<p class="ql-block"> <b>我?guī)蛬寢尠溩?lt;/b> </p><p class="ql-block"> <b>李梓涵 </b></p><p class="ql-block"> 9月21日 星期天 晴 </p><p class="ql-block"> 今天下午，我看見媽媽在包餃子，心想:以前都是媽媽包餃子給我吃，她一個(gè)人包會(huì)很累的，不如我?guī)蛬寢尠溩影?！讓她也嘗一嘗我的勞動(dòng)果實(shí)。于是我也加入了包餃子的行列中。 </p><p class="ql-block"> 我拿起一張餃子皮，用筷子夾起一些肉餡，放在餃子皮上，兩手使勁一擠，可是用力過猛，擠破了餃子皮，餡兒冒了出來(lái)，我趕緊“急救”，用另一張餃子皮補(bǔ)上，才算堵住了“漏洞”。 </p><p class="ql-block"> 我放下手中的筷子，看媽媽怎樣包餃子。我學(xué)著媽媽的樣子，先拿起一張餃子皮，然后放上適當(dāng)?shù)酿W，接著兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)圓滾滾的餃子便“誕生”了。就這樣，我和媽媽包了許多餃子。 </p><p class="ql-block"> 晚上吃餃子的時(shí)候，我覺得特別香，因?yàn)檫@里面包含了我的勞動(dòng)成果。這件事使我明白了“萬(wàn)事開頭難”的道理。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ): </i></b></p><p class="ql-block"> 你真是個(gè)懂得心疼媽媽的好孩子！從“想幫媽媽分擔(dān)勞累”的念頭，到主動(dòng)加入包餃子，這份體諒家人的心意，比任何完美的餃子都更溫暖。 </p><p class="ql-block"> 而且你把包餃子的過程寫得像小電影一樣生動(dòng)！擠破餃子皮時(shí)的手忙腳亂、用另一張皮“急救”的小機(jī)靈，還有跟著媽媽學(xué)捏餃子的認(rèn)真模樣，每個(gè)細(xì)節(jié)都特別真實(shí)，讀的時(shí)候仿佛能看到你專注的小身影。 </p><p class="ql-block"> 最難得的是，你還從勞動(dòng)里悟到了“萬(wàn)事開頭難”的道理，更嘗到了自己勞動(dòng)成果的香甜——這不僅是一次包餃子，更是一次超棒的成長(zhǎng)呀！以后繼續(xù)多幫家人做事、多記錄生活，一定會(huì)收獲更多快樂。</p> <p class="ql-block"> <b>其實(shí)這不是一件小事</b></p><p class="ql-block"><b> 李若倩 </b></p><p class="ql-block"> 9月23日 星期二 晴 </p><p class="ql-block"> 最近一段時(shí)間有一個(gè)問題引起了我的關(guān)注，那就是無(wú)論教室里有沒有人，燈都亮著，或者無(wú)論外面的天氣多么好，陽(yáng)光多么充足，教室里的燈仍然開著。 </p><p class="ql-block"> 其實(shí)開燈的目的，主要是讓大家能在明亮的環(huán)境下讀書，學(xué)習(xí)，不影響視力。但是我覺得也不是在所有的情況下都應(yīng)該讓燈長(zhǎng)時(shí)間亮著。比如，當(dāng)同學(xué)們都到戶外活動(dòng)去了，教室里一個(gè)人都沒有時(shí)，就應(yīng)該將燈關(guān)掉。不然這些燈又是在為誰(shuí)照明呢？再比如，當(dāng)天氣非常好，光線充足，足以照亮整個(gè)教室時(shí)，也應(yīng)該將燈關(guān)掉。 </p><p class="ql-block"> 老師不是一再?gòu)?qiáng)調(diào)要節(jié)約能源嗎？我們?yōu)槭裁床粡纳磉叺倪@些小事做起呢？