<p class="ql-block">為認(rèn)真貫徹落實(shí) 2025 年山東省全民國(guó)防教育工作安排，加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育和國(guó)防教育，厚植少年兒童的愛(ài)國(guó)情懷，近日銅井鎮(zhèn)中心小學(xué)特開(kāi)展“小小少年中國(guó)心”主題思政課系列活動(dòng)。課堂以知識(shí)傳遞為基、以實(shí)踐體驗(yàn)為要，帶領(lǐng)孩子們?cè)谡J(rèn)知與行動(dòng)中，讀懂愛(ài)國(guó)二字的重量，種下熾熱的家國(guó)情懷。旨在引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入成長(zhǎng)歷程，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入青春力量！</p> <p class="ql-block">思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，為讓愛(ài)國(guó)種子在少年心中扎根，我校骨干教師組成的集備組聚焦“小小少年中國(guó)心”主題，開(kāi)展了多輪集體備課活動(dòng)。老師們以“孩子能聽(tīng)懂、能參與、有收獲”為核心，集思廣益、打磨細(xì)節(jié)，只為打造有溫度、有力量、有童趣的思政課。</p><p class="ql-block">一、明確目標(biāo)，確立備課方向</p><p class="ql-block">備課伊始，王主任率先明確本次主題思政課的核心目標(biāo)：既要讓學(xué)生們讀懂國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌的知識(shí)，也要通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)激發(fā)愛(ài)國(guó)情感，更要引導(dǎo)孩子將愛(ài)國(guó)轉(zhuǎn)化為日常小事。</p><p class="ql-block">二、分工研討，打磨課堂細(xì)節(jié)</p><p class="ql-block">為讓備課更高效、內(nèi)容更扎實(shí)，老師們按課堂環(huán)節(jié)分工，各自深耕模塊后再集中碰撞思路，每一個(gè)細(xì)節(jié)都反復(fù)推敲，只為貼合低段、中高段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">三、整合優(yōu)化，敲定最終方案</p><p class="ql-block">各模塊研討結(jié)束后，我們團(tuán)隊(duì)再次齊聚，對(duì)兩次課堂流程進(jìn)行整合優(yōu)化，及時(shí)調(diào)整不合理的設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block">四、聚力賦能，共盼課堂花開(kāi)</p><p class="ql-block">“這次備課不是‘一人備課’，而是‘眾人拾柴’，很多想法都是大家一起碰撞出來(lái)的，比自己?jiǎn)为?dú)備課思路開(kāi)闊多了！”參與備課的老師感慨道。</p><p class="ql-block">此次集體備課，不僅敲定了“小小少年中國(guó)心”主題思政課的完整方案，更讓老師們?cè)诮涣髦刑嵘怂颊n教學(xué)設(shè)計(jì)能力。接下來(lái)，我們團(tuán)隊(duì)將帶著這份精心打磨的教案走進(jìn)課堂，用生動(dòng)的講解、有趣的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們讀懂愛(ài)國(guó)的意義，種下熾熱的中國(guó)心??！</p> <p class="ql-block">當(dāng)一面鮮艷的五星紅旗映入眼簾，當(dāng)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的鏗鏘旋律在教室響起，當(dāng)紅色故事里的英雄形象走進(jìn)視野，兩堂以“小小少年中國(guó)心”為主題的思政課，正悄悄在孩子們心中播下愛(ài)國(guó)的種子。</p> 銘記國(guó)家名片，唱響國(guó)歌之魂 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>“同學(xué)們，你們每天上學(xué)看到校門口的國(guó)旗，知道它紅色的旗面和五顆星星代表什么嗎？”課程開(kāi)篇，老師舉起手中的國(guó)旗，用生動(dòng)的提問(wèn)點(diǎn)燃孩子們的好奇心。</p> <p class="ql-block">? 國(guó)旗知識(shí)小課堂：老師結(jié)合圖片講解，紅色旗面象征革命先烈的熱血，左上角五顆黃色五角星及其相互關(guān)系，代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)——大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小星分別代表工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)，小星各有一尖正對(duì)著大星中心點(diǎn)，寓意全體人民緊緊圍繞在黨的周圍。孩子們睜大眼睛，伸手比劃著星星的位置，輕聲重復(fù)著“團(tuán)結(jié)在黨身邊”。</p><p class="ql-block">? 國(guó)徽里的“國(guó)家密碼”：隨后，國(guó)徽?qǐng)D案展現(xiàn)在屏幕上。老師指著天安門、谷穗、齒輪和五星，告訴孩子們：天安門象征中國(guó)人民的革命傳統(tǒng)和首都北京，谷穗和齒輪代表工人階級(jí)與農(nóng)民階級(jí)，五星依舊象征黨的領(lǐng)導(dǎo)。“原來(lái)國(guó)徽里藏著這么多意義！”孩子們?nèi)滩蛔⌒÷曮@嘆。</p><p class="ql-block">? 國(guó)歌中的力量：最后《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律緩緩響起。這首歌由田漢作詞、聶耳作曲，誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是激勵(lì)中國(guó)人民奮勇抗?fàn)幍膽?zhàn)歌?！奥?tīng)，‘起來(lái)！不愿做奴隸的人們！’這句歌詞，是不是充滿了勇氣？”孩子們跟著旋律輕輕哼唱，眼神里多了幾分堅(jiān)定。