<p class="ql-block"> 蟬鳴漸遠(yuǎn)，秋風(fēng)初起，送來收獲的訊號。當(dāng)我們翻開新學(xué)年的扉頁，首先映入眼簾的，是這個暑假孩子們用心完成的作業(yè)。每一份作業(yè)，都不只是紙上的筆墨，更是思維的火花，是成長的足跡。今天，就讓我們放慢腳步，一起走進(jìn)五年級一班教室，走進(jìn)孩子們自己的“暑期成果博覽會”，共同回顧這個夏天沉甸甸的收獲。</p> 語文：筆墨生花，記錄時光 <p class="ql-block">每日練字：</p><p class="ql-block"> “書者，如也，如心之所欲也?！泵咳站氉?，是同學(xué)們與漢字的深度對話。一橫一豎，一撇一捺，都傾注了他們的專注與耐心。在日復(fù)一日的堅持中，孩子們不僅提升書寫技巧，更磨煉心性，養(yǎng)成了沉穩(wěn)細(xì)致的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">每日閱讀：</p><p class="ql-block"> 通過每日打卡，課外閱讀不再是一項任務(wù)，而是變成了像呼吸一樣自然的習(xí)慣，為孩子們打開了一扇通往廣闊世界的大門。而記錄卡則是打開這扇大門最好的“門票”，孩子們認(rèn)真摘錄書中的優(yōu)美語句，寫下自己的獨特感悟，將書中的精華一一收納，為自己的知識儲備添磚加瓦。</p> <p class="ql-block">趣事記錄：</p><p class="ql-block"> 暑假發(fā)生了太多美好，看，孩子們用圖文結(jié)合的方式記錄了那些幸福瞬間——也許是一家人圍坐在一起吃飯的歡聲笑語，也許是學(xué)會某種技能的驕傲與喜悅。這些文字和影像，不僅是對暑假的美好回憶，更是對生活的小小哲思，帶我們走進(jìn)不一樣的夏天。</p> 數(shù)學(xué)：思維體操，發(fā)現(xiàn)之美 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)作業(yè)不僅是每日的計算練習(xí)，也是思維的鍛煉。孩子們創(chuàng)作的“學(xué)校創(chuàng)意標(biāo)志圖”更是充滿奇思妙想，從生活實踐中發(fā)現(xiàn)無處不在的數(shù)學(xué)之美。</p> 英語：筆下世界 繪我所愛 <p class="ql-block"> 英語作業(yè)包含扎實的單詞抄寫，也充滿創(chuàng)造的樂趣。圍繞“夏天”和“家鄉(xiāng)”主題的手抄報，孩子們畫下了燦爛的季節(jié)美景和心中熱愛的風(fēng)貌，讓英語學(xué)習(xí)變得生動又多彩。</p> 科學(xué)：仰望星空，堅持記錄 <p class="ql-block"> 最考驗?zāi)托牡哪^于科學(xué)作業(yè)。孩子們用圖文并茂的方式，連續(xù)記錄了一個暑假的月相變化。這份堅持不僅是一次科學(xué)實踐，更是一次對好奇心和毅力的培養(yǎng)。</p> 美術(shù)：五彩夏日，童心飛揚 <p class="ql-block"> 美術(shù)作業(yè)是色彩與想象的狂歡。一幅幅“美好的夏天”兒童畫，用稚嫩而熱情的筆觸，畫出了游泳、吃西瓜、看星空等夏日趣事，充滿了純真的快樂。</p> <p class="ql-block"> 漫步在每個“展區(qū)”之間，我們看到的不僅是作業(yè)，更是孩子們在這個夏天的成長足跡。他們用筆尖記錄生活，用心靈感受世界，這份認(rèn)真與熱忱值得點贊????</p><p class="ql-block"> 親愛的孩子們，新學(xué)年的大門已經(jīng)敞開，愿你們帶上暑假里的這份認(rèn)真與熱忱，在五年級的時光里，繼續(xù)好奇，繼續(xù)努力，繼續(xù)做閃閃發(fā)光的自己。我們一起，向前走！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：秦偉</p><p class="ql-block">審核：高志斌</p>