<p class="ql-block"> 對于我們?nèi)昀щy時期出生的60后，本來孕育營養(yǎng)不良來到這個世界，又經(jīng)歷了大革命的戰(zhàn)斗洗禮，頗有一番滋味，七十年代初期，《全國教育工作會議》提出“兩個估計”（?第一個估計?：宣稱1949-1966年十七年間，“毛主席的無產(chǎn)階級教育路線基本上沒有得到貫徹執(zhí)行”，教育領(lǐng)域被資產(chǎn)階級統(tǒng)治；?第二個估計?：斷言絕大多數(shù)教師和解放后培養(yǎng)的學生的“世界觀基本上是資產(chǎn)階級的”，徹底否定知識分子隊伍的政治立場，認為教育戰(zhàn)線存在資產(chǎn)階級專政問題，要求通過勞動實踐改造學生思想。）我處在這個時代，貧下中農(nóng)管理學校，批林批孔，以階級斗爭為綱，走以工農(nóng)兵相結(jié)合的道路，參與的學工學農(nóng)鍛煉，是特定歷史時期教育路線調(diào)整的產(chǎn)物，通過工廠勞動、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等實踐強化勞動觀念，培養(yǎng)學生對工農(nóng)階層的認知，學習張鐵生黃帥反潮流，大大壓縮了基礎(chǔ)理論知識的學習，走出去，請進來，學校開設(shè)了學農(nóng)組，有農(nóng)業(yè)技術(shù)員授課，農(nóng)機組，有農(nóng)機站技術(shù)員和村電工任教，寫作組，有語文老師和大隊治保主任講課，手工組，有經(jīng)驗的大隊機具管理員擔任等，我積極參加了學農(nóng)組，農(nóng)機組，寫作組。</p> <p class="ql-block">1.學農(nóng)組，細化學習毛主席的“農(nóng)業(yè)八字方針”，（農(nóng)業(yè)八字方針指毛澤東于1958年提出的八項農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)措施，具體為：?土、肥、水、種、密、保、管、工?。） 掌握農(nóng)村常用工具的名稱及寫法，尤為記憶深刻的是北方小麥種植管理收割入倉的全過程，“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時，”，那時一塊科學試驗田，配有地下水機井房，土地平整便于灌溉，參加學習選種拌農(nóng)藥“1605”，機播種植，出苗后防止旺長及凍土裂紋采取震軋，澆灌凍水，轉(zhuǎn)年小麥反清做好田間優(yōu)化管理，澆灌反清水，施肥是百分之四十日本尿素，每畝施肥20-40斤。有時還追加農(nóng)家臭臭的肥水，為了增加分蘗，拔穗，灌漿，防止麥芽蟲病，抗倒伏，觀察麥粒飽滿度，做好試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計，勞作耕耘換來六月的天，紅旗招展，喜看金色的麥浪，開鐮收割機器轟鳴，定畝產(chǎn)質(zhì)量產(chǎn)量，400斤上崗要，600斤跨黃河，800斤過長江。從頭到尾跟著農(nóng)業(yè)技術(shù)員黑板上畫，田間里實際勞動操作。適時操作，耘鋤犁耙耕地，辛勤勞動的汗水換來豐盛的碩果。學習小榆樹冬去頭夏控枝技術(shù)，參加掐高粱穗，掰玉米棒子等學農(nóng)勞動。我從感悟到實踐掌握了一系列要點知識。</p> <p class="ql-block">2.農(nóng)機組，學習農(nóng)村常用電工知識，學習基本原理，認識石板閘，膠蓋閘，滅弧接觸器，拉線開關(guān)等，記得大隊電工師傅帶著我們參加大隊變壓器高低壓設(shè)備安裝，高壓電采用兩線1000伏A,C傳輸B相接大地，低壓380伏三相四線制，挖地槽布地線，立線桿，拉線，安裝瓷板閘等，學會了指針萬用表使用測量，農(nóng)田澆水電機接線保護接地，照明配置。