<p class="ql-block"> 許銘先生帶來了他《古韻流芳》新作的書稿，好厲害！先不說我有沒有為人作序的水平，單這套由《唐代律絕三百首》《唐宋詞匯粹》《宋代律絕聯(lián)珠》三本組成的叢書，都教人欲罷不能，欲棄不甘。我看到的不僅僅是三本大作，更是作者對詩詞文化的執(zhí)著，對人生夢想的追求，以及甘愿為詩詞而付出的奉獻(xiàn)精神。我覺得，拜讀這套新作，可以從以下幾個(gè)方面，予以解讀。</p> <p class="ql-block"> 一、厚實(shí)的詩詞文化功底</p><p class="ql-block"> 許銘先生原自本科畢業(yè)，做過教師，當(dāng)過秘書，一直和文學(xué)特別是詩詞文化結(jié)緣甚厚，平日里將閑余愛好，基本上都跳在了詩詞的海洋里，而擊風(fēng)搏浪。因而，詩詞對他的深度熏陶和濡染，必然使他受益匪淺。他許是也要為詩詞而生，也甘愿為詩詞而奉獻(xiàn)。他熱衷于詩詞文化，在詩詞學(xué)會的活動中，孜孜不倦，游刃有余。加上十多年的老年大學(xué)主講課程，都是以詩詞為主。光他撰寫的課件，就又好幾冊之多。內(nèi)容詳實(shí)而厚重，意境博大而精深。他心里裝著千余篇?dú)v代名作，都能熟練的背誦下來。出版的個(gè)人詩集，已有4本之多，詩詞學(xué)術(shù)著作《潤物含情·唐代五律百首詳解》和《格律詩實(shí)用知識》，受到了讀者的一致好評，產(chǎn)生了不小的影響。他還積極參加詩詞組織的各種活動，如擔(dān)任《中華詩詞文庫·陜西詩詞卷》編委，主編過不少書籍。在西安老年大學(xué)主講詩詞十二年間，先后三次被評為優(yōu)秀教師，獲得建校30年“特別榮譽(yù)獎(jiǎng)”。他是一位閑不下的耕耘者，他耗時(shí)了許多年，撰寫了這部基礎(chǔ)性讀物，其付出的艱辛是可想而知的。可見他的功底非常厚實(shí)，有著過硬的駕馭文字的功力。</p> <p class="ql-block"> 許銘先生又是一位辛勤的創(chuàng)作者，是一位專心學(xué)問的佼佼者。他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教案寫得井井有條，一絲不茍，頭緒分明，有條不紊。這次整理唐宋詩詞，可謂匠心獨(dú)具，獨(dú)開生面。</p> <p class="ql-block"> 二、《古韻流芳》版本的新穎獨(dú)特</p><p class="ql-block"> 應(yīng)該看到，他撰寫的這套書籍，所承擔(dān)的時(shí)代印記，是不言而喻的。要從浩瀚的唐詩宋詞里，編著便于閱讀的精華版本，前人已經(jīng)有過先例。如清代孫洙編選的《唐詩三百首》，朱孝臧選編的《宋詞三百首》等，無不對后世產(chǎn)生了巨大的影響。</p><p class="ql-block"> 許銘先生在他古稀之后，發(fā)揮老驥伏櫪之志，欲將個(gè)人的積累，創(chuàng)作的才智，用到該用的地方，并使之產(chǎn)生效益，不再留下遺憾。所以便有了薪火傳承的繼續(xù)，試圖步先賢之后塵，做一次對當(dāng)前詩詞文化有意義的嘗試來，做個(gè)新時(shí)代的自覺傳承者，這也許就是他編寫這叢書的初衷吧！</p> <p class="ql-block"> 對于唐宋詩詞，盡管有清代才俊的編選，但“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！彪S著時(shí)代的發(fā)展，選擇唐詩宋詞內(nèi)容的讀本，也會不盡相同，特別是中國經(jīng)過了數(shù)百年的巨大變化，中華詩詞文化在今天日益深入的情況下，如何使這個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，更加有益于愛好者，特別是廣大青少年學(xué)生，提供更多的方便，這個(gè)任務(wù)，或許并不為他人所設(shè)想。所以，許銘先生有這個(gè)條件，有這個(gè)實(shí)力，也就有了匠心獨(dú)具，他就自動而自覺的承擔(dān)了這一繁重的義務(wù)。將這個(gè)定位于中等文化水平和中小學(xué)學(xué)生的閱讀者。