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家園融 共成長———曹溪中心幼兒園秋季家長會順利進(jìn)行!

弋陽縣曹溪中心幼兒園

<p class="ql-block"> 教育是一場美麗的邂逅,見證著孩子的成長,也寄托了家長的期望。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭之間的積極交流,2025年9月18、19日,迎來了一場雙向奔赴的成長之約一一曹溪幼兒園“家園融 共成長”秋季家長會活動。</p><p class="ql-block"> 每一份溫暖的教育,都是從相遇開始。家長進(jìn)園簽到,一切井然有序。在溫馨愉悅的氛國中,新學(xué)期的家長會之旅正式開啟。</p> 家長簽到 暖心相約 <p class="ql-block"> 為了迎接家長朋友們的到來,老師們精心設(shè)計(jì)了簽到臺、布置了溫馨整潔的班級環(huán)境,并暖心提醒家長安排好時(shí)間,如期與大家相見,為家長會順利召開做好了充分的準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 良好的家園關(guān)系從溝通開始,溫情的教育從相知開始。本次家長會旨在進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長的雙向溝通聯(lián)系,凝聚教育合力,深化教育內(nèi)涵,促進(jìn)家園攜手協(xié)同育人,助力幼兒全面健康發(fā)展。</p> 托班組 <p class="ql-block"> 托班教師以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),緊扣3歲以下幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),秉持“以幼兒為本”的教育理念,注重營造溫馨、有愛的成長環(huán)境。此次家長會不僅增強(qiáng)了家長對幼兒園的信任感,更引導(dǎo)家長科學(xué)參與幼兒早期教育,共同助力孩子在生活適應(yīng)、語言表達(dá)與情緒管理等方面的全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為幫助新生家長緩解入園焦慮,助力家園間的相互理解和支持,老師們詳細(xì)介紹了幼兒園的基本情況,并從新生幼兒入園時(shí)面對的情感、生活和人際關(guān)系上的三個不適應(yīng)表現(xiàn)切入,以幼兒的一些實(shí)際案例為家長提供了專業(yè)的、切實(shí)可行的緩解分離焦慮、面對孩子入園情緒的方法和建議,同時(shí)分享交流了經(jīng)驗(yàn)。</p> 小班 <p class="ql-block"> 小班教師與家長們圍繞緩解幼兒入園焦慮展開了深入交流,聚焦行為習(xí)慣、規(guī)則意識與自理能力的培養(yǎng),幫助家長理解如何有效形成家園合力。通過溝通與分享,家長們對如何在生活習(xí)慣與自理能力方面給予孩子恰當(dāng)?shù)闹С钟辛烁逦恼J(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 在互動環(huán)節(jié),家長們踴躍發(fā)言,就孩子在園表現(xiàn)、家庭教育中遇到的問題與老師深入交流。老師耐心傾聽每一位家長的疑問,結(jié)合專業(yè)知識與育兒經(jīng)驗(yàn)逐一解答,并分享實(shí)用的家庭教育小技巧?,F(xiàn)場氛圍熱烈而融洽,家長們紛紛表示收獲滿滿。</p> 中班組 <p class="ql-block"> 中班是孩子規(guī)則意識與自我服務(wù)能力發(fā)展的關(guān)鍵階段,良好習(xí)慣的養(yǎng)成離不開持續(xù)的引導(dǎo)與陪伴。老師們從多個維度出發(fā),向家長詳細(xì)介紹了班級工作重點(diǎn)、幼兒發(fā)展?fàn)顩r以及一日生活與活動安排,并建議家長以身作則、耐心引導(dǎo),助力孩子在成長過程中穩(wěn)步前行。</p> <p class="ql-block"> 中班是幼兒期承前啟后的階段,也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期。老師結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)和本班特色,向家長闡述了本學(xué)期班級幼兒培養(yǎng)目標(biāo)及家園配合等工作,并從行為習(xí)慣、規(guī)則意識、能力培養(yǎng)等方面給家長們提出指導(dǎo)建議,希望大家多給幼兒創(chuàng)造自己動手體驗(yàn)的機(jī)會,促使家園達(dá)成共識,攜手合理,讓教育同步而有愛。</p> 大班組 <p class="ql-block"> 大班教師從幼兒年齡特點(diǎn)與心理發(fā)展變化入手,全面介紹了本學(xué)期班級重點(diǎn)工作,圍繞“幼小銜接到底銜接什么,怎么做?”這一焦點(diǎn)問題展開深入交流。老師們從身心準(zhǔn)備、生活適應(yīng)、社會交往與學(xué)習(xí)能力等方面,分享了孩子們在園的學(xué)習(xí)與生活情況,為家長提供了切實(shí)可行的銜接策略。讓家長們了解幼小銜接,不僅僅是知識的銜接,更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接。幫助家長了解幼小銜接的實(shí)質(zhì)核心,家園形成合力,科學(xué)做好幼小銜接工作。</p> 雙向奔赴 共育花開 <p class="ql-block"> 感謝家長們在百忙之中抽空前來參加,為家園共育搭建一座良好的橋梁 。您的支持與配合,是我們工作前進(jìn)的動力。我們將更加努力為孩子們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,用我們的愛心、耐心、責(zé)任心、培養(yǎng)每一位孩子,讓其在玩中學(xué),學(xué)中玩中得到全面發(fā)展! 讓我們家園攜手為孩子們創(chuàng)造一個更好的未來 !</p> <p class="ql-block"> 家長會的落幕,不是終點(diǎn),而是家園同行的全新起點(diǎn)。秋光正好,時(shí)光不語,愿我們以愛為筆,以心為墨,共同描繪孩子們無憂無慮的成長畫卷,讓每一個稚嫩的腳步,都踏在溫暖與希望的軌跡上。</p>