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紙間有愛 感恩同行——寧波亞漿員工子女開放日活動

向東流

<p class="ql-block">2025年8月5日,會議室里,陽光透過玻璃窗灑在長桌上,大家圍坐在一起,靜靜地聽著前方一位男同事的分享。投影屏幕上播放著關于造紙工藝的介紹,桌上擺著水杯、零食,還有印著活動logo的手提袋,空氣中彌漫著輕松又專注的氛圍。</p> <p class="ql-block">一、初識匠心</p> <p class="ql-block">我們走進展覽廳,仿佛穿越到了古代的造紙工坊。墻上詳細地描繪了造紙的每一道工序,而講解員正為我們娓娓道來那些關于紙張誕生的故事。大家圍在一起,聽得格外認真,仿佛第一次真正認識了這張陪伴我們日常的“紙”。</p> <p class="ql-block">接著,我們又參觀了工廠里的造紙流程。兩位女工正專注地整理和堆放剛生產(chǎn)出來的紙張,動作熟練而有序。在她們身后,是一排排整齊的紙堆,潔白如雪,散發(fā)著淡淡的木香。</p> <p class="ql-block">二、工廠觀摩</p> <p class="ql-block">走進寬敞明亮的工廠車間,耳邊傳來機器運轉的輕響。我們看到幾位工人正搬運和整理紙張,動作協(xié)調而有條理。他們穿著統(tǒng)一的工作服,神情專注,仿佛在進行一場無聲的協(xié)作演出。</p> <p class="ql-block">在工廠的一角,我們還參與了一場特別的合影。大家穿著休閑裝,臉上洋溢著笑容,背景的橫幅上寫著“紙間有愛 感恩同行——寧波亞漿員工子女開放日活動”。那一刻,我們感受到一種特別的歸屬感。</p> <p class="ql-block">三、互動體驗</p> <p class="ql-block">接下來是一場別開生面的實踐課。一位穿著藍色制服的女工站在前方,耐心地為我們講解如何操作紙張。我們幾個年輕人圍成一圈,聽得格外認真,生怕錯過任何一個細節(jié)。</p> <p class="ql-block">在另一個區(qū)域,幾位工人正在搬運和整理大型白色箱體。他們分工明確,有的蹲在地上整理箱內的物品,有的負責搬運,整個過程井然有序。</p> <p class="ql-block">我們還參與了搬運紙板的體驗。有人負責搬運,有人負責組裝,大家配合得非常好。綠色的地面讓整個空間顯得格外整潔,也讓我們的體驗更加投入。</p> <p class="ql-block">最讓我印象深刻的是,兩位男孩正在一起搬運一塊大型白色板材。他們彎下腰,小心翼翼地將板材放在木制托盤上,動作默契,仿佛已經(jīng)合作了無數(shù)次。</p> <p class="ql-block">在另一個角落,幾位工人正在搬運白色泡沫塊。他們表情專注,動作協(xié)調,彼此之間沒有太多言語,卻能默契地完成每一個動作。</p> <p class="ql-block">整個工廠里,大家分工明確,各司其職,卻又彼此協(xié)作。我們還看到幾位工人和管理者一起合影,他們手中拿著證書和禮品袋,笑容燦爛,像是在慶祝一次成功的團隊合作。</p> <p class="ql-block">我們也有機會參與造紙的過程。剛做好的紙張從模具中被取出,然后被整齊地疊放在一起。背景中,還有許多工人在忙碌,整個場景充滿了工業(yè)的節(jié)奏感。</p> <p class="ql-block">孩子上完五年級,下半年上六年級</p> <p class="ql-block">在另一個車間,幾位工人正在搬運和整理大型白色板材。地面是綠色的防滑地墊,周圍堆放著整齊的板材。他們動作利落,配合默契,讓我們感受到團隊合作的力量。</p> <p class="ql-block">我們也嘗試了搬運紙板。兩位年輕人站在一堆紙板前,一人比出“4”的手勢,另一人拿著標有數(shù)字“8”的紙板,看起來像是在玩一個有趣的數(shù)字游戲。</p> <p class="ql-block">參觀的過程中,我們還聽了工作人員的講解。他們耐心地為我們介紹造紙的環(huán)保理念,我們手里拿著環(huán)保袋,也更加明白了紙張背后的用心。</p> <p class="ql-block">在車間的一角,兩位穿著印有數(shù)字和圖案T恤的男子站在一張巨大的紙張前,豎起大拇指,笑得特別燦爛。他們的身后,是整齊堆放的紙張和忙碌的工人,整個畫面充滿了成就感。</p> <p class="ql-block">我們還看到兩位學生站在工廠里,其中一人拿著標有“1”的牌子,另一人則站在前方,背景中有人搬運紙板。整個場景顯得忙碌而有序,也讓我們感受到工作的節(jié)奏與意義。</p> <p class="ql-block">在另一個角落,兩位工人站在一張標有數(shù)字“3”的板材前,一人穿著印有數(shù)字“12”的T恤,另一人穿著印有品牌標志的藍色T恤。他們站得筆直,像是在展示他們的成果。</p> <p class="ql-block">我們幾個學生也玩起了分組游戲。一人拿著寫著“四組”的綠色牌子,另一人拿著寫著“三組”的藍色牌子,我們笑著做出勝利手勢,整個畫面充滿了青春的活力。