<p class="ql-block"> 在金風送爽、碩果初綻的季節(jié)，寧武縣第五幼兒園的教師團隊迎來了一場以“夯實專業(yè)根基，守護幼兒成長”為核心的2025年秋季崗前培訓。這場培訓不僅是新學期的“預熱課”，更是一次教育理念的重塑與專業(yè)能力的充電，為每一位教師注入了深耕幼教事業(yè)的熱情與力量。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 培訓以“理論+實踐”雙軌并行，既聚焦教育初心的堅守，也注重教學技能的落地。從師德師風的深度解讀到園所文化的沉浸式學習，從幼兒自主游戲的科學指導到普通話教學的細節(jié)打磨，每一個環(huán)節(jié)都緊扣“以幼兒為本”的核心，旨在讓教師們帶著更專業(yè)的素養(yǎng)、更溫暖的心態(tài)，迎接即將到來的孩子們。接下來，我們將從培訓的四大核心板塊，帶大家走進這場充滿溫度與深度的成長之旅，見證教師們?yōu)槭刈o幼兒童年所做的每一份準備。</p> 領悟園所文化，傳承教育精神 <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">幼兒園文化建設是幼兒園發(fā)展的“靈魂支柱”。</span> 第五幼兒園園長白文娟深入解讀了第五幼兒園以“根、源”為主的園所文化理念。以做有根的教育為辦園宗旨，通過課程融入本土文化、創(chuàng)設本土特色環(huán)境、開展本土民俗實踐活動、聯(lián)動共育傳承本土精神等方式，結合多種特色系列活動，打造自然詩意、樂玩慧創(chuàng)、傳承底蘊且幸福共融的成長樂園，同時構建游戲化、情境化、生活化的德育體系，助力幼兒全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 白園長的深刻剖析，讓每一位教師都深刻理解了幼兒園的辦園宗旨、教育目標和價值觀。園所文化是幼兒園的靈魂，它承載著幼兒園的歷史與發(fā)展，凝聚著全體教師的智慧與心血。通過對園所文化的學習，教師們更加明確了自己的教育使命和責任，紛紛表示要將園所文化融入到日常教學和生活中，用實際行動傳承和弘揚園所文化，為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的力量。</p> 以德為先，鑄魂育人 <p class="ql-block"> 師德師風是教師的立身之本。中班組張煜老師為大家?guī)砹艘粓霭l(fā)人深省的師德師風培訓。講師結合《新時代幼兒教師職業(yè)行為十項準則》以及實際教育案例，深入淺出地闡述了師德的內涵與重要性。從關愛每一個孩子的成長，尊重他們的個性差異，到與家長建立良好的溝通與合作關系，每一個細節(jié)都關乎著幼兒的未來。教師們深刻認識到，自己不僅是知識的傳遞者，更是幼兒心靈的呵護者和品德的塑造者。通過分組討論和案例分析，大家紛紛表示要時刻以師德規(guī)范約束自己，用愛心和耐心為幼兒撐起一片溫暖的天空。</p> 自主游戲，釋放天性 <p class="ql-block"> 幼兒自主游戲是本次培訓的一大重點。教研主任郭紅英老師詳細解讀了自主游戲的核心理念和組織方法。自主游戲，是幼兒在教師的支持和引導下，根據自身興趣、需求和意愿，自主選擇游戲內容、材料、玩伴和游戲方式，并在其中自動探索、創(chuàng)造和表達的活動形式。它對培養(yǎng)孩子的獨立性、創(chuàng)造力、社會交往能力和問題解決能力有著不可替代的作用。講師強調，在自主游戲中，教師要從指揮者轉變?yōu)橛^察者、支持者和引導者，尊重幼兒的想象力和探索過程，不過多干預，為孩子提供豐富的游戲材料和開放的空間。教師們通過現場模擬游戲場景，積極參與互動，深刻理解了如何更好地支持幼兒在自主游戲中快樂成長。</p> 普通話培訓，共筑語言之美 <p class="ql-block"> 一口標準流利的普通話是幼兒教師的必備技能。在普通話學習培訓環(huán)節(jié)，小班教研組長丁靖老師針對教師們在日常教學中容易出現的發(fā)音問題，進行了細致的指導。從拼音的正確發(fā)音，到語調的抑揚頓挫，再到朗讀技巧的運用，講師都進行了耐心的講解和示范。教師們認真跟讀，積極練習，互相糾正發(fā)音錯誤。大家還通過朗讀兒歌、故事等幼兒教育素材，將普通話學習與教學實踐緊密結合，力求在今后的教學中為幼兒營造一個良好的語言環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 此次崗前培訓，內容豐富，形式多樣，既有理論的深度，又有實踐的指導。教師們在培訓中收獲滿滿，不僅提升了專業(yè)素養(yǎng)，更堅定了教育信念。相信在新的學期里，第五幼兒園的教師們將以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中，為孩子們的成長創(chuàng)造更加美好的明天 ！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">圖:王麗媛</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">文:張 煜</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:辦公室</p>