大家看到空無(wú)一人的教室里仍然燈火通明時(shí)，你有沒有感覺到這就是在浪費(fèi)寶貴的資源嗎？ </p><p class="ql-block"> 我認(rèn)為可以在班級(jí)墻壁的醒目處，貼上告示，寫上“請(qǐng)節(jié)約能源”或“請(qǐng)隨手關(guān)燈”等標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒同學(xué)們的注意，也可以輪流委派同學(xué)專門負(fù)責(zé)室內(nèi)外日光燈的開、關(guān)，還可以讓當(dāng)天的值日生負(fù)責(zé)這件事，并監(jiān)督其他同學(xué)。 </p><p class="ql-block"> 同學(xué)們，可別以為隨手關(guān)燈只是一件微不足道的事，往往就是這些小事，積少成多，才變成了大事！節(jié)約資源，請(qǐng)從身邊的小事做起吧！</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ):</i></b></p><p class="ql-block"> 你有一雙特別會(huì)關(guān)注“小事”的眼睛！能發(fā)現(xiàn)教室燈“無(wú)人也亮、晴天也亮”的細(xì)節(jié)，還主動(dòng)思考“開燈的真正目的”，這份對(duì)身邊事物的觀察力和理性思考，比很多只關(guān)注課本的同學(xué)更難得。</p><p class="ql-block"> 更棒的是，你不只是“發(fā)現(xiàn)問題”，還認(rèn)真想了“解決問題”的辦法——貼提醒標(biāo)語(yǔ)、輪流負(fù)責(zé)關(guān)燈、讓值日生監(jiān)督，每一個(gè)建議都具體又可行，完全不像隨口說(shuō)說(shuō)，看得出來(lái)你是真的想把“節(jié)約能源”落到實(shí)處，這份行動(dòng)力和責(zé)任感太亮眼了！ </p><p class="ql-block"> 最后你說(shuō)“小事積少成多就變成大事”，這句話特別有道理！你能從“隨手關(guān)燈”這件事里讀懂節(jié)約資源的本質(zhì)，說(shuō)明你不僅有環(huán)保意識(shí)，還懂“從小處發(fā)力”的智慧。繼續(xù)保持這份對(duì)生活的關(guān)注和對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)吧，你的這些“小思考”，一定會(huì)帶動(dòng)更多同學(xué)一起做環(huán)保小事，慢慢變成班級(jí)里的“大改變”。</p> <p class="ql-block"> <b>充實(shí)的一天 </b></p><p class="ql-block"><b> 楊圣澤 </b></p><p class="ql-block"> 9月22日 星期一 晴 </p><p class="ql-block"> 今天在學(xué)校，我度過了格外充實(shí)又有趣的一天！ </p><p class="ql-block"> 上午的語(yǔ)文課上，老師帶我們玩了個(gè)超有意思的游戲——分小組表演課本劇，我們組選的是《狐假虎威》，而我，居然抽到了“威風(fēng)凜凜的大老虎”角色！剛站上講臺(tái)時(shí)，我緊張得手心里都冒了汗，臺(tái)詞到了嘴邊，聲音卻像蚊子哼似的?？僧?dāng)我抬眼看到臺(tái)下同學(xué)們亮晶晶的期待眼神，心里忽然就有了股勁兒。我深吸一口氣，弓著背、晃著胳膊模仿老虎走路的姿態(tài)，再把嗓門提得高高的，對(duì)著“狐貍”吼出臺(tái)詞。沒想到，同學(xué)們一下子被逗笑了，有人還拍著手喊“這只老虎好兇又好可愛”！ </p><p class="ql-block"> 表演結(jié)束時(shí)，教室里的掌聲響得特別熱烈，我摸著發(fā)燙的臉頰，心里像揣了顆甜甜的糖，甜到都要笑出聲啦。 </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ) </i></b></p><p class="ql-block"> 你把“演老虎”這件小事寫得特別生動(dòng)！從一開始“手心冒汗的緊張”，到看到同學(xué)眼神后的“鼓起勇氣”，再到最后“心里甜甜的開心”，每一段心情變化都特別真實(shí)，就像把當(dāng)時(shí)的畫面擺在了眼前。而且你特別會(huì)捕捉細(xì)節(jié)——“聲音像蚊子哼”“弓著背晃胳膊”，這些小描寫讓日記讀起來(lái)超有趣！ </p><p class="ql-block"> 敢站上講臺(tái)克服緊張、認(rèn)真完成表演，已經(jīng)很勇敢啦；還能把這份勇敢和開心用文字記下來(lái)，更是了不起！繼續(xù)保持這份對(duì)生活的觀察力吧，以后不管是好玩的、感動(dòng)的事，都可以寫進(jìn)日記里，它們都會(huì)變成你超珍貴的小回憶。</p> <p class="ql-block"> <b>不講理的爸爸 </b></p><p class="ql-block"><b> 李怡萱 </b></p><p class="ql-block"> 9月24日 星期四 雨 </p><p class="ql-block"> 窗外的雨滴滴答答下了一天，我的心情也跟著悶悶的——因?yàn)橥砩习l(fā)生的事，讓我更覺得爸爸有點(diǎn)不講理了。 </p><p class="ql-block"> 其實(shí)中午就鬧過小別扭：我倒開水時(shí)不小心灑了些在玻璃茶幾上，爸爸看見后，眉頭一下子皺起來(lái)，對(duì)著我狠狠罵了快半個(gè)小時(shí)，我低著頭攥著衣角，連解釋“不是故意的”的勇氣都沒有。當(dāng)時(shí)我就偷偷想：要是能抓住爸爸的小把柄，說(shuō)不定他就知道被指責(zé)的滋味了。 </p><p class="ql-block"> 沒想到晚上真的有機(jī)會(huì)。爸爸搬凳子時(shí)沒留神，胳膊肘撞到了我放在桌邊的墨水瓶——“嘩啦”一聲，黑色的墨汁順著桌子流下來(lái)，滴在地板上暈開一小片黑印。我心里“咯噔”一下，又有點(diǎn)偷偷的期待：這下該爸爸理虧了吧？只見爸爸慌慌張張跑去拿抹布，蹲在地上飛快地擦著，我攥著衣角站在旁邊，正準(zhǔn)備說(shuō)“你剛才還罵我呢”，沒想到爸爸先抬起頭，語(yǔ)氣比中午還沉：“你真該挨打！誰(shuí)讓你把墨汁放這么靠邊的？” </p><p class="ql-block"> 我愣在原地，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵——明明是他碰倒的，怎么又怪到我頭上了？眼淚一下子涌到眼眶里，我趕緊轉(zhuǎn)過身擦掉。哪有這么不講理的爸爸呀？我真的好希望，我的爸爸能聽聽我的話，能跟我好好講道理。 </p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ) </i></b></p><p class="ql-block"> 你把和爸爸之間的小矛盾寫得特別真實(shí)！從中午被罵的委屈，到晚上“抓把柄”的小期待，再到被倒打一耙時(shí)的驚訝和難過，每一種心情都像在跟我“面對(duì)面聊天”，特別有代入感。尤其是“墨汁暈開黑印”“攥著衣角”這些小細(xì)節(jié)，一下子就把當(dāng)時(shí)的畫面拉到了眼前，看得出來(lái)你特別會(huì)觀察生活里的小瞬間！ </p><p class="ql-block"> 其實(shí)你能把心里的委屈老老實(shí)實(shí)地寫進(jìn)日記，已經(jīng)很勇敢啦——這不僅是記錄事情，更是在跟自己“好好對(duì)話”。爸爸這次可能太著急，沒顧上你的感受，但你愿意說(shuō)出“希望爸爸講道理”的心愿，就已經(jīng)在悄悄期待更好的相處啦。繼續(xù)把心里的想法寫下來(lái)吧，日記會(huì)一直當(dāng)你最貼心的“小聽眾”。</p>