<p class="ql-block"> 面對(duì)同樣的學(xué)生，有的老師能成為學(xué)生心中的 “偶像”，每天收獲的是職業(yè)幸福感，教學(xué)之路越走越開闊；</p><p class="ql-block"> 而有的老師卻早早陷入職業(yè)倦怠，每天身心俱疲，教學(xué)工作麻木重復(fù)毫無新意。</p><p class="ql-block">那么造成教師之間最大差距的原因到底是什么呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一、心里裝著的是學(xué)生，而不只是課程</span></p><p class="ql-block">特級(jí)教師于漪曾說：課堂里流淌著活潑的生命。</p><p class="ql-block">不同的老師，課堂上的心態(tài)和目的是不一樣的。</p><p class="ql-block">有的老師上課時(shí)只是被教學(xué)進(jìn)度趕著跑，一心想著這節(jié)課內(nèi)容一定要講完，似乎要把知識(shí)一股腦地灌輸給學(xué)生。</p><p class="ql-block">這樣不知不覺就把學(xué)生當(dāng)做完成教學(xué)任務(wù)的對(duì)象，至于他們學(xué)會(huì)多少，是否主動(dòng)學(xué)卻很少關(guān)注。</p><p class="ql-block">但有的老師課堂上能明確把握重點(diǎn)難點(diǎn)，講課時(shí)游刃有余。</p><p class="ql-block">他們時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的聽課情況，比如：這節(jié)課學(xué)生雙眼放光，能專注思考，看來很喜歡今天的課堂模式；這一會(huì)學(xué)生有些跑神，是不是難度大了，或是講得枯燥使得他們倦怠了……</p><p class="ql-block">這樣會(huì)在潛移默化中指引著教師調(diào)整教學(xué)策略，并且在與學(xué)生眼神的交匯中，建立了心與心的連接。</p><p class="ql-block">他們?cè)诰o張又有序的課堂節(jié)奏中，依然能關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性與需求，把學(xué)生當(dāng)作有血有肉、有情感有思想的 “人”。</p><p class="ql-block">教師認(rèn)知維度的高低，決定了課堂是知識(shí)搬運(yùn)的流水線，還是師生共同創(chuàng)造的生命空間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、不斷更新認(rèn)知體系，而不是重復(fù)守舊</span></p><p class="ql-block">有的教師，不斷重復(fù)入職前幾年的教學(xué)模式，始終不愿跳出“專業(yè)舒適區(qū)” 。過度依賴教參、教案，教學(xué)中缺乏自己的思考，忽視認(rèn)知體系的更新迭代。</p><p class="ql-block">而有的老師則會(huì)充分利用每一次課堂實(shí)踐，去進(jìn)行總結(jié)與反思，不斷更新自己的教學(xué)方法和理念，始終保持教學(xué)的新鮮感。</p><p class="ql-block">他們經(jīng)常記錄學(xué)生的成長細(xì)節(jié)，用心去觀察孩子的變化；每節(jié)課都在嘗試著教學(xué)創(chuàng)新，哪怕只有一個(gè)環(huán)節(jié)，也想為課堂注入新的活力；廣泛閱讀各種書籍，不斷拓寬自己的視野與思維。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、用教學(xué)來滋養(yǎng)生命，而不是情緒內(nèi)耗</span></p><p class="ql-block">有些老師身邊經(jīng)常彌漫著一股消極氣息，話語里怨氣滿滿：學(xué)生太笨又不學(xué)，家長不配合，學(xué)校管理上問題太多……</p><p class="ql-block">而有的老師即便身處同樣的困境，也總能以積極的視角看待一切：學(xué)生基礎(chǔ)不好，就降低要求，讓他們跳一跳就能夠得著；家長不理解就多靠學(xué)生和自己；學(xué)會(huì)從瑣碎繁重的工作中尋找樂趣，改變不了工作那就改變自己的心態(tài)……</p><p class="ql-block">他們不再把時(shí)間和精力消耗在那些看不見結(jié)果的事情上。</p><p class="ql-block">他們守住教學(xué)底線，退出無效內(nèi)卷。</p><p class="ql-block">他們用清醒和智慧，把教學(xué)變成滋養(yǎng)生命的修行。</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)載網(wǎng)絡(luò)好文章，原文鏈接如下</p><p class="ql-block">https://mp.weixin.qq.com/s/-mEAMUtIyzmLlelX8AnxKg</p>