<p class="ql-block">九月的風裹著桂花的甜香，輕輕推開幼兒園的大門，寶貝們的新學期就此啟航。我們以趣味課程為帆，以能力培養(yǎng)為槳，助力寶貝們在集體中快速適應、快樂成長，每一段時光都藏著看得見的進步，快一起細數(shù)這些美好瞬間吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">開學第一課：老友見面會</p><p class="ql-block">老師用《老友見面會》為主題，引導寶貝們認識“新舊朋友”“新環(huán)境”；開展“手拉手找伙伴”游戲，寶貝們主動分享玩具、學說“我們一起玩好不好”，在輕松氛圍中學會表達、建立友誼，社交小技能初步解鎖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">日?；顒樱涸谕媾c學中全面成長</p><p class="ql-block">? 碳化積木、積木搭建：寶貝們化身“小小建筑師”，合作搭建“城堡”“火車軌道”時，需要商量“這里放長積木”“我們再搭個大門”，不僅鍛煉空間想象力和動手操作能力，還在分工協(xié)作中提升團隊合作意識；</p><p class="ql-block">? 體能大循環(huán)：跑、跳、鉆爬、平衡等動作挑戰(zhàn)，讓寶貝們在“跨過小山洞”“跳過小圈圈”的游戲中，增強肢體協(xié)調(diào)性和心肺功能，更在“堅持到終點”的過程中培養(yǎng)耐力與勇氣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">樂貝爾音樂課程：玩轉(zhuǎn)節(jié)奏與旋律</p><p class="ql-block">樂貝爾音樂課堂上，寶貝們跟著老師開啟奇妙的音樂之旅：用小沙錘跟著節(jié)奏“沙沙搖”，鍛煉聽覺感知能力和節(jié)奏感；跟著兒歌做“拍手點頭”的動作，在“聽指令做反應”中提升肢體協(xié)調(diào)能力與專注力；分組玩“樂器接力”游戲時，寶貝們需要輪流傳遞鈴鼓、敲擊三角鐵，不僅感受不同樂器的音色，還能在配合中增強團隊協(xié)作意識。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">餐后散步消食：戶外小探索</p><p class="ql-block">吃飽飯后，老師會帶著寶貝們到園區(qū)里散步消食，陽光灑在小路上，寶貝們排著小隊伍，一邊慢慢走，一邊觀察“小草有沒有長高”“小鳥在樹上做什么”，在輕松的步伐中幫助腸胃消化，培養(yǎng)健康生活習慣；散步時老師會引導寶貝們學說“這是紅色的花”“風吹過樹葉沙沙響”，在觀察自然的過程中提升語言表達能力和觀察力</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">美味進餐時光</p><p class="ql-block">從“老師喂”到“自己拿勺子”，寶貝們學會控制勺量、安靜進餐；老師引導“每種菜都嘗一口，身體才會棒”，幫助寶貝們養(yǎng)成不挑食的好習慣，同時在“飯后把勺子送回家”的環(huán)節(jié)中，進一步強化生活自理能力和規(guī)則意識。近日還有園長媽媽陪著我們一起吃飯，聊聊天，就這樣我們在輕松愉快的氛圍中吃的有快速又好～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">趣味食育課</p><p class="ql-block">? 酸奶水果撈：寶貝們親手切小塊水果（老師輔助安全操作）、舀酸奶拌勻，在“放多少水果”“拌到不灑出來”的過程中，鍛煉手部精細動作和量的感知能力；</p><p class="ql-block">? 煨蛋等待與分享：從“雞蛋怎么變熟”的好奇，到耐心等待煨蛋出爐，培養(yǎng)寶貝們的觀察力和耐心；最后和小伙伴分享美味，更能懂得“分享讓快樂變多”的道理，強化社交情感能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">藝術創(chuàng)意小課堂</p><p class="ql-block">? 