<p class="ql-block">日本兒童文學(xué)家柳田邦男說:“人的一輩子有三次讀童書的機(jī)會(huì),第一次是自己做孩子的時(shí)候,第二次是自己撫養(yǎng)孩子的時(shí)候,第三次是生命即將落幕,面對衰老、疾苦、死亡的時(shí)候。我們會(huì)出乎意料地從童書中讀到許多可以稱之為新發(fā)現(xiàn)的深刻意義?!?lt;/p><p class="ql-block">這句話說得非常有道理,簡直一語中的。</p><p class="ql-block">小時(shí)候我是看小人書長大的。那時(shí)候,書非常匱乏,一本小人書供銷社至少賣兩毛錢,可是兩毛錢對于一個(gè)毛孩子也是十分珍貴的。</p><p class="ql-block">我讀五年級,三妹讀三年級的時(shí)候,我和三妹作為優(yōu)秀學(xué)生代表跟老師去鄉(xiāng)里開會(huì),媽媽給我兩毛錢,作為中午餐費(fèi)。</p><p class="ql-block">鄉(xiāng)里畢竟比村里大啊,鄉(xiāng)政府旁邊有個(gè)供銷社,供銷社里有許多商品,我一眼就看到小人書,許多種小人書擺在櫥窗里,看封面就非常吸引人眼球,問價(jià)錢每本至少兩毛錢。</p><p class="ql-block">我捏著兜里已經(jīng)軟乎乎,熱乎乎,毛絨絨的兩毛錢,終于狠心買了一本《鐵扇公主》。</p><p class="ql-block">回到家的時(shí)候,天黑了,我肚子早已“咕咕”叫,媽媽看著狼吞虎咽的我,看著我捧回家的小人書,笑著說,“這孩子真傻。”</p><p class="ql-block">小時(shí)候,有一回父親去縣里開會(huì),給我們買一本《小狒狒歷險(xiǎn)記》,那本書陪伴我好幾年,在那本書里,我第一知道遙遠(yuǎn)的南方一年四季常青,鳥語花香,認(rèn)識了熱帶雨林,以及熱帶雨林里的動(dòng)物,那本書給我的童年插上了翅膀,以至現(xiàn)在依然清晰記得書里內(nèi)容。</p><p class="ql-block">小時(shí)候,書少得可憐。如果誰有小人書了,便巴巴的借來,看了一遍又一遍,即使看得滾瓜亂熟,還是不過癮。于是找一張白紙,對準(zhǔn)了蒙上臨摹。那圖那景那人物便謄在紙上,供我們閑時(shí)拿出來回味。</p><p class="ql-block">一本小人書,傳著看,到最后起毛邊兒了,或者缺頭少尾了,也不舍得扔掉。</p><p class="ql-block">繪本小人書,給我的童年增添了多少亮色?。?lt;/p><p class="ql-block">孩子剛出生的時(shí)候,我買了《零到七歲教程》,繪畫本,很厚很大那種。再大點(diǎn)兒,便給女兒買漫畫童話書,和孩子一起讀,白雪公主、小紅帽、狼外婆的故事,和她一起過童年。</p> <p class="ql-block">一本狐貍先生,一個(gè)阿拉伯式頭巾,都是那時(shí)候女兒喜歡又熟悉的繪本主角。我和先生便拿繪本的主角跟女兒開玩笑。</p><p class="ql-block">有幸讀《蘇二嫚的詩》,書一下子擊中我的心靈。孩子的思維太奇妙了。蘇二嫚,打開了我已經(jīng)僵化的頭腦和心靈。如一縷春風(fēng)拂過心田,那么柔軟,那么奇妙,那么純凈。</p><p class="ql-block">“我打開手電筒散步,累了,就拿它當(dāng)拐杖,我拄著一束光?!?lt;/p><p class="ql-block">“為了跳到天上,月亮先爬到,樹上”</p><p class="ql-block">“我把剛寫好的一首詩,放在太陽底下曬 。想把它曬黃,想一首詩 假裝已經(jīng)流傳了幾萬年?!?lt;/p><p class="ql-block">隨便一首詩。便讓我的靈魂發(fā)生幾級地震,這感覺太好了。</p><p class="ql-block">每個(gè)大人都是從小孩長大的。每個(gè)大人的心里都住著一個(gè)長不大的孩子。</p><p class="ql-block">讀蘇二嫚的繪本詩,讓大人,一下子變成長不大的孩子。在那個(gè)純凈的世界里,不想走出來。</p><p class="ql-block">蘇二嫚的詩,放一本置床頭。累了倦了,睡不著覺了,讀一讀。瞬間,便能回到童年的世界,打個(gè)滾,瘋一回,樂一回,鬧一回,于是心靈便輕松便又活過來了!</p> <p class="ql-block">柳田邦男說人生有三次讀童書的機(jī)會(huì),從前只當(dāng)是箴言,直到把自己的日子拆開來品,才懂這三次閱讀里,藏著一輩子的柔軟與歸途。</p><p class="ql-block">第一次讀,把童書當(dāng)全世界。那會(huì)兒供銷社櫥窗里的《鐵扇公主》比午飯更勾人,攥著兩毛錢的手心浸著汗,餓到肚子叫也不后悔。</p><p class="ql-block">《小狒狒歷險(xiǎn)記》里的熱帶雨林,比村里的田埂遠(yuǎn)得多。趴在桌上蒙紙臨摹,把畫兒揣在兜里反復(fù)看,把對“遠(yuǎn)方”的好奇,折進(jìn)書頁里。那時(shí)候的童書是照亮童年的光,給小小的我插上飛向遠(yuǎn)方的翅膀。</p><p class="ql-block">第二次讀,是陪著孩子再當(dāng)一回小孩。女兒小時(shí)候的《零到七歲教程》,白雪公主,《狐貍先生》。她指著繪本里阿拉伯頭巾晃自己受傷的手指,忽然就懂了當(dāng)年媽媽看著餓肚子的我捧回小人書時(shí)的心情——原來養(yǎng)孩子的意義,在和她一起重讀童書的時(shí)光里。</p><p class="ql-block">小紅帽的天真,狐貍先生的機(jī)靈,借著孩子的眼睛,把自己當(dāng)年沒讀完的童話,又認(rèn)認(rèn)真真補(bǔ)一遍。</p><p class="ql-block">彼時(shí)的童書,是連接我和女兒的橋,在陪伴里,我重拾起丟在時(shí)光里的孩子氣。</p><p class="ql-block">第三次讀,是躲回童書里療傷。</p><p class="ql-block">讀蘇二嫚的詩,“我拄著一束光散步”“把詩曬黃,假裝流傳了幾萬年”,忽然某根神經(jīng)被戳中。心里感慨:</p><p class="ql-block">我總忙著趕路,丟了太多。</p><p class="ql-block">累了倦了,睡不著了,翻一翻蘇二螨繪本詩,一下子跌回小時(shí)候的田埂。</p><p class="ql-block">我終于讀懂了柳田邦男,童書能把被生活磨硬的心,重新浸泡柔軟。</p><p class="ql-block">三讀童書,不是讀三遍故事。是在讀世界,讀陪伴,讀歸途。不論年齡,一本童書足矣。</p>