<p class="ql-block">告別課堂的鈴聲，暑假成了孩子們釋放靈感的天地。當(dāng)其他小伙伴忙著追逐蟬鳴時(shí)，有一群孩子選擇與“科技”為伴，用畫筆開啟了一場(chǎng)奇妙的“未來創(chuàng)想之旅”。</p> <p class="ql-block">當(dāng)暑假的陽(yáng)光灑滿書桌，孩子們沒有停下探索的腳步，而是拿起畫筆，把對(duì)科技的好奇與想象，一筆一畫勾勒成了奇妙的畫作。</p> <p class="ql-block">有的畫里，銀灰色的火箭沖破云層，尾焰帶著橘紅色的光芒，仿佛下一秒就要載著宇航員駛向遙遠(yuǎn)的火星，舷窗里還能看到孩子們偷偷畫下的“太空夢(mèng)想”；有的畫中，圓滾滾的機(jī)器人正幫人類整理書架，胸前的屏幕閃著溫柔的藍(lán)光，手臂靈活地夾起書本，連腳下的輪子都畫滿了可愛的齒輪圖案；還有的畫聚焦“未來家園”，太陽(yáng)能板鋪滿屋頂，會(huì)飛的汽車在綠樹間穿梭，小朋友們站在智能草坪上，和會(huì)說話的機(jī)器人一起觀察蝴蝶。</p> <p class="ql-block">每一筆線條都透著認(rèn)真，每一種色彩都藏著熱情。這些不是簡(jiǎn)單的繪畫，而是孩子們對(duì)“科技如何讓生活更美好”的小小思考，是暑假里最特別的成長(zhǎng)印記——原來，探索未來的種子，早已在他們的筆尖悄悄發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">撰稿：董莎莎</p><p class="ql-block">初審：鄭玉芳</p><p class="ql-block">終審：劉國(guó)華</p><p class="ql-block">電話：0392-5721244</p>