<p class="ql-block ql-indent-1">四時俱可喜，最好新秋時。9月18日，安陽縣辛村鎮(zhèn)實驗中學(xué)一中校區(qū)“家長大課堂活動在該校家校共育教室舉行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動本次活動特邀安陽縣青少年心理健康教育指導(dǎo)中心專家組組長張莉芳老師作《陪孩子長大》主題講座，吸引了眾多家長參與學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午九時，家校共育教室家長齊聚?；顒佑蓪W(xué)校教導(dǎo)處姜振英主任主持，姜振英主任首先介紹了舉辦家長大課堂的初衷是："旨在搭建家校溝通平臺，提供專業(yè)育兒指導(dǎo)，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。"</p> <p class="ql-block ql-indent-1">許海永副校長在開課前發(fā)表重要講話。他指出："教育從來不是學(xué)校的‘獨角戲’，而是家庭與學(xué)校攜手搭建的‘同心橋’，家長大課堂，正是為了打通家校溝通的‘最后一公里’。期待通過這次交流，我們能達(dá)成更多共識、凝聚更強(qiáng)合力，讓每一個孩子都能在家校的共同守護(hù)下，健康、快樂地成長。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在家長們的期待中，張莉芳老師以溫婉親切的風(fēng)格開始了分享。她從專業(yè)角度出發(fā)，結(jié)合多年心理咨詢經(jīng)驗，為初中生家長提供了實用而深刻的指導(dǎo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">核心內(nèi)容分享</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一篇：孩子，我該如何來愛你</p><p class="ql-block ql-indent-1">張老師通過一項對中學(xué)生的心理狀況抽樣調(diào)查的“你對父母的態(tài)度”這一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)提出兩個令在場家長們深思的問題——“你愛你的孩子嗎？”和“你會愛你的孩子嗎？”張老師說：“懂是愛的前提，時代的發(fā)展，孩子內(nèi)在需求發(fā)生變化，他們不僅僅滿足于物質(zhì)需求，更是有很多更高層次的需求，他們渴望被父母理解。而父母卻抱怨因為忙于工作而沒有時間陪伴孩子。慢慢地孩子們好像對我們關(guān)上了‘門’?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">第二篇：讀懂孩子</p><p class="ql-block ql-indent-1">張老師分別從了解孩子行為背后的內(nèi)在需求、給孩子想要的、孩子想要的家長給不了三方面全方位地分析了目前大多數(shù)家庭父母與孩子之間問題。張老師展示了一些孩子們的小愿望。指出要想實施科學(xué)合理的家庭教育，培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，應(yīng)該樹立正確的教育觀。并現(xiàn)場對一些家長的困惑進(jìn)行了解答與建議。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三篇：家庭教育的智慧</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張老師強(qiáng)調(diào)，"父母對孩子的教育是責(zé)無旁貸的，因為父母是孩子永不退休的班主任！”在場家長紛紛表示認(rèn)同，在張老師的帶領(lǐng)下家長們對《家庭教育促進(jìn)法》有了一定了解。良好的親子關(guān)系是教育孩子的根本。當(dāng)戰(zhàn)爭開始的時候，父母就已經(jīng)失敗了！父母要做到松手要適度、家里有溫度。父母也是老師和孩子之間溝通的橋梁。在孩子面前塑造教師形象，在教師面前塑造孩子形象。孩子親其師，才能信其道。</p><p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)語</p><p class="ql-block ql-indent-1">陪伴是最長情的告白，理解是最溫暖的陪伴。張莉芳老師的講座不僅提供了科學(xué)的育兒知識，更傳遞了一種教養(yǎng)的態(tài)度——用尊重、理解和愛，陪伴孩子度過人生中這個重要而美好的階段。教育是等待的藝術(shù)，讓我們學(xué)會陪伴，靜待花開。</p>