<p class="ql-block ql-indent-1">?新學(xué)期的序曲悄然奏響，為精準(zhǔn)把握語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)方向，優(yōu)化教學(xué)策略，落實(shí)教研室的“以題促教”方案要求，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。2025年9月4日上午，東明學(xué)區(qū)中心校語(yǔ)文學(xué)科開展了假期讀寫研行活動(dòng)。老師們以“題”為媒，深耕細(xì)研，在思維的碰撞中探尋教學(xué)提質(zhì)的新路徑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陳曉麗主任提前在語(yǔ)文備課組長(zhǎng)群布置教研任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)由陳曉麗主任主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四到六年級(jí)組各選派一名老師針對(duì)暑假期間教研室下發(fā)的假期研修內(nèi)容進(jìn)行深入分析，配以學(xué)生的答題情況，有理有據(jù)，細(xì)致扎實(shí)。臺(tái)下教師認(rèn)真聆聽、及時(shí)記錄，思維的火花在交流中持續(xù)迸發(fā)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">?活動(dòng)尾聲，陳曉麗主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。陳主任首先對(duì)上一階段六年級(jí)畢業(yè)考試中實(shí)現(xiàn)的成績(jī)突破予以充分認(rèn)可；緊接著，她對(duì)本屆六年級(jí)全體語(yǔ)文教師提出期許，強(qiáng)調(diào)要以此次研題活動(dòng)中提煉的教學(xué)策略為助力，精準(zhǔn)攻克教學(xué)難點(diǎn)，全力護(hù)航學(xué)生畢業(yè)沖刺。最后，陳主任號(hào)召全體語(yǔ)文教師以此為起點(diǎn)，深化教研交流，持續(xù)提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平，為培育更多優(yōu)秀人才注入更強(qiáng)動(dòng)力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“磨刀不誤砍柴工，精研細(xì)磨方致遠(yuǎn)?！北敬位顒?dòng)不僅提升了教師的命題設(shè)計(jì)與教學(xué)常規(guī)實(shí)施能力，更強(qiáng)化了素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)共識(shí)。未來(lái)征程，東明學(xué)區(qū)的語(yǔ)文教師將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)以課堂為主陣地，以教研為助推器，把所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，深耕命題研究，嚴(yán)守常規(guī)底線，以更專業(yè)的素養(yǎng)、更扎實(shí)的行動(dòng)，在教育的田野里深耕不輟，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展保駕護(hù)航，共同書寫育人新篇章。</p>