<p class="ql-block"> 國慶長假，五小三（6）班同學(xué)們利用這難得的假期，過國慶，迎中秋，走向自然，走進(jìn)秋天，拾取點(diǎn)滴金色，珍藏美好時(shí)光。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 請看，段筱雨這本封面寫著“秋日紀(jì)念冊”的繪本，一頁頁記錄下秋的痕跡——初秋的雨滴落在梧桐葉上，田野從翠綠漸變?yōu)榻瘘S，蘋果和柿子悄悄染上了紅暈。自己撿起一片落葉，和秋天合了個(gè)影。積累秋的詞句，輕輕吟誦秋的美好。對秋天做了探索，節(jié)氣、水果、花草、還有一個(gè)個(gè)為什么。這些顏色和文字，像是把秋天悄悄藏進(jìn)本子里的證據(jù)。</p> <p class="ql-block"> 秋天早已在我們呼吸之間。就像楊景華在筆記本上標(biāo)注的“暑去涼來”，四個(gè)字輕描淡寫，卻道盡了季節(jié)更迭的溫柔。望著窗外飄落的一片葉子，心想，或許真是一葉知秋。那些小卡片上的“秋高氣爽”“秋實(shí)累累”，不只是詞語，是風(fēng)里能聞到的稻香，是陽光下泛著光的柿子，是人心里慢慢沉淀下來的安寧。</p> <p class="ql-block">李培瑜的“遇見秋天”，五彩斑斕，秋天的詩，韻味無窮；秋天的節(jié)日，溫暖美好；眼中秋天，如詩如畫如歌。遇見，邂逅，是欣喜，是溫柔，是浪漫，讓人無限向往。</p> <p class="ql-block"> 楊家甜寫下 “秋天”兩個(gè)大字，像節(jié)日的請柬。畫下立秋那天，一個(gè)孩子站在樹下，抬頭看黃葉在風(fēng)中輕顫，太陽穿過枝椏灑在他肩上。這個(gè)時(shí)候撿葉子，拼成地圖、拼成星星，甚至拼出一個(gè)歪歪扭扭的中國版圖，貼在作業(yè)本上當(dāng)驕傲。節(jié)日的氣息總是和秋天纏在一起——中秋的兔子提著燈籠蹦跳，國慶的五角星在楓葉間閃爍?！翱丈叫掠旰?，天氣晚來秋?！蓖蹙S寫的哪里是山，分明是人心被洗過一遍的清爽。</p> <p class="ql-block"> 一說到秋天，白雪楊忍不住拿起畫筆：紅燈籠掛在屋檐下，黃太陽浮在天邊，一座小房子安靜地蹲在田野盡頭。最得意的，是一棵掛滿橙色柿子的樹，特意在下面寫上“柿柿如意”。這四個(gè)字一出來，相信看的人都會笑了。秋天哪有什么憂愁？它明明是把好日子一個(gè)個(gè)掛在枝頭，等你伸手去摘。</p> <p class="ql-block"> 石佳睿把秋天的詞一個(gè)個(gè)列出來：“秋風(fēng)”“秋雨”“金桂飄香”“落葉紛飛”。它們像一串風(fēng)鈴，輕輕一碰，就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?。中間那個(gè)大大的“秋”字，我用濃墨寫上去，筆鋒一轉(zhuǎn)，仿佛整個(gè)季節(jié)都落紙成聲。那些句子，是我走在路上突然冒出來的念頭——“天高云淡，適合想點(diǎn)遠(yuǎn)的事”“風(fēng)一吹，心也跟著晃了晃”。這些話不成章法，卻最像秋天本身，散漫、自由，又帶著點(diǎn)詩意的涼意。</p> <p class="ql-block"> 魏嘉璐用手抄報(bào)的形式，一張張串起來，把秋天淋漓盡致地呈現(xiàn)在眼前，秋天要多美有多美。但無論怎樣形容，還是跟著秋風(fēng)的召喚，走出去吧，看天看地看山看水，踩踩落葉??，嗅嗅花果，撫摸莊稼，靜靜欣賞。之后，才有這紙筆的詩行。</p> <p class="ql-block"> 你用樹葉和顏料做了一幅畫。山是灰色的，太陽是紅的，草地由深淺不一的綠葉拼成。沒有刻意擺出什么形狀，只是任它們自然鋪展，像秋天自己在紙上呼吸。我忽然明白，最美的秋天不在風(fēng)景照里，而在你愿意蹲下身，拾起一片葉子的耐心里。