<p class="ql-block">時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺間，九月份只剩下最后兩天時(shí)間了。根據(jù)九月份各班圖書管理工作完成情況看，圖書借閱工作需要加強(qiáng)。為了讓各班圖書管理工作做得更好，2025年9月29日大課間，學(xué)校圖書管理員龍盼老師組織各班班長(zhǎng)和圖書管理員召開圖書管理九月工作總結(jié)會(huì)，對(duì)九月份圖書管理工作做總結(jié)的同時(shí)對(duì)十月份圖書管理工作做安排。</p> <p class="ql-block">會(huì)上 ，龍盼老師首先對(duì)各班借書和讀書筆記完成情況進(jìn)行了通報(bào)。</p><p class="ql-block">根據(jù)七、八、九年級(jí)每學(xué)期生均借閱達(dá)標(biāo)10冊(cè)、8冊(cè)、6冊(cè)情況的要求，除去開學(xué)初準(zhǔn)備工作和期末復(fù)習(xí)考試，每學(xué)期借書時(shí)間實(shí)際上只有4個(gè)月，平均下來，每個(gè)月生均借閱達(dá)標(biāo)量為七年級(jí)2.5冊(cè)，八年級(jí)2冊(cè)，九年級(jí)1.5冊(cè)。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，九月份的借閱情況是七年級(jí)8個(gè)班級(jí)借閱都沒有達(dá)標(biāo)，因?yàn)槠吣昙?jí)9月份借閱最多的是七5班，生均借閱1.8冊(cè)，其次是七2班，生均借閱1.2冊(cè)，其余班級(jí)生均借閱都是1冊(cè)。八年級(jí)有八（4、7、8、10、11）班借閱沒有達(dá)標(biāo)，其中八8班借量最少，平均下來每個(gè)同學(xué)只借了0.67冊(cè)。八年級(jí)生均借書最多的三個(gè)班級(jí)是八2班（6.63冊(cè)），八6班（6.24冊(cè)），八5班（5冊(cè)），九年級(jí)除了九8班借閱沒有達(dá)標(biāo)以外，其余班級(jí)借閱都達(dá)標(biāo)的，九年級(jí)生均借書最多的三個(gè)班級(jí)是九9班（6.26冊(cè)），九3班（3.15冊(cè)），九5班（2.95冊(cè)）。九9班的生均借閱量為什么那么高呢，因?yàn)樗麄兊奈男∮魏蛷垑?mèng)成同學(xué)特別喜歡看書，九月份他們兩個(gè)人就借了282本書。</p><p class="ql-block">為了避免臨近期末快趕借閱量，龍老師提醒各位圖書管理員爭(zhēng)取每個(gè)月保質(zhì)保量完成工作，因?yàn)榕R近期末，復(fù)習(xí)時(shí)間很寶貴之時(shí)；若此時(shí)用來趕借閱，簡(jiǎn)直就是得不償失。</p><p class="ql-block">九月份讀書筆記情況如下，除了八（7、11）班和九（7、9）班60分，八（10）班95分外，其余班級(jí)得分都是100分。</p><p class="ql-block">針對(duì)九月份讀書筆記，龍老師做了特別說明：9月11號(hào)組織大家開會(huì)以后七年級(jí)才開始借書的，所以九月份七年級(jí)各班同學(xué)都只寫了一頁(yè)讀書筆記，這個(gè)沒有扣分。</p><p class="ql-block">同時(shí)龍老師還對(duì)9月11號(hào)會(huì)上安排的“月滿華誕，書香致遠(yuǎn)”讀書活動(dòng)要求做了溫馨提示：每班交5幅作品，上交作品最遲時(shí)間10月10日，國(guó)慶中秋假期10月8日結(jié)束，10月9日返校上課，返校上課就要交讀書活動(dòng)作品了。七（6）班和八（5）班的作品已經(jīng)交了。