在機械員帶領(lǐng)下，利用教室空余地方布上葦蓆，擺放設(shè)備零件，學會了單缸柴油機憑借著慣性輪“吸，壓，爆，排”的工作原理，獨立完成邢臺生產(chǎn)的“195臥式柴油機”的解體組裝，學會了氣缸活塞上死點，下死點的定位調(diào)試，“110立式柴油機的原理”及故障判斷，手搖把使用安全方法，驚車處理辦法等。</p> <p class="ql-block">3.寫作組，在當時的歷史背景下，批林批孔，克己復禮，學黃帥反潮流，學習小靳莊“農(nóng)民賽詩會”。我們寫作組成員分別下到附近幾個村子，請老村民講村史寫村史，寫農(nóng)村發(fā)展的新變化，新氣象，寫學農(nóng)勞動先進人物，我們在老師的帶領(lǐng)下去小靳莊學習詩歌寫作，有幸的是請到了作家浩然為我們講如何寫好農(nóng)村考察報告以及社會主義新農(nóng)村日新月異的新變化，如：如何寫好早晨的霞光，麥浪翻滾，紅旗招展豐收的景象，王副書記親自為我們頒發(fā)了《小靳莊詩歌集》等。特別是批林批孔，克己復禮，配合漫畫寫批孔老二的文章，階級斗爭是綱，綱舉目張，當時，賬房圏村也開展著“念念不忘階級斗爭，反復辟資本主義道路”的群眾路線斗爭。我們這些學生也被參與其中，寫批判稿，憤怒聲討，高呼口號，搞得形勢沸沸揚揚，清楚地記得我們這些學生在村中央大禮堂還參加了批判大會?，F(xiàn)在回憶起來在幼小年齡的心靈上，那些孔老二克己復禮，什么地富反壞右分子，資產(chǎn)階級就在黨內(nèi)的大道理留下了朦朧的印記。</p> <p class="ql-block">4.政治活動，當時的歷史背景，學校也是政治舞臺，學習黃帥反潮流，寫批林批孔大字報，畫漫畫，形形色色貼的校園到處都是。王東來同學寫的一手漂亮字，老師安排我倆作板報員，我們參照學校的兩本板報圖案，用七色粉筆，木板直角尺，踩在木質(zhì)長凳上精心策劃，有時粉筆顏色不全我們就用紅色、藍色、黑色的鋼筆水配置侵泡粉筆以達到良好的效果。馮玉鳳張桂芝二人天津快板在姚志權(quán)老師的精心安排下參加公社文藝匯演。</p><p class="ql-block">體育課李廣清老師教我們廣播體操，每天早上辦公室電鈴響起，集合，小喇叭開始播放廣播體操。教我們內(nèi)側(cè)、外側(cè)壓腿、接力、短跑、打籃球，受中美建交的乒乓球外交的“小球轉(zhuǎn)動大球”影響，學校新增了木質(zhì)球臺，掀起了學莊則棟打球的熱潮，抗爭比賽，那時張站起，李忠海的球藝還是不錯的。組織籃球乒乓球校友聯(lián)賽，特別是我們積極參加象征意義的“跑向延安，萬里長跑”活動，東來我們堅持每天從家里或是學校跑到黃土坎村頭再返回，并彼此證明做好記錄，在學校冬季長跑的比賽中并取得了良好的成績。還組織我們紀念毛主席1966年7月16日暢游長江紀念日到白毛莊分洪閘去游泳。</p> <p class="ql-block"> 歷史是無情的，每個人都務必打上階級的烙印。賬房圏的四年學習生活，樸素的階級感情給我留下了深刻的記憶，想必每位同學都有共同的回憶，那童年少年的時代。一語難言，萬語難盡，深情的感謝我的先師，我的好友：斗、滿、流、李忠海、李忠興、李欣、李斌、張江、張文柏、白玉良、張更清、馮敏、周紹增、張東友、王東來、李鐵、?；ɡ钚忝?、張桂芝等。我諸多的好同學，是你們給了我關(guān)心和照顧，共同走過了這段人生，結(jié)下了深厚的感情，我衷心地感謝你們，愛戴你們。在我們中間，有幾位同學因疾病離開了我們，愿他們在天堂幸福安息。</p><p class="ql-block"> 因為意識形態(tài)領(lǐng)域的干擾改變了我們的人生。東來家庭政歷問題，舉家遷離，使得東來我們痛心分離，我時常想起他，更是懷念他的父親王世忠，我無力問鼎歷史，但我深知人間自有真情在。我們這代人接受教育的時候，是動亂相伴，60后的我們，一部分人沒有步入高中學習，沒有參加過高考，或是落榜，是時代考驗了我們。參加高考上了大學的，國家包了分配，沒上大學的，企業(yè)招工，進城打工。再以后結(jié)婚生子，養(yǎng)家糊口。我們飽經(jīng)風霜，不抱怨，不氣餒，改革開放這代人獨占其中。</p>