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孟村回族自治縣“科技改變生活 創(chuàng)新贏得未來”全國科普月啟動儀式在代林小學(xué)順利舉行

孟村回族自治縣代林小學(xué)

<p class="ql-block">　　秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這充滿活力與希望的時節(jié)，孟村回族自治縣“科技改變生活 創(chuàng)新贏得未來”全國科普月啟動儀式如期開展，各級領(lǐng)導(dǎo)、專家與師生代表齊聚一堂，共同開啟這場探索科學(xué)的盛會。</p> <p class="ql-block">　　出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：滄州師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院科普專家張亞楠老師；孟村回族自治縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席劉曉然同志；孟村回族自治縣辛店鎮(zhèn)黨委副書記李笑宇同志；共青團(tuán)孟村回族自治縣委員會副書記程志云；孟村回族自治縣中醫(yī)院張汝強(qiáng)院長；孟村回族自治縣教育局督學(xué)張晶局長；<span style="font-size:18px;">縣科協(xié)副主席韓海峰、</span>樊新德同志；孟村回族自治縣圖書館館長王玉興同志；孟村回族自治縣辛店鎮(zhèn)中心校書記張國棟出席本次活動。</p> <p class="ql-block">　　上午9時，啟動儀式正式拉開帷幕?；顒拥谝浑A段，領(lǐng)導(dǎo)致辭環(huán)節(jié)率先進(jìn)行。辛店鎮(zhèn)中心校張國棟書記為本次科普月致辭，他的話語中飽含殷切寄語，為在場師生指明了科普探索的方向，贏得全場熱烈掌聲。</p> <p class="ql-block">　　隨后，縣科協(xié)主席劉曉然同志發(fā)言。作為推動科普事業(yè)的核心力量，縣科協(xié)主席的分享內(nèi)容豐富、見解深刻，讓現(xiàn)場人員對即將開展的科普月活動充滿期待。</p> <p class="ql-block">　　學(xué)生代表上臺發(fā)言。他以真摯的情感分享了對科學(xué)的熱愛與期待，展現(xiàn)出青少年對科技探索的熱情。少年強(qiáng)則科技強(qiáng)，學(xué)生代表的發(fā)言不僅傳遞了新一代的科學(xué)心聲，更讓大家看到了科學(xué)傳承的希望，為啟動儀式畫上圓滿句號。</p><p class="ql-block"> </p> 頒獎儀式 <p class="ql-block">　　我校學(xué)生<span style="font-size:18px;">憑借扎實(shí)的創(chuàng)新素養(yǎng)與出色的實(shí)踐能力脫穎而出</span>在第三十九屆滄州市青少年科技創(chuàng)新大賽中斬獲佳績。展現(xiàn)了代林小學(xué)在科技創(chuàng)新教育領(lǐng)域的豐碩成果。</p> <p class="ql-block">　　現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)依次念名頒獎，對他們在比賽中展現(xiàn)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力給予高度肯定，并鼓勵全體同學(xué)以獲獎學(xué)子為榜樣，積極參與科技創(chuàng)新活動，敢于探索、勇于突破，在實(shí)踐中提升科學(xué)素養(yǎng)，未來創(chuàng)造更多優(yōu)秀成果。</p> <p class="ql-block">　　其中，董昭赫同學(xué)的科創(chuàng)畫作品《探索未來之城》表現(xiàn)尤為突出，不僅以獨(dú)特的創(chuàng)意和細(xì)膩的表達(dá)榮獲滄州市一等獎，更在省級評選中再獲突破，斬獲河北省三等獎，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。</p> <p class="ql-block">　　在滄州市科學(xué)運(yùn)動會籌備階段，我校教師團(tuán)隊充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，以高度的敬業(yè)精神全力投入賽事支持工作。