在龍老師這的認(rèn)知里，安排的事情可以提前完成，但是絕對(duì)不能推后完成，因?yàn)辇埨蠋熖岢彩乱獜脑缱鰷?zhǔn)備。</p> <p class="ql-block">九月份學(xué)生讀書筆記點(diǎn)滴分享</p> <p class="ql-block">九月份各班借書情況統(tǒng)計(jì)。</p> <p class="ql-block">龍老師根據(jù)九月份各班完成情況，對(duì)十月份圖書管理工作進(jìn)行具體指導(dǎo)和強(qiáng)調(diào)。</p><p class="ql-block">圖書管理員需要完成的工作：十月份七年級(jí)所有班級(jí)都要加大借書力度，八年級(jí)（4、7、8、10、11）和九（8）要加大借書力度外，八、九年級(jí)其余班級(jí)按照九月份借書頻率借書就可以了，八、九年級(jí)九月份借書量前三的班級(jí)可以適當(dāng)降低借閱頻率。圖書管理員要組織同學(xué)整理好圖書角的圖書，并保持圖書角干凈整潔。</p><p class="ql-block">提出建議：盡量督促同學(xué)們自己來借書，同學(xué)自己來借閱，每次最多可以借閱3本書，如果同學(xué)借書積極性不高，圖書管理員就要選擇時(shí)間到圖書室給龍老師講，要給同學(xué)們借書，龍老師會(huì)和大家約定取書的時(shí)間，圖書管理員按照龍老師約定的時(shí)間把書抱去發(fā)給同學(xué)們就好了，同時(shí)安排時(shí)間收好圖書歸還圖書室。不管是同學(xué)個(gè)人來借，還是圖書管理員來幫同學(xué)們借，都要把借的書還了才能再借。</p><p class="ql-block">班長(zhǎng)需要完成的工作：（1）國(guó)慶中秋假期結(jié)束返校的當(dāng)天（星期四），最遲第二天（星期五），把讀書活動(dòng)作品收齊（每班5份）交到圖書室。（2）帶頭寫讀書筆記，并提醒和督促同學(xué)完成讀書筆記，注意筆記質(zhì)量（七年級(jí)和八年級(jí)每個(gè)月寫兩本書的讀書筆記，九年級(jí)每個(gè)月完成一本書的讀書筆記，一本書寫一頁(yè)筆記就可以，喜歡寫讀書筆記的同學(xué)，讀書筆記上不封頂，因?yàn)橹R(shí)在于積累)。</p><p class="ql-block">強(qiáng)調(diào)寫讀書筆記時(shí)，在每頁(yè)紙的最上方寫清楚書名、圖書編號(hào)，閱讀時(shí)間（是幾月幾日，比如2025年9月29日），再寫筆記。為了便于積累，特別建議各班統(tǒng)一讀書筆記本，避免用散篇篇紙寫讀書筆記，并且明確了十月份讀書筆記檢查時(shí)間：10月29日（農(nóng)歷九月初九）星期三</p><p class="ql-block">特別強(qiáng)調(diào)10月29日早上班長(zhǎng)把同學(xué)們的讀書筆記收好，放在講桌上，大課間龍盼老師到各班查看統(tǒng)計(jì)。班長(zhǎng)收好同學(xué)們的讀書筆記后，選出5本完成得最好的筆記，和班長(zhǎng)的一起放在最上面，用紙寫好班級(jí)、班長(zhǎng)、班級(jí)實(shí)有人數(shù)、實(shí)收筆記數(shù)量、最好的五本讀書筆記同學(xué)名單，夾在最上面一本筆記的首頁(yè)。</p><p class="ql-block">最后龍老師總結(jié)說圖書管理員積極組織同學(xué)借閱圖書，讓同學(xué)們與文學(xué)作品為友；班長(zhǎng)帶頭攥寫讀書筆記，日積月累中提升寫作能力，這是很簡(jiǎn)單又很有意義的事情！能堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，能把有意義的事情落到實(shí)處就是不平凡。</p>