但我想，即使對于學(xué)者型、專業(yè)型的人員來說，又何尚不可呢！</p> <p class="ql-block"> .三、《古韻流芳》版本的現(xiàn)代性價(jià)值</p><p class="ql-block"> 在這套《古韻流芳》從書里，許銘先生在《唐代律絕三百首》中，共選唐代詩人作品312首。第二部分的《唐宋詞匯粹》，所選唐宋詞共122首，第三部分的《宋代律絕聯(lián)珠》，所選宋代律詩絕句132首。三本總共選了唐宋兩代的絕句、律詩和長短句共566首，有著近700頁的文字。他在書頁里提到，此書要為中等文化水平的讀者提供幫助，也為中小學(xué)生學(xué)習(xí)唐詩宋詞，贈送一本無障礙的讀本。當(dāng)然，也會不止于此，又為何不能使有文化修養(yǎng)的讀者提供方便呢！</p><p class="ql-block"> 這本《古韻流芳》的三套書里，每首詩都由“注釋”“譯文”“解析”這三個(gè)部分，并且還特意地標(biāo)注上了漢語拼音。</p><p class="ql-block"> “注釋”是對于用典或不甚理解的地方，進(jìn)行必要的解讀?！白g文”則是對整首詩的翻譯成通俗易懂的白話語言，和“解析”是作者對古人創(chuàng)作時(shí)的背景，作者所處的環(huán)境等，便于讀者結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況，進(jìn)行解讀。這樣扎實(shí)而細(xì)致的編輯，確實(shí)很不容易。</p> <p class="ql-block"> 要寫好一本書，找查的資料可以說舉不勝舉。如他在《宋代律絕聯(lián)珠》一書中，對于《清明》這首詩的作者，他著名的是“王禹偁”，在注釋①里又寫到：“此詩選自《千家詩》《宋詩三百首》標(biāo)明此詩的作者是魏野?！睂τ诖嬉傻牡胤剑匀灰獦?biāo)明出處，可見工作的細(xì)致，都是馬虎不得的，這樣才能全面準(zhǔn)確地取得讀者的信任。</p><p class="ql-block"> 大家知道，唐代人寫詩，都是遵循當(dāng)時(shí)的音韻，也就是至今還是用的《平水韻》，《詞林正韻》。所以對當(dāng)今人，特別是中小學(xué)生，乃至包括中小學(xué)教師，可能會有閱讀上的不適應(yīng)。比如，漢語拼音里的“斜”[xié]，在《平水韻》屬于“六麻”，應(yīng)該讀成[xiá]。他的《唐代律絕三百首》中，有杜牧的《山行》這收絕句，首句是“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”，用普通話和原先的讀音就不同了。作為熟知中華詩詞的許銘先生，在《自序》里也做了說明。他既精通今天的漢語拼音，也掌握《平水韻》的讀音，為適應(yīng)時(shí)代，則都統(tǒng)一成用普通話來閱讀。所以對每首詩的每個(gè)字，都用漢語拼音做了標(biāo)注，這確實(shí)要費(fèi)一番功夫的，也可見作者的精細(xì)之處。</p> <p class="ql-block"> 選編古代詩詞，并要逐條注解，標(biāo) 注拼音，都是以一件很繁瑣且容易出錯(cuò)的工程。這就要克服浮躁心理，拋棄膚淺的外界干擾，安下心來，專心致志地做好這件事情。許銘先生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，有著不受外界干擾，自強(qiáng)自重的心理素質(zhì)?！段饔斡洝防?，能夠做成取經(jīng)這件事的，只有唐僧了。孫悟空都不行，豬八戒更不行。一個(gè)狐貍精，就把八戒惑亂得迷失了自我。我們當(dāng)今的世象里，能夠做成著書立說者，都會像唐僧一樣矢志不渝，也是大有人在。今天的許銘先生，也該是做學(xué)問的一個(gè)類型吧！這五百多首詩詞，七百余頁的文字，一首首地予以注釋，注音，光教你檢查一遍，就會搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以我十分佩服許銘先生的治學(xué)態(tài)度，為他寫成的這套書籍而祝賀！</p> <p class="ql-block"> 2025年10月</p>