<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 緣起：為勞動(dòng)教育注入黑土智慧</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在廣袤的黑龍江黑土地上，勞動(dòng)是刻在基因里的生存智慧，更是新時(shí)代育人的重要途徑。“國培計(jì)劃”（2025)黑龍江省中小學(xué)勞動(dòng)教育骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目重磅開啟，來自全省的勞動(dòng)教育先鋒們齊聚一堂，共探勞動(dòng)教育創(chuàng)新實(shí)踐，為黑土地的下一代播撒勞動(dòng)的種子。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 培訓(xùn)剪影：多維賦能，共筑勞動(dòng)教育新生態(tài)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">一、文化浸潤：讓勞動(dòng)教育有根有魂</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，踐行教育家精神，增強(qiáng)民族文化自信”專題中，齊齊哈爾大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部主任、副教授李勁松，用一個(gè)個(gè)沾著泥土氣息，帶著教育溫度的真實(shí)故事，讓大家明白：勞動(dòng)教育不僅是技能傳授，更是文化傳承與精神塑造。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 黑龍江省教師發(fā)展學(xué)院基礎(chǔ)教育教師發(fā)展研究指導(dǎo)中心培訓(xùn)督導(dǎo)評(píng)價(jià)教研室主任、副研究員趙巖松，帶來的“新時(shí)代教師素養(yǎng)提升，助推骨干教師示范引領(lǐng)——弘揚(yáng)教育家精神，為義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供有利支持”專題講座，教會(huì)了新時(shí)代背景下，教師們應(yīng)如何從健、德、能、勤、績、廉、六方面做起，進(jìn)一步弘揚(yáng)，建設(shè)高質(zhì)量專業(yè)化教師隊(duì)伍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">二、理念革新：以生為本，回歸教育本質(zhì)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “以生為本”的深度研討，讓老師們跳出“教勞動(dòng)”的慣性思維，轉(zhuǎn)向“育新人”的核心目標(biāo)。齊齊哈爾教育教學(xué)研究院發(fā)展培訓(xùn)部師訓(xùn)主任崔銳的案例解析，引導(dǎo)大家思考如何在勞動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生高層次思維——從“會(huì)勞動(dòng)”到“善思考”“能創(chuàng)新”，讓勞動(dòng)成為學(xué)生全面發(fā)展的階梯。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">三、技能升級(jí)：AI賦能，解鎖勞動(dòng)教育新玩法</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在“AI賦能課堂教學(xué)實(shí)踐”參與式實(shí)操培訓(xùn)中，老師們在齊齊哈爾教育教學(xué)研究院信息研究部張曉琳指導(dǎo)下，分組實(shí)操與互動(dòng)研討，探索生成式人工智能在勞動(dòng)課中的應(yīng)用：傳統(tǒng)勞動(dòng)教育與前沿技術(shù)碰撞，擦出別樣火花。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 大慶師范學(xué)院科研處處長，教師教育學(xué)院院長張曉梅的“生成式人工智能在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用”講座中，探討了為什么要學(xué)習(xí)生成式人工智能、生成式人工智能在教學(xué)中的應(yīng)用方式與方法，共同探索了利用生成式人工智能賦能教學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">四、實(shí)踐研磨：從課堂到田間，讓勞動(dòng)落地生根</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 齊齊哈爾市外國語學(xué)校校長，中教高級(jí)教師王曉琳帶來“世界咖啡屋”式的勞動(dòng)教育課程開發(fā)研討，讓老師們分組共創(chuàng)——有的小組聚焦“剪紙藝術(shù)的”傳承與發(fā)揚(yáng)，有的小組聚焦勞動(dòng)課程與學(xué)科課的融合，有的小組設(shè)計(jì)勞動(dòng)課與社會(huì)需求結(jié)合課例。每一份思維導(dǎo)圖，都是黑土地勞動(dòng)教育的鮮活樣本。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">五、多領(lǐng)域的專家引領(lǐng)，促進(jìn)全方位發(fā)展</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 專家們通過生動(dòng)案例、前沿技術(shù)示范、跨學(xué)科課程指導(dǎo)以及班級(jí)管理策略分享，從理論到實(shí)踐，全方位為教師們賦能，助力勞動(dòng)教育新范式的落地與深化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 【精彩瞬間：思想碰撞，共赴成長之約】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “我的教育教學(xué)故事”微分享環(huán)節(jié)，學(xué)員們把課堂里的勞動(dòng)故事、鄉(xiāng)土中的育人溫情娓娓道來；無生教學(xué)展示、課例研磨工坊，從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂實(shí)操，每一次打磨都是專業(yè)的進(jìn)階。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?? 【培訓(xùn)價(jià)值：向下扎根，向上生長】</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這場培訓(xùn)，不僅是知識(shí)與技能的傳遞，更是鄉(xiāng)土教育情懷與創(chuàng)新教育理念的雙向奔赴，是一次“理念更新+技能升級(jí)+資源鏈接”的成長契機(jī)，讓勞動(dòng)教育的實(shí)施更有底氣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育是一場向美而行的遇見，勞動(dòng)教育是一次扎根生長的實(shí)踐。愿每一位參與培訓(xùn)的教師，都能帶著這份收獲，在鄉(xiāng)土的沃土里，讓勞動(dòng)教育之花絢麗綻放，讓孩子們的成長之路一路生花！</span></p>