<p class="ql-block ql-indent-1">春華秋實(shí)，歲月沉香。為進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造高效優(yōu)質(zhì)課堂，9月24日、26日，寬甸縣教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教研專家團(tuán)隊(duì)一行，蒞臨我校開(kāi)展為期兩天的調(diào)研聽(tīng)課與評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng)。這不僅是一次專業(yè)的檢閱，更是一次難得的面對(duì)面交流與智慧的碰撞。</p> 深入課堂，把脈問(wèn)診 <p class="ql-block ql-indent-1">課堂觀摩環(huán)節(jié)，專家們分別深入教學(xué)一線，走進(jìn)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、綜合，勞動(dòng)等多個(gè)學(xué)科的課堂，近距離、多維度地觀察我校教師的課堂教學(xué)實(shí)況。</p> 語(yǔ)文課堂：書聲瑯瑯，詩(shī)意流淌。老師帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谖淖值暮Ｑ罄镝溽?，品味語(yǔ)言之美。 <p class="ql-block">韓風(fēng)老師，執(zhí)教六年級(jí)語(yǔ)文課《伯牙鼓琴》</p> <p class="ql-block">孫曉琳老師，執(zhí)教一年級(jí)語(yǔ)文課《a o e》</p> <p class="ql-block">方茹老師，執(zhí)教二年級(jí)語(yǔ)文課《彩虹》</p> <p class="ql-block">尹麗華老師，執(zhí)教三年級(jí)語(yǔ)文課《秋天的雨》</p> 數(shù)學(xué)課堂：思維的火花在此碰撞。老師邏輯嚴(yán)密，引導(dǎo)學(xué)生們層層推理，探索數(shù)學(xué)的奧秘。 <p class="ql-block">李馨妍老師，執(zhí)教二年級(jí)數(shù)學(xué)課《課桌有多長(zhǎng)》</p> <p class="ql-block">鄒闈老師，執(zhí)教一年級(jí)數(shù)學(xué)課《一共有多少》</p> 英語(yǔ)課堂：氣氛活躍，互動(dòng)頻頻。老師寓教于樂(lè)，讓學(xué)生們?cè)谳p松的氛圍中大膽開(kāi)口，自信表達(dá)。 <p class="ql-block">華倩老師，執(zhí)教五年級(jí)英語(yǔ)課《Lesson13》</p> <p class="ql-block">唐永慧老師，執(zhí)教三年級(jí)英語(yǔ)課《Lesson3》</p> 綜合實(shí)踐課堂:知行合一，探究真知。 老師引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際出發(fā)，在熱烈的討論和動(dòng)手實(shí)踐中，將環(huán)保的種子深深植根于心。 <p class="ql-block">王碧瑩老師，執(zhí)教五年級(jí)綜合實(shí)踐課《身邊的廚余垃圾》</p> 道法課堂：老師通過(guò)生動(dòng)的案例，點(diǎn)燃學(xué)生探索科學(xué)奧秘的熱情，深刻感悟科技強(qiáng)國(guó)的重要性與民族自豪感。通過(guò)營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)而溫馨的氛圍和情景辨析，讓安全的準(zhǔn)則化為學(xué)生日常生活中的自覺(jué)行動(dòng)。 <p class="ql-block">李志美老師，執(zhí)教三年級(jí)道法課《科技力量大》</p> <p class="ql-block">林婷婷老師，執(zhí)教一年級(jí)道法課《平平安安回家來(lái)》</p> 勞動(dòng)課堂：匠心巧手，創(chuàng)造美好。 老師帶領(lǐng)學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣與合作的真諦，將普通的食材變成充滿成就感的美味成果。 <p class="ql-block">孫文琪老師，執(zhí)教四年級(jí)勞動(dòng)課《巧手制作三明治》</p> 專家引領(lǐng)，撥云見(jiàn)日 <p class="ql-block ql-indent-1">聽(tīng)課結(jié)束后，各學(xué)科組分別召開(kāi)了評(píng)課研討會(huì)。這是本次活動(dòng)中最核心、最富價(jià)值的環(huán)節(jié)。進(jìn)修學(xué)校的專家們與授課教師及同學(xué)科組教師進(jìn)行了面對(duì)面的深入交流。</p><p class="ql-block"> 專家們對(duì)我校教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)以及和諧的師生關(guān)系給予了充分肯定。同時(shí)，他們也高屋建瓴、精準(zhǔn)到位地指出了課堂教學(xué)中可以優(yōu)化的細(xì)節(jié)，帶來(lái)了最前沿的教學(xué)理念與實(shí)踐方法，提出了許多寶貴而中肯的建議。會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽，思想的火花在此刻不斷迸發(fā)。</p> 總結(jié)展望，砥礪前行 <p class="ql-block ql-indent-1">“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器?！贝舜握{(diào)研指導(dǎo)活動(dòng)，既是對(duì)我校教學(xué)工作的一次全面檢閱，更是對(duì)我校教師專業(yè)成長(zhǎng)的一次有力助推。專家們的真知灼見(jiàn)，如同春風(fēng)化雨，為我校的課堂教學(xué)注入了新的活力。</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我校將以此為契機(jī)，認(rèn)真梳理和消化專家們的寶貴意見(jiàn)，內(nèi)化于心，外化于行，繼續(xù)深耕課堂，聚焦質(zhì)量，在教育教學(xué)的道路上不斷探索，砥礪前行，不懈奮斗！</p><p class="ql-block">再次感謝寬甸縣教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和專家團(tuán)隊(duì)的悉心指導(dǎo)?。?！</p>