涂色與勾畫：寶貝們用畫筆給小動物“穿花衣”、畫“我家的小花園”，選擇顏色、控制線條的過程，鍛煉色彩感知能力和手部精細動作，更在“我的畫里有彩虹云朵”的表達中提升語言描述能力；</p><p class="ql-block">? 撕、貼、粘手工：把彩紙撕成“小花瓣”、用膠水粘成“太陽花”，需要精準控制手部力度，進一步強化手指靈活性；完成作品后和小伙伴分享“我做的是小房子”，還能培養(yǎng)自信心與表達欲。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">趣味扎染：解鎖傳統(tǒng)工藝</p><p class="ql-block">扎染課堂上，寶貝們先把白色方巾揉成小團、用皮筋隨意捆扎，像給方巾“系小腰帶”，過程中鍛煉手部控制力和創(chuàng)造力；再將捆好的方巾放進彩色染料里浸泡，看著白色布料慢慢染上藍、紫、粉的顏色，滿是驚喜，培養(yǎng)觀察力與色彩敏感度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">貼心生活照料：衣物更換與汗?jié)裉幚?lt;/p><p class="ql-block">運動后或午睡起床時，老師會引導寶貝們觀察“衣服有沒有濕”，教大家自己脫外套、換干爽衣物，過程中鼓勵寶貝們嘗試“拉拉鏈”“扣紐扣”，逐步提升生活自理能力；對于汗?jié)竦男∫路蠋煏皶r用烘干機吹干，既讓寶貝們穿著舒適，也在“要及時換干衣服才不會生病”的提醒中，幫助寶貝們建立健康防護意識，學會關注自己的身體狀態(tài)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編織啟蒙課程</p><p class="ql-block">? 纏繞毛線：寶貝們專注地把毛線繞在紙筒上，“繞一圈、壓一下”的動作，鍛煉手部控制力和專注力；</p><p class="ql-block">? 串雪花片：將雪花片一個個串成“項鏈”“小燈籠”，需要對準洞口、輕輕插入，不僅提升手眼協(xié)調(diào)能力，還在“串多長才好看”的思考中培養(yǎng)審美感知。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">晴晴寶貝四歲生日會</p><p class="ql-block">唱生日歌、送祝福、分享蛋糕的過程中，晴晴寶貝感受到被愛與重視，增強幸福感與自信心；小伙伴們學說“生日快樂”“希望你每天開心”，在表達祝福時提升語言表達能力和同理心，讓友誼在溫暖中升溫。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">國慶中秋主題活動</p><p class="ql-block">? 畫燈籠：寶貝們用紅色、金色畫筆勾勒燈籠輪廓、裝飾花紋，在“畫五角星”“寫小愛心”的創(chuàng)作中，感受國慶氛圍，同時進一步鍛煉藝術創(chuàng)作能力；</p><p class="ql-block">? 小小閱兵方陣：手持玩具槍、邁著整齊小步子，寶貝們在模仿“士兵叔叔”的過程中，增強肢體協(xié)調(diào)性和紀律意識，更在“我愛中國”的呼喊中，悄悄播下愛國情感的種子。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">中秋團圓時刻</p><p class="ql-block">圍坐分享月餅時，寶貝們學說“月餅圓圓的，像月亮”，提升語言聯(lián)想能力；一起拍合照、比“耶”的瞬間，讓寶貝們感受到集體的溫暖，強化歸屬感；老師講解“中秋要團圓”的習俗，還能豐富寶貝們的傳統(tǒng)文化認知。</p> <p class="ql-block">從“怕分離”到“愛幼兒園”，從“不會做”到“我能行”，寶貝們在每一項活動中，都在悄悄提升社交、自理、動手、認知等多種能力。最后，祝愿大朋友小朋友們國慶中秋雙節(jié)快樂，愿寶貝們繼續(xù)在幼兒園的陽光下，帶著這些成長的“小技能”，勇敢探索、快樂綻放！</p>