為助力參賽運(yùn)動員高效備賽，教師團(tuán)隊精心策劃并錄制多期賽事指導(dǎo)視頻，內(nèi)容既包含科學(xué)訓(xùn)練策略的深度解析，也涵蓋規(guī)范動作的直觀示范，為運(yùn)動員提供了精準(zhǔn)、實(shí)用的備賽指引。</p> <p class="ql-block">　　學(xué)校有8位教師表現(xiàn)尤為亮眼。他們憑借出色的專業(yè)指導(dǎo)能力，在眾多參與者中脫穎而出，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號，不僅為個人贏得榮譽(yù)，更彰顯了我校教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校再添榮光。</p> <p class="ql-block">　　頒獎環(huán)節(jié)結(jié)束后，張晶局長作總結(jié)發(fā)言。局長在講話中既肯定了我校及教師團(tuán)隊的努力與成果，也提出了殷切囑托，為我校未來科學(xué)教育工作指明方向。</p> <p class="ql-block">　　張局長發(fā)言結(jié)束后，縣科協(xié)主席正式宣布“科技改變生活 創(chuàng)新贏得未來”全國科普月啟動，全場掌聲再次響起，標(biāo)志著科普月系列活動正式開啟。</p> <p class="ql-block">　　在“科技改變生活 創(chuàng)新贏得未來”全國科普月啟動儀式后，9:30至11:00的核心科普互動體驗(yàn)環(huán)節(jié)如期而至。各分區(qū)展區(qū)化身“科學(xué)樂園”，以“沉浸式+互動式”體驗(yàn)，讓參與者在趣味互動中觸摸科學(xué)、感受科技魅力，開啟了一場精彩絕倫的科普之旅。</p> 植物奧秘探索站 <p class="ql-block">A區(qū)（國防科技室）·植物奧秘探索站：跟著專家“玩轉(zhuǎn)”生物世界</p> <p class="ql-block">　　圍繞“跟著專家探生命，標(biāo)本工坊玩出科趣”主題，A區(qū)成為生命科學(xué)愛好者的打卡地。在“標(biāo)本里見萬物，講堂中解奧秘——三維沉浸學(xué)科學(xué)”活動中，滄州師院生命科學(xué)學(xué)院的專家全程帶隊，形態(tài)各異的生物標(biāo)本整齊陳列，從微觀細(xì)胞到宏觀動植物，直觀呈現(xiàn)生命的多樣形態(tài)；專家結(jié)合標(biāo)本開展科普講堂，用生動語言解讀生物進(jìn)化、物種適應(yīng)等科學(xué)奧秘；一旁的手工工坊同步開放，參與者拿起材料親手制作簡易生物模型，在“看標(biāo)本、聽講解、做手工”的三維體驗(yàn)中，沉浸式感受生命科學(xué)的神奇。</p> <p class="ql-block">　　“觀標(biāo)本辨差異，做手工悟科學(xué)——一站式玩轉(zhuǎn)生物多樣性”互動課堂同樣人氣火爆。參與者先在標(biāo)本展覽區(qū)仔細(xì)觀察不同物種的特征差異，記錄下自己的發(fā)現(xiàn)；隨后在工作人員指導(dǎo)下嘗試制作簡易標(biāo)本，從整理素材到固定成型，每一個步驟都充滿探索的樂趣。不少學(xué)生表示，“親手做標(biāo)本才真正明白生物多樣性的意義，比課本上學(xué)到的更生動！”</p> <p class="ql-block">　　孩子們在老師指導(dǎo)下小心翼翼地捧出自己的標(biāo)本入框作品，每一件都承載著觀察的細(xì)致與創(chuàng)作的巧思。當(dāng)這些獨(dú)一無二的“生物小檔案”被一一展示，孩子們眼中滿是自豪，也讓“生物多樣性”的種子在實(shí)踐中真正生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">　　孩子們爭相展示親手制作的標(biāo)本入框作品，葉片的紋理形態(tài)在相框中定格成獨(dú)特風(fēng)景。這份親手創(chuàng)造的成果，不僅是活動的美好紀(jì)念，更讓科學(xué)探索的樂趣與生物多樣性的意義，深深印刻在每個人心中。</p> 中醫(yī)智慧傳承站 <p class="ql-block">B區(qū)（自然探究室）·中醫(yī)智慧傳承站：趣味解鎖傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)密碼</p> <p class="ql-block">　　“識草藥、玩中醫(yī)，解鎖傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的奇妙密碼”主題下，在中醫(yī)院專家的指導(dǎo)下讓傳統(tǒng)中醫(yī)變得“好玩又好懂”?！