<p class="ql-block"> 又到教師節(jié)，每當(dāng)這個日子來臨，我的思緒總會不由自主飄回當(dāng)幼師的那些年——那些被孩子們的笑聲填滿、被純粹的溫暖包裹的時光，如今想起來，依舊滿是溫柔。</p><p class="ql-block"> 我的幼師夢，始于華北石油教育學(xué)院的課堂。那時偶然讀到《窗邊的小豆豆》，書里的孩子們能自由選擇喜歡的學(xué)習(xí)方式，眼里滿是藏不住的快樂。那一刻，“尋找快樂的教育”這個念頭，悄悄在我心里扎了根。后來進(jìn)入采一幼兒園，我第一次接觸到蒙臺梭利教育——孩子們可以自主挑選操作材料，每個班級都是“兒童之家”。這份與我夢想契合的教育模式，瞬間讓我著了迷。</p><p class="ql-block"> 2020年，采一幼兒園紅太陽兒童之家誕生，我和小鄒老師有幸成為這個“家”的守護(hù)者，我的夢想終于真正起航。為了更好地懂孩子、教孩子，我瘋狂研讀蒙臺梭利的所有書籍，也啃下了正面管教等西方育兒科學(xué)著作，還自費(fèi)考取了蒙臺梭利教學(xué)初級、中級證書。我總想著，要把最好的、最快樂的教育，給這群小太陽。</p><p class="ql-block"> 紅太陽班是蒙臺梭利混齡班，“以大帶小”是這里最溫暖的日常。小班的孩子跟著大班的哥哥姐姐學(xué)吃飯、學(xué)整理，大班的孩子在照顧弟弟妹妹時，慢慢學(xué)會了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)——從被照顧到照顧別人，孩子們就在這樣的點(diǎn)滴里，悄悄長出自立、自信與自強(qiáng)的模樣。</p><p class="ql-block"> 每天清晨，我們都會笑著迎接孩子們的到來；用餐前，有“美食播報”讓孩子們大膽表達(dá)；到了“工作時間”，孩子們自由選擇操作材料探索，我們則在一旁靜靜觀察，發(fā)現(xiàn)誰需要幫助，就悄悄上前示范。下午加餐環(huán)節(jié)最是愜意，舒緩的音樂流淌在教室里，孩子們慢慢享用，連空氣都變得柔軟。起床后，大班的孩子會主動跟著老師收拾床鋪、打掃衛(wèi)生，分發(fā)加餐時的小模樣，認(rèn)真又可愛。下午的美工課、科學(xué)課更是孩子們的最愛，常常到了放學(xué)時間，他們還戀戀不舍地拉著我的手，說“老師，明天能不能快點(diǎn)來呀”。</p><p class="ql-block"> 我們班還有專屬的浪漫——我編寫的班歌《紅太陽》里唱著“紅太陽，放光芒，照得世界亮堂堂；紅太陽，熱乎乎，溫暖大家的心房”，每次全班一起唱，孩子們的聲音脆生生的，像小鈴鐺在響。因為紅太陽班是由原來的蒙七班改建的，所以我們還有個響亮的口號：“蒙七蒙七世界第一，紅太陽紅太陽一路向陽！”</p><p class="ql-block"> 周五是孩子們最期待的日子：上午是“徒步日”，我們會帶著孩子們?nèi)ジ浇墓珗@，讓他們摸一摸樹葉、聞一聞花香，和大自然貼貼；下午是“勞動日”，擦桌子、擦椅子、整理展柜上的教具，孩子們干得有模有樣。每天放學(xué)前，洗杯子、拖樓道、刷廁所，這些“活兒”孩子們都能承包，大孩子認(rèn)真做，小孩子就站在旁邊看，眼里滿是崇拜，小聲問“我什么時候才能長大，也做這些呀”?？粗蠛⒆右騽趧幼兊酶孕牛『⒆右蛳蛲劾镉泄?，我總覺得，這就是教育最動人的樣子。</p><p class="ql-block"> 我們還會跟著節(jié)氣過生活：清明做青團(tuán)，中秋打月餅，冬至包餃子；也會帶孩子們?nèi)ト吻鸩┪镳^看文物，去圖書館讀繪本；母親節(jié)的“護(hù)蛋行動”里，孩子們小心翼翼地護(hù)著自己的“蛋寶寶”，連走路都輕輕的，那一刻，他們好像突然懂了“責(zé)任”的意義。</p><p class="ql-block"> 做幼師最讓我觸動的，是和孩子們之間平等又真誠的相處。記得班上有個小女孩，某天拉著我的手說：“老師，明天我們一起穿裙子好不好？”我笑著答應(yīng)了。第二天，我特意穿著裙子去幼兒園，她看到我，眼睛一下子亮了，蹦蹦跳跳地說：“老師，我們以后每天都穿裙子吧！”那之后一整年，我的衣柜里多了好多條裙子，每天穿著裙子去上班，和她相視一笑的瞬間，簡單又幸福。后來疫情來了，再開學(xué)時我剛走到幼兒園門口，一個小小的身影突然從車上沖下來，緊緊抱著我不放——正是那個愛裙子的小女孩。她姥姥說：“孩子天天盼著，就等你回來呢?！蹦且豢?，懷里的溫度、孩子的笑臉，讓我突然明白，幼師這份工作，從來不是我單向地付出愛，孩子們也在用他們的方式，給我最純粹的溫暖。</p><p class="ql-block"> 孩子們總愛把好東西分享給我：口袋里揣了半天的糖，家里剛煮的餃子，甚至是畫紙上歪歪扭扭的“老師”；他們也愛跟我嘮家常，“老師，我媽媽昨天給我買了新玩具”“老師，我家的母雞下蛋啦”。聽著他們絮絮叨叨，我心里滿是歡喜——他們是真的把我當(dāng)成了家人。我總覺得，當(dāng)孩子不想離開幼兒園、盼著第二天再來時，就是對我們最大的肯定，因為那說明，他們在這里真的很快樂。</p><p class="ql-block"> 今天是教師節(jié)，人們常說“不忘師恩”，可對我而言，更想感謝的是那些孩子們。他們教會我用純粹的眼光看世界，給我無數(shù)個溫暖到落淚的瞬間，讓我明白“教育”從來不是灌輸，而是用愛陪伴、平等尊重。</p><p class="ql-block"> 如今，那些和孩子們在一起的時光，早已成了我生命里最閃光、最珍貴的部分。想起時，心里依舊暖暖的，滿是懷念……</p>