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童心躍動(dòng)，樂(lè)韻傳“兔”——托縣第二小學(xué)音樂(lè)教學(xué)研討活動(dòng)

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<p class="ql-block"> 教育之美，美在生長(zhǎng)；教師之美，美在課堂。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的靈魂所在，也是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑，構(gòu)建高效、有生命力的課堂是我校一直努力的目標(biāo)，為了提高教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，促使教師間互研互學(xué)，進(jìn)一步提升老師們的教學(xué)理念，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，切實(shí)、有效地提高課堂教學(xué)的有效性，<span style="font-size:18px;">2025年9月29日，我校舉辦了關(guān)于“教學(xué)評(píng)一體化”的探索與課堂實(shí)踐活動(dòng)，</span>各教研組教師參與聽(tīng)課評(píng)課。</p> <p class="ql-block">　　本次崔文妍老師展示的是四年級(jí)上冊(cè)第二單元唱歌課《守株待兔的老農(nóng)夫》</p><p class="ql-block">活動(dòng)內(nèi)容：</p><p class="ql-block"> 以情境創(chuàng)設(shè)生動(dòng)鮮活，激發(fā)學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block"> 問(wèn)題鏈設(shè)計(jì)精巧，深化思維訓(xùn)練</p><p class="ql-block"> 學(xué)唱中滲透知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí)</p><p class="ql-block"> 以經(jīng)典寓言為藍(lán)本，通過(guò)音樂(lè)與故事的融合，為學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)兼具趣味性與教育性的視聽(tīng)盛宴。</p> <p class="ql-block">　　課堂伊始，老師通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)短片，重現(xiàn)了“守株待兔”這個(gè)耳熟能詳?shù)脑⒀怨适隆；顫姷漠?huà)面、詼諧的情節(jié)，瞬間吸引了孩子們的目光，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，仿佛自己也置身于那個(gè)充滿(mǎn)故事的田園之中。</p> <p class="ql-block">　　在歌曲學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，<span style="font-size:18px;">老師拍打節(jié)奏的同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生朗讀歌詞。</span>通過(guò)對(duì)歌詞的深入研讀，孩子們不僅記住了歌詞內(nèi)容，更理解了歌曲所傳達(dá)的道理，讓經(jīng)典寓言故事的內(nèi)涵在音樂(lè)學(xué)習(xí)中得到了升華。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　　學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)，輕聲跟唱，學(xué)習(xí)歌曲的音準(zhǔn)和節(jié)奏。</p> <p class="ql-block"> 課程接近尾聲，崔老師對(duì)本次教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，引導(dǎo)孩子們回顧了歌曲學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲與快樂(lè)，再次強(qiáng)調(diào)了音樂(lè)裝飾音知識(shí)點(diǎn)，歌曲體裁，再次強(qiáng)調(diào)了“一分耕耘，一分收獲”的道理。</p> <p class="ql-block">　　各環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)以及專(zhuān)兼職老師積極參與本學(xué)科聽(tīng)課，充分體現(xiàn)了學(xué)校濃厚的教研氛圍。展示課結(jié)束以后，組織教師參加了評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課聚焦藝術(shù)核心素養(yǎng)，從審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解四個(gè)維度展開(kāi)，本次活動(dòng)中是否體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)評(píng)課，發(fā)揮集體的力量，客觀、正確、科學(xué)的判斷，發(fā)現(xiàn)備課、教學(xué)過(guò)程中的不足，從而促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，以求達(dá)到每位教師都能上好每一堂課！</p> <p class="ql-block">　　這堂《守株待兔的老農(nóng)夫》音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)展示課，以獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)和豐富多樣的教學(xué)形式，讓孩子們?cè)谝魳?lè)中感受經(jīng)典、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。相信這堂充滿(mǎn)趣味與創(chuàng)意的音樂(lè)課，會(huì)在孩子們心中種下一顆音樂(lè)的種子，隨著時(shí)間的推移，生根發(fā)芽，綻放出絢麗的花朵 。未來(lái)，我們也將繼續(xù)探索音樂(lè)教學(xué)的新方法、新路徑，為孩子們帶來(lái)更多精彩的音樂(lè)課堂！</p> <p class="ql-block">編輯、圖片：王惠娜</p><p class="ql-block">初審：劉英</p><p class="ql-block">復(fù)審：劉永強(qiáng)</p><p class="ql-block">終審：謝敏楠</p>