<p class="ql-block"> 為了打破“勞動(dòng)教育停留在課本”的局限,讓學(xué)生走出課堂、親手耕耘,長(zhǎng)治路小學(xué)通過劃分專屬責(zé)任田,引導(dǎo)學(xué)生從翻土播種到除草收獲,在親身體驗(yàn)農(nóng)耕勞作中掌握基礎(chǔ)勞動(dòng)技能,在“守護(hù)作物生長(zhǎng)”的過程中涵養(yǎng)責(zé)任意識(shí)與堅(jiān)持品格,真正體會(huì)“一粥一飯來之不易”的真諦,最終讓學(xué)生在“動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗”中樹立正確勞動(dòng)觀,把“愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、懂勞動(dòng)”的種子種進(jìn)心里,實(shí)現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的育人目標(biāo)。</p> 認(rèn)領(lǐng)責(zé)任田 <p class="ql-block"> 在勞動(dòng)教育實(shí)踐田的開墾現(xiàn)場(chǎng),老師正認(rèn)真地立起標(biāo)桿,細(xì)心地布置著實(shí)踐田的標(biāo)識(shí)彩旗,為劃分班級(jí)實(shí)踐區(qū)域做好準(zhǔn)備,拉開了耕種的序幕。</p> 播下種子 <p class="ql-block">田埂邊,老師半蹲身教學(xué)生播撒種子,指尖落處,細(xì)碎的種子像星星落進(jìn)翻松的土里;學(xué)生們跟著彎腰,小鏟子挖開淺坑,把花生種埋進(jìn)濕潤(rùn)的泥里,滿心期待著種子破土而出的時(shí)刻。</p> 田間管理 <p class="ql-block">風(fēng)裹著青草香,老師半蹲著身子,把藏在地壟間的雜草扯斷;旁邊孩子學(xué)著樣子,或用小鏟子輕輕鏟掉壟邊的草,或用雙手將雜草連根拔起,額角汗珠滴進(jìn)土里,眼里只盯著田壟變得整整齊齊。</p> 收獲成果 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">暖陽曬得泥土發(fā)燙,老</span>師攥著花生秧輕輕一拔,帶著泥土的根莖綴滿鼓鼓的花生果;學(xué)生們跟著扯起秧苗,抖落土粒時(shí),圓滾滾的花生隨著晃動(dòng),此起彼伏的“我拔到一串!”混著笑聲落進(jìn)田里。</p> 分享所得 <p class="ql-block">教室一角擺著滿滿一地的花生,老師抓起一把把往學(xué)生的小塑料袋里分,“慢點(diǎn)兒接,每人都有,這是咱們田里自己收的!” 學(xué)生們踮著腳伸著袋,接過時(shí)鼻間聞道帶點(diǎn)潮氣的生花生清香,眼里亮閃閃的。</p> <p class="ql-block"> 一方責(zé)任田,一堂成長(zhǎng)課。為期五個(gè)月的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)已落下帷幕,從春日翻土播種,到夏日彎腰除草,再到秋日收獲、教室分享,師生以手為犁、以汗為泉,在田間地頭完成了一場(chǎng)“沉浸式”勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)生在“種、管、收、用”的完整勞動(dòng)鏈中,進(jìn)一步感受到了勞動(dòng)的價(jià)值,讓“愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、懂勞動(dòng)”的種子,在田間、在心里,生根發(fā)芽。</p>