</p> <p class="ql-block">活動的最后,我們還收到了一份特別的禮物。一位工作人員正在為我們分發(fā)紅色的禮品袋,大家接過袋子,臉上都洋溢著喜悅的笑容。</p> <p class="ql-block">在另一個區(qū)域,有人正在分發(fā)白色的盒子,背景中堆放著許多白色板材。整個空間顯得繁忙而有序,每個人都帶著期待和滿足感。</p> <p class="ql-block">我們幾位學生站在車間里,手里拿著證書和獎品,臉上滿是笑容。旁邊的工作人員也在忙碌,其中一位穿藍色制服的男子豎起大拇指,仿佛在為我們點贊。</p> <p class="ql-block">另一位學生也站在車間里,手里拿著證書和獎品,臉上同樣掛著燦爛的笑容。旁邊的工作人員也在專注地工作,整個畫面充滿了成就感。</p> <p class="ql-block">在工廠的一角,兩位年輕男子站在一個大型白色物體前,一人比出“V”手勢,另一人拿著綠色物品,看起來像是在慶祝一個小小的勝利。</p> <p class="ql-block">我們還看到兩位學生站在工廠里,其中一人拿著一張大紙板,另一人站在旁邊,兩人似乎在討論紙板上的內容,神情專注。</p> <p class="ql-block">在另一個角落,兩位年輕人站在一堆板材前,手里拿著一塊大型白色板材,背景中堆放著更多類似的板材,整個畫面顯得整潔而有序。</p> <p class="ql-block">四、手工抄紙</p> <p class="ql-block">最有趣的環(huán)節(jié)是手工抄紙體驗。孩子們在烘干區(qū)域專注地在木框上操作,旁邊有工作人員指導。我們看到他們認真地將紙漿鋪平,等待它慢慢干燥,仿佛在完成一件藝術品。</p> <p class="ql-block">我們還參與了一場手工活動。幾位成年人和青少年圍坐在桌旁,專注地進行手工操作,其中一位女士正在指導,其他人則在認真地操作或觀察。整個空間充滿了創(chuàng)作的氛圍。</p> <p class="ql-block">在另一個房間,五個人圍在一張大紙旁,其中一人正在展示手中的物品,其他人則在觀看或討論。大家似乎在進行某種手工教學,氣氛輕松而愉快。</p> <p class="ql-block">我們還體驗了傳統(tǒng)的造紙方式。大家圍在一個水池旁,使用木質框架在水中操作,仿佛在進行一場古老的儀式。背景墻上有關于造紙的插畫和文字,讓我們更加深入地了解了這項技藝。</p> <p class="ql-block">在水池邊,我們嘗試用木框在水中操作,看起來像是在制作或清洗某種物品,旁邊有指導人員在協(xié)助。我們小心翼翼地操作著,生怕破壞了紙漿的均勻。</p> <p class="ql-block">五、能量補給</p> <p class="ql-block">忙碌了一上午,我們終于迎來了休息時間。大家圍坐在一起,享用著準備好的點心和飲品,彼此分享著剛剛的體驗,笑聲不斷。</p> <p class="ql-block">六、指尖非遺</p> <p class="ql-block">下午的活動更加精彩。我們體驗了傳統(tǒng)的指尖非遺技藝,大家圍坐在一起,嘗試用手指完成一幅幅精美的作品。整個過程既考驗耐心,也充滿樂趣。</p> <p class="ql-block">七、大手小手</p> <p class="ql-block">活動的最后,我們和父母一起完成了一個特別的環(huán)節(jié)。大手牽小手,我們一起完成了一幅手工畫作,記錄下這段特別的時光。那一刻,我們感受到的不僅是紙張的溫度,更是家人之間的愛與陪伴。</p> <p class="ql-block">八、活動反饋</p><p class="ql-block">湯圓很甜,公司有愛,文宣有心,感謝文宣的帥哥美女們用心、辛苦付出,給了孩子和作為孩子的家長們大大愛與滿滿的體驗[抱拳][抱拳][抱拳](莊錦華)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新鮮出爐,感謝文宣的領導及同事們,今天吃喝玩樂一天還滿載而歸![玫瑰][玫瑰][玫瑰](汪俊杰)</p><p class="ql-block">早上八點開始,下午四點結束,辛苦文宣的諸位同仁,既準備了豐富精彩的活動,又弘揚優(yōu)良造紙傳統(tǒng)。孩子回到家就一直在講述今天的各項活動,感謝工會的各級領導組織,感謝各位大朋友的陪伴,希望明年還有更多更好的活動能夠參加[強][強][強][強](趙飛)</p><p class="ql-block">感謝公司,感謝文宣的兄弟姐妹們,辛苦的付出滿滿的愛,孩子開心健康豐富的體驗,謝謝[666][666][666][強][強][強][抱拳](彭文炯)</p><p class="ql-block">感謝公司、文宣、工會的帥哥美女們策劃和組織了這么豐富多彩的活動、孩子體驗了很多個第一次:第一次和媽媽一起上班,第一次看到如此震撼的紙機、第一次包紙、第一次玩皮影戲、第一次包灰汁團……有心有趣有料,謝謝!辛苦啦。(李紅映)</p><p class="ql-block"><br></p>