<p class="ql-block"> 2025年的暑假，民生小學(xué)的孩子們，在家里、圖書(shū)館、大自然中——跟著童話(huà)里的小精靈越過(guò)彩虹溪，聽(tīng)歷史故事里的英雄講塵封的往事，或是在科普書(shū)里解鎖宇宙的小秘密。這個(gè)夏天，孩子們有墨香和紙頁(yè)翻動(dòng)的沙沙聲作伴，一起在閱讀里，把日子過(guò)成閃閃發(fā)光的模樣。</p> 我的書(shū)香小窩 <p class="ql-block"> 書(shū)架、臺(tái)燈，這是屬于孩子們的一方小天地。這里是書(shū)本安穩(wěn)的家，每一本都被珍愛(ài)的空氣擁抱；這里是知識(shí)的收納站，散文的溫柔、科普的奇妙、小說(shuō)的跌宕都被妥帖安放；這里是孩子們悄悄生長(zhǎng)的小世界，每一個(gè)文字都藏著讀過(guò)的故事、記掛的角色，也藏著慢慢變豐富的自己。</p> 圖書(shū)館里去探秘 <p class="ql-block"> 當(dāng)家里的小書(shū)架滿(mǎn)足不了孩子們對(duì)新書(shū)渴望的時(shí)候，就拉著爸爸媽媽的手，走進(jìn)圖書(shū)館。圖書(shū)館是書(shū)籍的森林，智慧的海洋。選一本喜愛(ài)的書(shū)，安靜地尋一角落，此時(shí)整個(gè)世界就在孩子們的眼前展現(xiàn)，只能聽(tīng)見(jiàn)自己和文字對(duì)話(huà)的聲音。</p> 讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)里路 <p class="ql-block"> 這個(gè)暑假，爸爸媽媽陪著孩子們一起“行萬(wàn)里路”。帶上一本最心愛(ài)的書(shū)籍：在湖邊的長(zhǎng)椅上翻開(kāi)書(shū)，秋風(fēng)帶著桂花香掠過(guò)書(shū)頁(yè)，是文字與自然的溫柔相擁；在山間的民宿里捧起書(shū)，月光透過(guò)窗欞灑在字間，是故事與夜色的悄然相遇；在列車(chē)的窗邊倚著書(shū)，窗外的綠色隨鐵軌緩緩流淌，是墨香與風(fēng)景的并肩同行。</p> 讀書(shū)的足跡?? <p class="ql-block"> 這個(gè)暑假，書(shū)是孩子們最好的伙伴，在清脆的朗讀聲里，讓文字在空中跳舞；在精美的讀書(shū)小報(bào)中，收獲創(chuàng)意的火花；在稚嫩的讀后感里，收獲思考的萌芽。</p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)的足跡如星星般散落：是親手制作的書(shū)簽，夾在書(shū)里記著讀到哪頁(yè)的惦念；是字里行間的圈畫(huà)小記號(hào)，標(biāo)記著想反復(fù)朗誦的好句子；也在閑暇之余和伙伴聊書(shū)時(shí)的話(huà)題里……</p> <p class="ql-block"> 以書(shū)為伴的這個(gè)暑假，民生小學(xué)的孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)：他們與文字認(rèn)真對(duì)話(huà)，在墨香里種下夢(mèng)想；他們?cè)趧e人的故事里體驗(yàn)著無(wú)限可能的人生，使眼前的世界悄悄變大。這就是閱讀的力量，在細(xì)微、平常中堅(jiān)持，終會(huì)讓那些書(shū)頁(yè)里的光，慢慢融進(jìn)血液，化為面對(duì)困難、選擇時(shí)穩(wěn)穩(wěn)的底氣。</p>