<p class="ql-block">水潤(rùn)潺潺滋潤(rùn)萬(wàn)物,書(shū)香縷縷培育眾生</p><p class="ql-block">10月17日上午，陳樓小學(xué)全體師生代表懷著無(wú)比感恩與喜悅的心情，齊聚在這里，共同見(jiàn)證——由河南省慈善聯(lián)合總會(huì)·一本書(shū)公益基金與黃河工會(huì)黃河水利科學(xué)研究院委員會(huì)、黃河水利委員會(huì)小學(xué)聯(lián)合捐建的“一本書(shū)公益圖書(shū)室”捐贈(zèng)儀式！</p> <p class="ql-block">豫見(jiàn)未來(lái),書(shū)送夢(mèng)想。贈(zèng)的圖書(shū).育的是希望。一份捐贈(zèng)，公益同行,一座圖書(shū)室照黨孩子們前進(jìn)的方向,是愛(ài)心人士用愛(ài)鑄就了孩子們眺望世界的心靈之窗。</p> <p class="ql-block">同學(xué)們和老師們懷著激動(dòng)的心情期盼著參與本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)——一本書(shū)公益項(xiàng)目代表高苑主任，黃口鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)張朝建校長(zhǎng)、韓興立校長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)開(kāi)始了，首先陳樓小學(xué)趙亮校長(zhǎng)致活動(dòng)歡迎辭。</p> <p class="ql-block">他強(qiáng)調(diào)：把一箱箱滿(mǎn)載著知識(shí)與希望的圖書(shū)搬進(jìn)校園，老師和同學(xué)心里滿(mǎn)是感動(dòng)與期待。這些書(shū)，不只是紙頁(yè)與文字的集合，更是打開(kāi)世界的“小窗戶(hù)”一一孩子們能從這里看見(jiàn)山川湖海，聽(tīng)見(jiàn)歷史回響，讀懂科學(xué)奧秘，讓小小的夢(mèng)想在書(shū)香里慢慢發(fā)芽。</p> <p class="ql-block">趙校長(zhǎng)代表全校師生，向一本書(shū)公益項(xiàng)目的全體同志們深表感謝，感謝他們把對(duì)教育的重視、對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，化作了觸手可及的知識(shí)養(yǎng)分。也對(duì)同學(xué)們說(shuō):希望你們珍惜每一本書(shū)，把書(shū)中的故事讀進(jìn)心里，把書(shū)中的道理變成行動(dòng)，未來(lái)用學(xué)到的知識(shí)建設(shè)家鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)，讓這份愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!</p> <p class="ql-block">接下來(lái)，中心校張校長(zhǎng)代表黃口鎮(zhèn)全體師生，向本次慷慨捐贈(zèng)圖書(shū)的各位嘉賓、愛(ài)心人士，致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意！</p><p class="ql-block">書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。對(duì)于孩子們而言，一本本好書(shū)，就是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界，能讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在思想的天空中翱翔。</p><p class="ql-block">在此，他對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:一是要珍惜這份愛(ài)心，愛(ài)護(hù)每一本書(shū)籍，讓圖書(shū)充分發(fā)揮傳遞知識(shí)、啟迪思想的作用;二是要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，每天抽出時(shí)間讀書(shū)，在閱讀中思考、在閱讀中成長(zhǎng);三是要傳承這份善意，將今天感受到的溫暖轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，未來(lái)用自己的力量幫助更多需要幫助的人。</p><p class="ql-block">同時(shí)，希望陳樓小學(xué)妥善管理和利用好這批圖書(shū)，制定完善的借閱制度，定期開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，讓每一本圖書(shū)都“活”起來(lái)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。</p> <p class="ql-block">然后，一本書(shū)公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人高苑主任，詳細(xì)介紹了這些書(shū)本的來(lái)歷，自己在圖書(shū)征集和捐贈(zèng)過(guò)程的趣事。并重點(diǎn)講解了學(xué)生借書(shū)還書(shū)的過(guò)程。孩子們?cè)谒囊龑?dǎo)下，認(rèn)真操作流程，深刻體會(huì)到了高效有序的智能化管理的過(guò)程。</p> <p class="ql-block">人才沒(méi)有白走的路.也沒(méi)有白讀的書(shū),讀書(shū)不一定讓你前程似錦，功成名就,但你讀過(guò)的書(shū)，會(huì)悄悄幫你擦去臉上的膚淺和無(wú)知，讓你言行有尺，嬉鬧有度。接下來(lái)是學(xué)生代表朗誦《華夏逐夢(mèng)》。</p> <p class="ql-block">捐贈(zèng)儀式終于到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——公益圖書(shū)室的捐贈(zèng)與揭牌。當(dāng)趙校長(zhǎng)和高主任正式交接了象征著知識(shí)與愛(ài)心的捐贈(zèng)牌和圖書(shū)室門(mén)牌時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。這一刻，被鏡頭永久定格，”一本書(shū)公益圖書(shū)室“正式成為孩子們探索知識(shí)的新樂(lè)園。</p> <p class="ql-block">儀式結(jié)束后，志愿者為老師和同學(xué)們?cè)敿?xì)講解和演示了圖書(shū)室的借閱流程和智能管理功能。孩子們好奇地翻閱著琳瑯滿(mǎn)目的新書(shū)，徜徉在知識(shí)的海洋里，臉上洋溢著幸福的笑容，眼神里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望。</p> <p class="ql-block">“一本書(shū)公益圖書(shū)室”活動(dòng)，對(duì)于農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō)，捐贈(zèng)的不僅僅是一摞摞圖書(shū)，更是一份沉甸甸的愛(ài)心，是對(duì)孩子們求知夢(mèng)想的有力支撐，是對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的深情關(guān)懷。這些圖書(shū)將為孩子們打開(kāi)更廣闊的視野一一他們可以在文學(xué)經(jīng)典中感受文字的魅力，在科普讀物中探索自然的奧秘，在名人傳記中汲取成長(zhǎng)的力量。</p>