<p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，落實(shí)素養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化課堂氛圍，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，<span style="font-size:18px;">2025年9月9日下午，</span>金鳳區(qū)第二小學(xué)全體語(yǔ)文組教師齊聚錄播教室，開(kāi)展了一場(chǎng)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性高的語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，梁崔樂(lè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家仔細(xì)研讀語(yǔ)文組教學(xué)要求，給大家詳細(xì)地說(shuō)明了教案檢查要求和作業(yè)檢查要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">接著，梁組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)的使用要有用高效，科學(xué)處理教材的五個(gè)層次：什么是學(xué)生已經(jīng)懂得的——檢查，什么是學(xué)生不懂自己看教材能懂的——概括與提煉，什么是學(xué)生看教材不懂，通過(guò)合作學(xué)習(xí)能懂的——討論與交流，什么是老師必須講的——講授與闡明，什么是必須通過(guò)實(shí)踐才能懂得的——活動(dòng)設(shè)計(jì)與示范。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，曹艷組長(zhǎng)補(bǔ)充說(shuō)明了學(xué)生常規(guī)作業(yè)中需要改進(jìn)的地方，認(rèn)真的語(yǔ)文組老師們把每一處需要改進(jìn)的地方都詳細(xì)記錄了下來(lái)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，梁組長(zhǎng)同步傳達(dá)近期工作安排，確保教學(xué)與教研有序推進(jìn)：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 嚴(yán)守常規(guī)細(xì)節(jié)上課前提前候課，課堂中加強(qiáng)秩序管理，禁止學(xué)生隨意走動(dòng)；每日通過(guò)寧教云完成4次打卡，請(qǐng)假需提交假條并向段校長(zhǎng)報(bào)備。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 推進(jìn)精品課籌備報(bào)名精品課的教師需本周確定課題，深入研讀課標(biāo)與教材，形成初步教學(xué)設(shè)計(jì)，后續(xù)將開(kāi)展專(zhuān)題磨課活動(dòng)，助力教師打造優(yōu)質(zhì)課例。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)不僅梳理了教學(xué)常規(guī)的關(guān)鍵要點(diǎn)，更搭建了教師交流研討的平臺(tái)。參與教師紛紛表示，將把培訓(xùn)所學(xué)融入實(shí)際教學(xué)，不斷優(yōu)化教學(xué)流程，以更扎實(shí)的常規(guī)工作推動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)發(fā)展筑牢基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">未來(lái)，金鳳二小將持續(xù)深耕課堂，夯實(shí)教學(xué)基本功，點(diǎn)亮育人新征程，為全面提升我校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力！</p>