【衛(wèi)生保健】以練筑防，為愛護(hù)航——實驗二小幼兒園傳染病應(yīng)急演練活動簡篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 預(yù)防秋冬疾病</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 守護(hù)孩子健康</span></p> <p class="ql-block"> 秋季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為進(jìn)一步做好我園傳染病預(yù)防工作、確保師幼身體健康，加強(qiáng)師幼對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識，切實提高全園防控能力。實驗二小幼兒園于2024年10月16日上午，開展了秋季傳染病應(yīng)急處置演練活動。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 演練前準(zhǔn)備工作</span></p> <p class="ql-block"> 演練前，馬老師組織教職工召開了傳染病知識宣教培訓(xùn)和應(yīng)急演練部署會議。馬老師對本次演練的分工、職責(zé)、演練流程和注意事項進(jìn)行了全面的安排，要求大家以“演練就是實戰(zhàn)”的態(tài)度認(rèn)真對待，確保演練有序開展。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 主題教育 健康“童”行</span></p> <p class="ql-block"> 老師針對秋季高發(fā)的病毒如手足口病，水痘、皰疹性咽峽炎、肺炎等常見傳染病對孩子們進(jìn)行了科普和講解，并情景模擬如何正確佩戴口罩、七步洗手法等自我防護(hù)手段，讓小朋友們知道了秋季傳染病傳播的途徑以及預(yù)防的方法。</p> <p class="ql-block"> 秋季傳染病應(yīng)急演練</p> <p class="ql-block"> 場景1 :一日活動時</p> <p class="ql-block"> 10月14日上午集體活動時，老師發(fā)現(xiàn)一名幼兒發(fā)燒了，軟腭的后部、咽部有紅色暈斑，周圍有特征性的水皰疹（演練），老師懷疑該幼兒患皰疹性咽頰炎。</p> <p class="ql-block"> 處理流程</p> <p class="ql-block"> 老師立即告知園長，并將幼兒帶入隔離室，保健醫(yī)及時給幼兒用水銀溫度計測體溫倆次，懷疑幼兒患皰疹性咽頰炎（演練）。配班老師帶領(lǐng)其他幼兒離開教室，并安撫幼兒情緒。</p> <p class="ql-block"> 園長及時與班主任進(jìn)行溝通，并請家長配合幼兒園做好請假手續(xù)帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行治療，并第一時間告知老師孩子診斷結(jié)果。</p> <p class="ql-block"> 幼兒撤離教室后，保育員老師做好防護(hù)措施進(jìn)行消毒工作。按照發(fā)熱癥狀流程進(jìn)行規(guī)范處理，對室內(nèi)進(jìn)行消殺清理，教室地面、物品、桌椅、門扶手等加強(qiáng)消毒，并開窗通風(fēng)。 </p> <p class="ql-block">場景2:幼兒在園就餐后發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀</p> <p class="ql-block"> 午飯20分鐘后準(zhǔn)備午休時，小班一名幼兒出現(xiàn)惡心嘔吐情況（演練）。</p> <p class="ql-block"> 處理流程</p> <p class="ql-block"> 帶班老師立即查看幼兒情況并給幼兒測體溫，告知園長后，同保健醫(yī)帶領(lǐng)幼兒前往保健室，保健醫(yī)生初步診斷后判斷幼兒為疑似諾如病毒感染（演練）。班級老師立即打電話通知家長來園接幼兒去正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，并將就診結(jié)果反饋老師。</p> <p class="ql-block"> 保育員老師立即對教室嘔吐物進(jìn)行清理，開窗，通風(fēng)。配班老師并迅速疏散其他幼兒離開，保育員老師按傳染病防控要求，對該班進(jìn)行全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 追蹤上報</p> <p class="ql-block">1、出現(xiàn)疑似傳染病班級的主班老師追蹤幼兒就醫(yī)情況，與家長保持聯(lián)系，如診斷為傳染性疾病，及時做好上報，嚴(yán)格落實各類傳染病返園復(fù)課程序，避免二次傳染。</p><p class="ql-block">2、其他班級主班教師做好各班幼兒出勤追蹤及健康監(jiān)測。</p> <p class="ql-block"> 常見傳染病的預(yù)防</p> <p class="ql-block">1.注意飲食飲水衛(wèi)生:不飲用生水，蔬菜瓜果徹底洗凈，烹飪食物要煮熟，特別是牡蠣和其他貝類海鮮類食物更要煮熟煮透后食用。</p><p class="ql-block">2.保持環(huán)境清潔和通風(fēng)：保持家庭環(huán)境清潔和良好通風(fēng)狀態(tài)。經(jīng)常打掃室內(nèi)衛(wèi)生，每天保證一定時間的開窗通風(fēng)。</p><p class="ql-block">3.及時接種相關(guān)疫苗：常見傳染病一般都有疫苗，及時接種疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳措施。</p><p class="ql-block">4.保持健康生活方式：保持規(guī)律作息、合理膳食、適量運動等健康生活方式，增強(qiáng)身體對病毒的抵抗能力。</p><p class="ql-block">5.出現(xiàn)癥狀應(yīng)及早就醫(yī)一旦孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀應(yīng)盡早前往醫(yī)院就診，以及時獲得有效治療。在公共場所時要佩戴口罩，避免將病毒傳染給其他人員。</p> <p class="ql-block"> 演練活動順利完成，通過本次演練，提高了實驗二小幼兒園傳染病防控的應(yīng)急處置水平，細(xì)化落實了各項防控應(yīng)急措施，各崗位人員對于各類傳染病防控工作的認(rèn)識更加科學(xué)和規(guī)范。我園將一如既往地重視幼兒衛(wèi)生保健工作，為孩子們的安全、健康成長保駕護(hù)航。</p> <p class="ql-block">編輯:馬麗</p><p class="ql-block">初審:王娜</p><p class="ql-block">終審:于秀梅</p>