<p class="ql-block">孩子們又來(lái)看我了。</p><p class="ql-block">托管班剛放學(xué)，曉函和奕萱就來(lái)了。曉函沒(méi)怎么變化，唯一變化的是她樂(lè)觀的人生態(tài)度。她跟我說(shuō)最多的是，我很佛系，我很佛系。她性格不緊不慢，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。以前如此，現(xiàn)在更加明顯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">奕萱呢，以前學(xué)習(xí)算中等吧。這次聊天，發(fā)現(xiàn)她自己給自己定了較高的目標(biāo)，學(xué)習(xí)壓力較大。相比以前，她真的長(zhǎng)大了，比起以前，她更加知道自己想要什么。用她的話說(shuō)，當(dāng)一個(gè)多項(xiàng)選擇題，讓她來(lái)選，如果選一個(gè)答案得一分，選兩個(gè)答案得兩分，在明確一個(gè)答案，而不確定另一個(gè)答案是否正確的時(shí)候，她寧可冒險(xiǎn)選擇兩個(gè)答案，而不會(huì)只選擇一個(gè)答案。她說(shuō)她就是這么不服輸，我覺(jué)得挺好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">和她倆聊了半小時(shí)左右，文玥來(lái)了電話。緊接著，十幾號(hào)人浩浩蕩蕩出現(xiàn)在我的辦公室里。讓我感到意外的是，中途轉(zhuǎn)去景暉校區(qū)的清涵同學(xué)也來(lái)看我了。她看上去還是跟以前一樣，我一眼就認(rèn)出來(lái)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">緊接著，寧?kù)o姐妹也來(lái)了。她倆手里各捧著一束鮮花，其中一束送給我，一束送給梁老師。兩束花都很漂亮。</p> <p class="ql-block">聊著聊著，他們看見(jiàn)我桌面上有孩子們的作文簿，立刻勾起了當(dāng)年在校相互批改作文的情景。于是，我讓他們?cè)俅误w驗(yàn)批改作文。這是這次的批改作業(yè)不同以往，以前，他們是同學(xué)之間相互批改，而這次，是初三的大哥哥大姐姐給剛上三年級(jí)且第一次習(xí)作的弟弟妹妹批改。批改作文的時(shí)候，巖庭說(shuō)她差點(diǎn)就寫(xiě)成賞析了。說(shuō)到賞析，我不禁想起以前的班報(bào)，想起很多孩子寫(xiě)得賞析。他們有幾個(gè)孩子寫(xiě)賞析真的很不錯(cuò)，尤其是來(lái)涵、小琪、巖庭，賞析得很有深度。</p><p class="ql-block">就這樣，我們邊批改作文，邊聊天，聊以前往事，聊現(xiàn)在的事。大家嘰嘰喳喳地聊著，聊得很愉快，仿佛我們又回到從前，我們又在班級(jí)里學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">聽(tīng)他們說(shuō)著，我感慨頗多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孩子們總會(huì)長(zhǎng)大，只是時(shí)間問(wèn)題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">呵護(hù)好每個(gè)孩子，讓他們健康成長(zhǎng)，那么每個(gè)孩子總會(huì)發(fā)光發(fā)熱，只是時(shí)間問(wèn)題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他們都是好孩子，只是某些時(shí)候，我們大人習(xí)慣給他們定義為好孩子和壞孩子罷了。</p><p class="ql-block">國(guó)盛同學(xué)，以前是個(gè)不折不扣的上課讓老師頭疼的經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)常被老師批評(píng)的孩子，但每次教師節(jié)，總會(huì)看到他來(lái)看望我。每次看到他，我總是看到他身上具有的如同陽(yáng)光般溫暖的開(kāi)朗與灑脫。他總是樂(lè)呵呵地笑著，聲音還是那么洪亮。他成績(jī)一直以來(lái)都不怎么好，但他熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，制作手工，他打算中考就走藝考這條路，我覺(jué)得挺好。</p><p class="ql-block">熙源同學(xué)沒(méi)有來(lái)。她去練騎馬去了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她已經(jīng)不來(lái)上學(xué)了，她打算選擇馬術(shù)職業(yè)。文玥和她通了電話，因?yàn)樘?，我只她聊了幾句。熙源這孩子，我一直掛念著。她有自己的脾氣，也有自己的追求，我相信她會(huì)越來(lái)越好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朵朵和泓銳進(jìn)了重點(diǎn)班，他們一如既往地發(fā)揮穩(wěn)定。</p><p class="ql-block">其他孩子，也都各自成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。他們不斷上進(jìn)，我為他們感到驕傲。</p><p class="ql-block">改著改著，文玥說(shuō)要回家準(zhǔn)備上課了。為了給大家留下美好回憶，在文玥回去之前，我讓大家一起合影留念。</p> <p class="ql-block">后來(lái)，我突然想起一件事，辦公室的抽屜里，一直存留一袋錢(qián)，一袋來(lái)自上一屆孩子那六年以來(lái)每天拾金不昧撿到錢(qián)上交給我一分一分?jǐn)€起來(lái)的錢(qián)。原來(lái)打算是他們畢業(yè)后每人一瓶可樂(lè)喝，后來(lái)總是忘記。這次想起來(lái)，我就提議，就用我們的“公款”來(lái)請(qǐng)你們喝奶茶吧。有的孩子怕錢(qián)不夠，就說(shuō)老師，喝可樂(lè)得了。我說(shuō)沒(méi)事，不夠老師再補(bǔ)上。大家聽(tīng)了歡呼雀躍起來(lái)。于是，我拿出錢(qián)袋，教給他們來(lái)數(shù)。</p><p class="ql-block">數(shù)了好久，才發(fā)現(xiàn)我們積攢的錢(qián)也不少，一共兩百出頭呢。</p><p class="ql-block">數(shù)好錢(qián)，我們就前往奶茶店喝奶茶去了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愿來(lái)年，他們都實(shí)現(xiàn)自己的小愿望。</p><p class="ql-block"><br></p>