</p> 共赴模擬升旗，同燃愛(ài)國(guó)熱忱 <p class="ql-block">隨著《義勇軍進(jìn)行曲》奏響，鮮紅的國(guó)旗沿著“旗桿”冉冉升起。孩子們挺直腰背，右手五指并攏高舉過(guò)頭頂，向國(guó)旗行少先隊(duì)禮；老師則行注目禮，目光緊緊追隨國(guó)旗向上。教室里只有激昂的國(guó)歌回蕩，孩子們的眼神專注而莊重，仿佛置身于真正的操場(chǎng)！</p> <p class="ql-block">升旗儀式結(jié)束后，老師帶領(lǐng)孩子們回顧課堂內(nèi)容，進(jìn)行“知識(shí)小問(wèn)答”：“國(guó)旗的紅色象征什么？”“國(guó)徽上有哪些圖案？”“國(guó)歌的名字叫什么？”孩子們紛紛舉手搶答，對(duì)國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌的知識(shí)爛熟于心。</p><p class="ql-block">最后，老師拿出提前準(zhǔn)備的小國(guó)旗貼紙，貼在每個(gè)孩子的臉頰上：“同學(xué)們，今天我們認(rèn)識(shí)了國(guó)家的標(biāo)志，親歷了升旗儀式。希望你們記住，愛(ài)護(hù)國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌、了解國(guó)徽，是每個(gè)中國(guó)少年的責(zé)任。未來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，臉上的‘中國(guó)紅’，心中的‘中國(guó)心’，都要永遠(yuǎn)閃亮！”</p><p class="ql-block">兩堂思政課，用知識(shí)傳遞信仰，用儀式喚醒崇敬。孩子們不僅學(xué)會(huì)了國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌的知識(shí)，更在莊嚴(yán)的氛圍中懂得了“國(guó)家”二字的分量。愿這些小小少年，帶著對(duì)國(guó)家標(biāo)志的敬畏與熱愛(ài)，在成長(zhǎng)路上向陽(yáng)而行，讓“少年中國(guó)心”與祖國(guó)同頻共振，共赴美好未來(lái)！</p> 聆聽(tīng)英雄故事，致敬先烈榜樣 <p class="ql-block">在國(guó)家發(fā)展的道路上，有很多先烈為了保護(hù)國(guó)家、保護(hù)人民，獻(xiàn)出了自己的生命。老師通過(guò)短視頻和繪本故事，為孩子們講述了雷鋒、王二小、劉胡蘭等先烈的事跡——雷鋒叔叔用小事踐行為人民服務(wù)，王二小機(jī)智引敵保護(hù)鄉(xiāng)親，劉胡蘭面對(duì)危險(xiǎn)寧死不屈。故事講完后，教室里格外安靜。老師引導(dǎo)孩子們思考：“先烈們用生命換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么？”孩子們紛紛舉手，“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人”“學(xué)習(xí)王二小勇敢堅(jiān)強(qiáng)”。隨后，全體孩子起立，向先烈們深深鞠躬，搖動(dòng)手中的國(guó)旗，用最樸素的方式，表達(dá)對(duì)英雄的敬意，讓紅色精神在心中悄然扎根。</p> <p class="ql-block">一顆蘋果的溫暖，一份信仰的力量</p><p class="ql-block">“同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)最珍貴的蘋果嗎？今天我要講的，是抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上，一顆讓戰(zhàn)士們熱淚盈眶的蘋果……”三年級(jí)4班的小小宣講員趙蕊同學(xué)用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音，翻開(kāi)了這段藏在戰(zhàn)火里的溫暖往事。</p><p class="ql-block">這顆蘋果不是普通的水果，它藏著戰(zhàn)士們互幫互助的愛(ài)，藏著不怕?tīng)奚F(tuán)結(jié)一心的革命精神！讓我們記住這顆神奇的蘋果，學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們的勇敢與友愛(ài)，做愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)同學(xué)的新時(shí)代好少年！</p> 實(shí)踐愛(ài)國(guó)小事，表達(dá)心中熱愛(ài) <p class="ql-block">“愛(ài)國(guó)不是遙遠(yuǎn)的口號(hào)，而是我們身邊能做到的小事。”思政課的最后，老師帶領(lǐng)孩子們開(kāi)啟“愛(ài)國(guó)小事行動(dòng)倡議”，鼓勵(lì)大家從日常點(diǎn)滴做起，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。</p><p class="ql-block">孩子們積極分享自己能做的愛(ài)國(guó)小事：“認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)”“愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗菄?guó)旗的一角”“不亂扔垃圾，保護(hù)我們祖國(guó)的環(huán)境”“向身邊人講先烈的故事，傳遞紅色知識(shí)”。</p> <p class="ql-block">課后，孩子們還動(dòng)手繪制了作品《我心中的祖國(guó)》，將對(duì)軍人叔叔們的心里話寫成一封封信，借九三大閱兵的盛景寫成觀后感……讓愛(ài)國(guó)情懷從課堂延伸到生活，真正做到知行合一！</p> <p class="ql-block">此次“小小少年中國(guó)心”主題思政課系列實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們懂得，中國(guó)心??是對(duì)英雄的崇敬，是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，更是對(duì)未來(lái)的責(zé)任。愿這些小小少年，帶著課堂上收獲的信念，在成長(zhǎng)的道路上向陽(yáng)而行，把個(gè)人的夢(mèng)想融入祖國(guó)的發(fā)展，讓少年中國(guó)心，綻放出最耀眼的光芒！</p>