</p> <p class="ql-block"> 另一幅畫里，你用黃綠樹葉拼出一棵樹，樹干是簡單的黃紙條，樹下散落幾片金葉。右邊一個(gè)“秋”字，我用毛筆狠狠寫下，筆力遒勁，像是要把整個(gè)季節(jié)的重量都壓進(jìn)那一撇一捺里。這字寫完，我竟有些動容——原來我們對秋天的眷戀，不只是因?yàn)樗拿?，更是因?yàn)樗嵝盐覀儯悍比A落盡，仍有風(fēng)骨。</p> <p class="ql-block"> 楊梓瑤和王一凡同學(xué)做了一個(gè)籃子，畫上線條，貼上“拾秋”兩個(gè)字。然后往里放滿各色葉子——綠的還帶著夏的余溫，紅的像火苗剛?cè)计?，黃的則像被陽光浸透了。這籃子不裝果子，只裝回憶。每一片葉子都是秋天寄來的信，寫著：“我來過，你看見了嗎？”</p> <p class="ql-block"> 陳奕涵同學(xué)畫了一場秋雨。大樹下，一個(gè)小人撐著傘，條紋衣裳在風(fēng)里輕輕擺動。她不急著回家，反而仰頭看雨滴從葉尖滑落。我寫上“秋雨”兩個(gè)字，橙色的，像一盞小燈。秋雨從來不大，它只是細(xì)細(xì)密密地落，把空氣洗得清亮，把心事泡得柔軟。那樣的雨天，最適合坐在窗邊，聽風(fēng)翻動書頁，也翻動記憶。</p> <p class="ql-block"> 畫面稚拙，但紅旗閃耀。小小少年的心中，有一顆熱愛祖國的種子，在扎根，在萌發(fā)，初心永恒，無論將來走向何方，都有堅(jiān)定的信念。</p> <p class="ql-block"> 郭人宇畫的這位農(nóng)民，他戴著草帽，手握稻穗，笑容像陽光一樣坦蕩。他腳邊是成捆的稻谷，旁邊堆著南瓜、胡蘿卜，還有紅彤彤的西紅柿。秋天最動人的不是風(fēng)景，是收獲背后的汗水與期待。那一張笑臉，比所有詩句都更有力量——它說：辛苦了，值得。</p> <p class="ql-block"> 這幅用豆子和堅(jiān)果拼成的“豐”字。紅豆綠豆花生排成行，紙做的小雞在南瓜旁啄食，紅梅枝條斜插在一旁，像在慶祝什么大日子。豐收不只是糧倉滿了，更是人心滿了。那種滿足，是從土地里長出來的，踏實(shí)、溫暖，帶著陽光曬過的味道。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)黃盤子，擺滿玉米、花生、紅豆、漿果，中間一個(gè)“豐”字靜靜立著。這哪里是擺盤？分明是一場對大地的致敬。每一粒谷物都有名字，每一顆果子都有故事。秋天從不吝嗇，它把最豐盛的禮物，捧在掌心送給我們。</p> <p class="ql-block"> 八月桂花遍地香。恰逢中秋，元肇廷用樸素的筆墨繪就的桂子婷婷站立，月光如水，灑落一地?！爸星铩眱蓚€(gè)字，用甲骨文書寫，一下子讓人穿越過去，接過玉兔遞來的月餅??，賞月，品味，靜默，一切盡在不言中。</p> <p class="ql-block"> 最熱鬧的，是程鵬楊那掛著“五谷豐登”旗幟的展示盤。玉米金黃，辣椒火紅，豆類五彩斑斕，兩邊還貼著“福”字。這不只是一次陳列，更像一場儀式——人們用最鮮艷的顏色，最飽滿的果實(shí)，向季節(jié)致謝。秋天，原來也是可以被慶祝的。</p> <p class="ql-block"> 最特別的，是一塊用谷物拼成的“蛋糕”。層層疊疊，從黃到黑，頂部用黑豆拼出“76”。這數(shù)字意味著什么，對了，中華人民共和國76歲華誕，為祖國點(diǎn)贊，為祖國祝福，這一刻，我忽然覺得，秋天不只是自然的饋贈，也是時(shí)間的禮物。它把歲月釀成顏色，把記憶做成甜點(diǎn)，悄悄告訴我們：走過的每一步，都值得被紀(jì)念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 秋天，從來不是一場告別。它是一封封寄來的信，一幅幅無聲的畫，一次次低語的提醒：慢一點(diǎn)，看一看，拾一拾。它把世界染成暖色，只為讓我們記得——珍惜、欣賞、感知、我本具足是非常有滋味的事。</p>