)道德修養(yǎng)。于2025年8月28日在巴林左旗林東一中和諧廳，特邀資深專家屠克路講師作《立德樹人 新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)》主題講座，巴林左旗中小學(xué)班主任及新入職教師共同參與本次學(xué)習(xí)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">屠克路講師簡介:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 清華大學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，弘利科技集團(tuán)總裁，國內(nèi)家庭教育頂級講師。曾受邀擔(dān)任哈佛大學(xué)青少年財(cái)商教育研究中心訪問學(xué)者、牛津大學(xué)家庭教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室特邀顧問，深度參與歐美多國家庭教育體系優(yōu)化項(xiàng)目，其“雙線培養(yǎng)”理念被納入斯坦福大學(xué)教育學(xué)院案例庫。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 深耕青少年成長與家庭教育以“讓每個(gè)孩子在成長中兼具學(xué)識與生存力”為核心理念，創(chuàng)新提出“學(xué)歷與財(cái)商能力雙線培養(yǎng)”模式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 截至目前，已累計(jì)開展線下演講5000余場，足跡遍布全球30余個(gè)國家和地區(qū)；每年深度服務(wù)20多萬中外家長，為他們破解跨文化親子溝通難題、定制家庭教育方案；每年專項(xiàng)訓(xùn)練5萬余名青少年，讓孩子們從迷茫到堅(jiān)定、從叛逆到懂事的蛻變。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 聚焦“師德師風(fēng)師范方向”在家庭教育中的延伸應(yīng)用，其核心在于將教育者的職業(yè)倫理與示范作用遷移至家庭場域，通過強(qiáng)化家長和教師的品德建設(shè)與行為規(guī)范，構(gòu)建雙向協(xié)同的育人體系。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 教師需踐行“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)準(zhǔn)則， 家長則需建立“第一任教師”的自覺意識，二者在誠實(shí)守信、尊重他人、責(zé)任感等基礎(chǔ)品德維度形成價(jià)值共識。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 這種范式轉(zhuǎn)變要求突破傳統(tǒng)家校界限，將師德師風(fēng)建設(shè)擴(kuò)展為全民教育素養(yǎng)提升工程。未來需開發(fā)基于實(shí)證的“教育者品德發(fā)展量表”，建立示范行為大數(shù)據(jù)追蹤系統(tǒng)，最終實(shí)現(xiàn)從職業(yè)倫理到社會(huì)教化的生態(tài)化德育轉(zhuǎn)型。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 從校園到社會(huì)，從家庭到個(gè)人，屠克路始終以專業(yè)權(quán)威的引導(dǎo)者姿態(tài)，助力全球青少年在成長關(guān)鍵期實(shí)現(xiàn)能力與心性的雙重突破，成為跨越國界的家庭與孩子信賴的成長引路人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 在“育德”的根本中把握方向</b></p><p class="ql-block"><b> 屠老師結(jié)合自身數(shù)載執(zhí)教閱歷和育人工作的深邃參悟，用真摯而富有力量的話語，將自身對國家、對未來育人育才的深沉關(guān)切，對教師使命的灼灼真知娓娓道來。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 在“育心”的過程中彰顯智慧</b></p><p class="ql-block"><b> 整個(gè)講座中，他語言風(fēng)趣幽默，話語擲地有聲。不僅對如何落實(shí)立德樹人根本任務(wù)進(jìn)行深刻闡釋，更對新時(shí)代教育使命做出了有力回應(yīng)，引起全體班主任的強(qiáng)烈共鳴。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 在“育才”的重任中擔(dān)當(dāng)作為</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 他強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)肩負(fù)“為黨育人，為國育才”的神圣使命，以“功成不必在我”的精神境界，和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的新時(shí)代好老師，投身教育強(qiáng)國建設(shè)中。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 教育的發(fā)展賦予教育工作者全新的使命，通過本次學(xué)習(xí)全體中小學(xué)班主任對育人使命有了更深的理解，對如何達(dá)成育人目標(biāo)思路更加明晰，責(zé)任擔(dān)當(dāng)信念也更加堅(jiān)定。在今后的工作中，奔赴“為黨育人，為國育才”的壯闊征程里，點(diǎn)亮學(xué)生的同時(shí)，也點(diǎn)亮更好的自己！</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor">?</span>制作：胡曉慧 孫慶玲</b></p><p class="ql-block"><b>一審：德育教研員 張穎麗</b></p><p class="ql-block"><b>二審：哈那根 葛建軍</b></p><p class="ql-block"><b>三審：陳少華</b></p>