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賦能新學(xué)期 蓄力啟新程——2025年秋季學(xué)期全市公、民辦幼兒園專任教師保教能力提升培訓(xùn)活動(dòng)

敦化學(xué)前教育

<p class="ql-block">　　為貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)學(xué)前教育法》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高全市幼兒園保教質(zhì)量。8月29日，敦化市教師進(jìn)修學(xué)校在市第二小學(xué)報(bào)告廳舉辦了“2025年秋季學(xué)期全市公、民辦幼兒園專任教師保教能力提升培訓(xùn)活動(dòng)”。教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前部主任謝永輝主持會(huì)議。敦化市教育局黨組成員、總督學(xué)劉佳偉、幼教科科長(zhǎng)劉云、市教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)張立峰、教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)齊秀梅、胡學(xué)文、幼教科張艷紅老師以及來(lái)自全市109所公、民辦幼兒園400多名領(lǐng)導(dǎo)和教師參加了此次會(huì)議。</p> <p class="ql-block">　　首先，敦化市教育局黨組成員、總督學(xué)劉佳偉發(fā)表重要講話，圍繞新教師入職、幼教事業(yè)發(fā)展、助力教師成長(zhǎng)、技能培訓(xùn)等多維度提出期望，希望大家以終身學(xué)習(xí)的姿態(tài)，成為孩子們成長(zhǎng)路上的溫暖引路人。</p> “技·教·研”三位一體賦能 <p class="ql-block">　　上午的培訓(xùn)以十名“啟航杯”優(yōu)秀選手帶來(lái)的活力律動(dòng)展示拉開帷幕，明快的節(jié)奏與專業(yè)的舞姿瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氛圍。隨后，第九幼兒園李雯雯執(zhí)教的大班科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)《魔女城歷險(xiǎn)記》，以奇幻情境引導(dǎo)幼兒在闖關(guān)游戲中探索規(guī)律；第五幼兒園單會(huì)雯的藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)《聰明孩子笨老狼》，將音樂(lè)節(jié)奏與角色扮演巧妙融合。兩場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)詮釋了《指南》中“以幼兒為主體”的教育理念，為教師們呈現(xiàn)了五大領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)的典范。</p> <p class="ql-block">　　教研環(huán)節(jié)由市第二幼兒園副書記霍峰主持。一幼保教主任盧佳、二幼保教主任劉麗麗、三幼保教主任潘琪、五幼保教主任呂艷梅、九幼保教主任張雨薇及授課教師深度參與，授課教師聚焦教學(xué)實(shí)踐展開反思，各園教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)圍繞五大領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)教學(xué)活動(dòng)與現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，結(jié)合《綱要》與《指南》進(jìn)行專業(yè)評(píng)課與答疑，全場(chǎng)深度研討，共探學(xué)前教育發(fā)展新路徑。</p> “畫·講·析”三維聯(lián)動(dòng)實(shí)踐 <p class="ql-block">　　下午的培訓(xùn)在“邊講邊畫”技能展示中延續(xù)熱力，五名新教師將故事轉(zhuǎn)化為視覺(jué)化繪畫表達(dá)，一筆一畫間盡顯專業(yè)素養(yǎng)。在隨后進(jìn)行的專題講座中，市第三幼兒園教科研主任楚艷梅以《自主游戲發(fā)展脈絡(luò)與實(shí)踐路徑》為題，從自主游戲理論溯源出發(fā)，結(jié)合幼兒園實(shí)踐案例，系統(tǒng)解析自主游戲從理念到落地的實(shí)施邏輯；第五幼兒園教科研主任金明會(huì)帶來(lái)的《從“放手”到“賦能”—幼兒園自主游戲指導(dǎo)策略與案例分享》，闡釋如何在尊重幼兒自主性的基礎(chǔ)上，運(yùn)用觀察記錄、材料投放等科學(xué)策略介入游戲指導(dǎo)，為教師們提供了可操作的實(shí)踐范式。</p> <p class="ql-block">　　整場(chǎng)培訓(xùn)以“理論引領(lǐng)+實(shí)踐示范+教研互動(dòng)”的立體模式，將《指南》的核心理念融入具體教學(xué)場(chǎng)景。參培教師全程專注聆聽、細(xì)致記錄，會(huì)后紛紛表示，此次培訓(xùn)既厘清了《指南》與《綱要》指導(dǎo)下的教育理念，又收獲了自主游戲設(shè)計(jì)、五大領(lǐng)域活動(dòng)實(shí)施等實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，并積極將所學(xué)轉(zhuǎn)化為日常保教實(shí)踐，助力幼兒在游戲中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。下一步，市教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前部將著力打造常態(tài)化教師學(xué)習(xí)共同體，通過(guò)開展定期研討交流活動(dòng)，推動(dòng)教師持續(xù)更新教育理念與方法，助力學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。（楚艷梅）</p>