翱礃?biāo)本、聽講解、玩游戲——沉浸式打卡中醫(yī)智慧”活動現(xiàn)場，數(shù)十種常見草藥標(biāo)本被精心擺放，標(biāo)簽上詳細(xì)標(biāo)注著草藥名稱、性味、功效。專業(yè)中醫(yī)人員圍繞標(biāo)本開展講解，從“神農(nóng)嘗百草”的典故到現(xiàn)代中醫(yī)的應(yīng)用，讓參與者快速了解中醫(yī)文化；現(xiàn)場還設(shè)置了“草藥配對”“中醫(yī)小問答”等趣味游戲，參與者在輕松互動中加深對草藥與中醫(yī)理論的認(rèn)知，沉浸式感受中醫(yī)智慧的獨(dú)特魅力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “聞香識藥挑戰(zhàn)，趣味玩轉(zhuǎn)傳統(tǒng)中醫(yī)知識”環(huán)節(jié)更是掀起小高潮。工作人員將多種草藥分別裝入密封容器，參與者通過聞氣味辨別草藥種類?！斑@個有淡淡的薄荷香，應(yīng)該是薄荷！”“這個聞著有點(diǎn)苦，是不是金銀花？”大家圍在桌前認(rèn)真辨別、互相討論，在趣味挑戰(zhàn)中學(xué)會通過氣味區(qū)分常見草藥，進(jìn)一步拉近了與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的距離。</p> 科普長廊站 <p class="ql-block">C區(qū)·科普長廊與精神燈塔：在知識與榜樣中汲取力量</p> <p class="ql-block">　　C區(qū)以“漫步科普長廊學(xué)知識，致敬科學(xué)楷模燃初心”為核心，打造了兼具知識性與精神性的科普空間。“覽前沿科技，學(xué)生活常識——在長廊里打開科學(xué)視野”活動中，科普長廊兩側(cè)的展板圖文并茂，既有航天工程、人工智能等前沿科技成果的介紹，也有垃圾分類、健康飲食等生活科學(xué)常識的科普。參與者或駐足閱讀，或拿出手機(jī)拍攝重點(diǎn)內(nèi)容，在漫步中輕松拓寬科學(xué)視野，學(xué)到實(shí)用的科學(xué)知識。</p> 科創(chuàng)未來體驗(yàn)區(qū) <p class="ql-block">D區(qū)·科創(chuàng)未來體驗(yàn)區(qū)：零距離觸摸“未來科技”</p> <p class="ql-block">　　“與機(jī)器人對話，探國防沙盤——零距離觸摸未來科創(chuàng)”主題，讓D區(qū)成為最具“未來感”的展區(qū)。“看智能設(shè)備，賞創(chuàng)意作品——打卡科創(chuàng)成果展”活動現(xiàn)場，智能機(jī)器人、3D打印作品、學(xué)生自主設(shè)計的科創(chuàng)發(fā)明等依次陳列。智能機(jī)器人不僅能與人對話互動，還能表演跳舞、播報新聞等節(jié)目，引得參與者紛紛圍攏觀看、拍照；學(xué)生科創(chuàng)作品則展現(xiàn)了青少年的創(chuàng)新思維，不少參與者駐足欣賞，為小發(fā)明者們點(diǎn)贊。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">“科幻創(chuàng)意+國防沙盤，沉浸式解鎖未來科技感”環(huán)節(jié)同樣精彩。國防沙盤生動還原了國防場景，工作人員現(xiàn)場講解國防知識；一旁的科幻創(chuàng)意展示區(qū)，充滿想象力的科幻繪畫、科幻小說片段讓參與者仿佛走進(jìn)“未來世界”。大家或在沙盤前聆聽講解，在沉浸式體驗(yàn)中感受科技創(chuàng)新的活力，對未來科技發(fā)展充滿期待。</p> <p class="ql-block">　　兩個半小時的科普互動體驗(yàn)環(huán)節(jié)，四大展區(qū)各有特色、亮點(diǎn)紛呈。參與者在動手實(shí)踐、趣味互動中收獲了科學(xué)知識，激發(fā)了科學(xué)探索熱情，為本次科普月活動寫下了精彩的開篇。此次啟動儀式的順利舉行，為全國科普月活動奠定了良好開端，也將進(jìn)一步激發(fā)廣大師生對科學(xué)的探索熱情，助力科普知識傳播與科技創(chuàng)新理念深入人心。</p>