<p class="ql-block"> 為激發(fā)同學(xué)們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，拓展數(shù)學(xué)視野，感受數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力，營(yíng)造濃厚的校園書香氛圍，我校于近期成功舉辦了六年級(jí)“我是數(shù)學(xué)閱讀推薦官”主題視頻征集活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)孩子們從有趣的數(shù)學(xué)讀物中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，并鍛煉他們的表達(dá)、梳理與創(chuàng)新實(shí)踐能力。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱情參與。我們收到了來(lái)自六年級(jí)的眾多優(yōu)秀視頻作品。鏡頭前，孩子們化身為自信滿滿的“數(shù)學(xué)推薦官”，與全校師生分享他們從數(shù)學(xué)閱讀中獲得的知識(shí)與快樂！</p> <p class="ql-block"> 在同學(xué)們推薦的書籍中，我們看到了數(shù)學(xué)世界的豐富多彩。高年級(jí)的同學(xué)展現(xiàn)了更深的思考，他們推薦的《神奇的數(shù)學(xué)》、《趣味代數(shù)學(xué)》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》等讀物，不僅有趣，更富有挑戰(zhàn)性。孩子們清晰地闡述了書中的核心思想、最吸引他們的數(shù)學(xué)問(wèn)題以及如何將書中的方法應(yīng)用于實(shí)際學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 更難能可貴的是，有的同學(xué)專門制作了視頻，制作充滿了創(chuàng)意。有的同學(xué)運(yùn)用了動(dòng)畫特效，讓數(shù)學(xué)圖形“活”了起來(lái)；還有的精心繪制了推薦海報(bào)，條理清晰地羅列推薦理由。每一位同學(xué)都展現(xiàn)出了出色的綜合素質(zhì)和對(duì)數(shù)學(xué)的真摯熱愛。</p> 活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，超越課堂界限 <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)的成功舉辦，意義遠(yuǎn)超一次簡(jiǎn)單的作業(yè)。它成功地將“閱讀”與“數(shù)學(xué)”這兩個(gè)核心素養(yǎng)緊密結(jié)合，打破了數(shù)學(xué)枯燥的刻板印象，讓孩子們體驗(yàn)到“學(xué)數(shù)學(xué)”其樂無(wú)窮。它不僅是一次知識(shí)的分享，更是一次思維的碰撞、一次信心的提升。同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備和錄制過(guò)程中，深化了對(duì)知識(shí)的理解，鍛煉了邏輯思維與語(yǔ)言組織能力，更在分享中收獲了成就感。</p> <p class="ql-block"> 在此，我們衷心感謝所有積極參與活動(dòng)的同學(xué)和背后默默支持的家長(zhǎng)們。你們的每一份努力，都讓我們的校園書香四溢，數(shù)學(xué)氛圍更加濃厚。</p><p class="ql-block"> 希望全體同學(xué)能以本次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)保持閱讀數(shù)學(xué)讀物的熱情，讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨成長(zhǎng)。學(xué)校也將繼續(xù)搭建更多展示平臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中繼續(xù)暢游，發(fā)現(xiàn)更多未知的精彩！</p>