<p class="ql-block"> 為深入貫徹義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)推進(jìn)美術(shù)新教材的應(yīng)用與創(chuàng)新，9月18日至19日，扎蘭屯市教育事業(yè)發(fā)展中心組織開(kāi)展了為期兩天的中小學(xué)美術(shù)學(xué)科青年教師新教材培訓(xùn)暨課堂教學(xué)展示活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦新課標(biāo)實(shí)踐與青年教師專業(yè)發(fā)展，通過(guò)專家講座、集體備課、課堂展示及互動(dòng)研討等多元形式，全面提升美術(shù)教師對(duì)新教材的理解與實(shí)施能力，助力區(qū)域美育內(nèi)涵式發(fā)展。?</p> 專題講座｜理論引領(lǐng)，內(nèi)容扎實(shí) <p class="ql-block"> 蘑菇氣鎮(zhèn)中心校李坤澤老師首先作《新課標(biāo) 新課程 新課堂 新美育——人美版<義務(wù)教育階段美術(shù)教材>的應(yīng)用與單元教學(xué)的思考》專題報(bào)告，系統(tǒng)分析新教材“大單元·大概念”編排邏輯，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科聯(lián)系；分享如何利用地方資源開(kāi)發(fā)補(bǔ)充課程內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 第七中學(xué)鄭可老師以《以美化人奠基石，以術(shù)育人助成長(zhǎng)》為題，強(qiáng)調(diào)情感目標(biāo)與技能訓(xùn)練并重，以《手繪線條圖像的表達(dá)》《海報(bào)設(shè)計(jì)》為例，演示如何融入“生命教育”“文化自信”元素；介紹“校園美術(shù)節(jié)”“班級(jí)藝術(shù)墻”等拓展實(shí)踐形式，實(shí)現(xiàn)美育從課堂到校園的延伸。</p> <p class="ql-block"> 市教育事業(yè)發(fā)展中心教研員劉杰老師作《美術(shù)新教材教學(xué)實(shí)施策略》專題講座，解讀新課標(biāo)核心變化：核心素養(yǎng)導(dǎo)向、學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科實(shí)踐要求，強(qiáng)調(diào)青年教師應(yīng)重視教學(xué)反思與成果積累。</p> 集體備課｜協(xié)同設(shè)計(jì)，凝聚共識(shí) <p class="ql-block"> 青年教師分中小學(xué)組別，圍繞開(kāi)展單元課時(shí)設(shè)計(jì)展開(kāi)深入討論。通過(guò)小組合作、案例互評(píng)和模擬授課，重點(diǎn)提升目標(biāo)分層設(shè)定、學(xué)習(xí)活動(dòng)遞進(jìn)設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)量規(guī)使用能力。劉杰老師巡回指導(dǎo)，及時(shí)解答疑問(wèn)，確保備課活動(dòng)務(wù)實(shí)高效。</p> 課堂展示｜五節(jié)優(yōu)質(zhì)課，見(jiàn)證美育新實(shí)踐 <p class="ql-block"> 文化小學(xué)柳瑩老師執(zhí)教一年級(jí)《我給瓶子穿新衣》，以"變廢為寶"單元為背景，引導(dǎo)學(xué)生觀察塑料瓶造型，用超輕黏土進(jìn)行裝飾設(shè)計(jì)，融合勞動(dòng)環(huán)保教育與創(chuàng)意表達(dá)。</p> <p class="ql-block"> 蘑菇氣鎮(zhèn)中心校秦瑋老師帶來(lái)二年級(jí)《作品中的動(dòng)物》依托"藝術(shù)中的生命律動(dòng)"單元，通過(guò)欣賞不同藝術(shù)作品中表現(xiàn)的動(dòng)物形象，開(kāi)展“看‐說(shuō)‐畫”系列活動(dòng)，提升圖像識(shí)讀與情感表達(dá)能力。</p> <p class="ql-block"> 三合小學(xué)王宏宇老師執(zhí)教一年級(jí)《畫一畫我們的學(xué)?！?作為"我們的校園"單元的重要組成部，指導(dǎo)學(xué)生觀察校園環(huán)境，通過(guò)繪畫表現(xiàn)校園場(chǎng)景，強(qiáng)調(diào)構(gòu)圖與空間層次處理，培養(yǎng)觀察習(xí)慣與熱愛(ài)母校的情感。</p> <p class="ql-block"> 大河灣學(xué)校大河灣王怡然老師執(zhí)教七年級(jí)《色彩魅力-心靈的色彩》依托"藝術(shù)中的生命律動(dòng)"單元，通過(guò)“情緒色卡”“音樂(lè)聯(lián)想涂色”等任務(wù)，引導(dǎo)七年級(jí)學(xué)生理解色彩心理，創(chuàng)作表達(dá)自我情緒的小幅色稿作品。</p> <p class="ql-block"> 第七中學(xué)王穎老師執(zhí)教八年級(jí)《山水相逢》融入"中國(guó)傳統(tǒng)山水"單元教學(xué)體系，結(jié)合山水畫賞析，讓學(xué)生嘗試用水墨與拼貼結(jié)合的方式，表現(xiàn)“心中的家鄉(xiāng)山水”，連接傳統(tǒng)與當(dāng)代文化語(yǔ)境。</p> 研討升華｜互評(píng)共研，反思提升 <p class="ql-block"> 每節(jié)展示課后，劉杰老師均組織全體教師開(kāi)展即時(shí)評(píng)課，從目標(biāo)適切性、學(xué)生參與度、美育滲透效果等維度進(jìn)行深度研討，既贊賞教學(xué)創(chuàng)新，也中指出改進(jìn)方向，營(yíng)造了務(wù)實(shí)開(kāi)放的專業(yè)氛圍。</p> 總結(jié)｜美育深耕，未來(lái)可期 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，有效提升了教師對(duì)新課標(biāo)與新教材的理解實(shí)施能力。通過(guò)扎實(shí)的課堂案例和研討交流，進(jìn)一步明確了扎蘭屯市美術(shù)教育的發(fā)展方向。全市美術(shù)教師將繼續(xù)以課堂為實(shí)踐陣地，深耕美育內(nèi)涵，共同推動(dòng)扎蘭屯美術(shù)教育邁向更高質(zhì)量、更具特色的新發(fā)展階段。</p><p class="ql-block"> 美育是一場(chǎng)溫暖的修行，讓我們以美育人、以術(shù)潤(rùn)心，攜手繪制扎蘭屯美育新畫卷！</p> <p class="ql-block">編輯：柳瑩 劉杰 </p>