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<p class="ql-block"> 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。霜降的南京秋意正濃，暖陽和煦，一掃陰霾寒氣，心曠神怡，通體舒暢。在這樣美好的天氣里，南師大培訓(xùn)團(tuán)隊組織我們一行八十七人走進(jìn)了百年名?！暇┦械谝恢袑W(xué)北校區(qū)開展訪學(xué)活動。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 入校伊始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我們來到求是廳，聆聽了教學(xué)服務(wù)處主任魏偉老師的專題報告。</p> <p class="ql-block"> 魏主任從雙翼振飛多路徑抵達(dá)遠(yuǎn)方，群星領(lǐng)航多資源繪制知識銀河，舒展之道找到生命的自然節(jié)律等三個方面介紹了南京市第一中學(xué)尤其是北校區(qū)近年來的成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從中我們都能感受到名校的用心、精細(xì)之處。學(xué)校自編校本學(xué)案和校本作業(yè)，設(shè)置問學(xué)榜、開設(shè)100多門研學(xué)課程、慈善行走、科創(chuàng)節(jié)、體育課程開設(shè)等做法給我們留下了深刻印象，院士1課堂更是他們的亮點(diǎn)特色工作，為這里的孩子能與院士面對面交流感到高興。</p> <p class="ql-block"> 隨后，我們參觀了校史長廊及校園文化建設(shè)?？粗敲嬗兄?1位院士的校友墻，崇敬、羨慕之情油然而生，能培養(yǎng)出這么多院士的學(xué)校在我們北方是罕見的。再看看幾任校長的辦學(xué)理念，就不難理解這里能走出這么多院士的原因了。名校自然有其過人之處，百年之前如此，當(dāng)下更如此。</p> <p class="ql-block"> 在校園里信步而行，那精致獨(dú)到的設(shè)計更是彰顯了辦學(xué)者的智慧和睿思。諸如雨花石展室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室、史地專用教室都是如此。對空間的巧妙設(shè)計和應(yīng)用，使得學(xué)校布局更加緊湊、通透大氣。</p> <p class="ql-block"> 下午二點(diǎn)，我們又來到學(xué)校求是廳，聆聽了學(xué)校后勤服務(wù)處主任蔡祥老師的《未雨綢繆，爭先恐后》的學(xué)校后勤保障工作報告。蔡主任從“三化”驅(qū)動建高品質(zhì)學(xué)校、“三度”標(biāo)配創(chuàng)新服務(wù)模式、“三精”守護(hù)筑牢安全防線三個方面介紹了學(xué)校近年來在后勤服務(wù)安全保障方面所做的努力。信息服務(wù)處主任顧曉春老師以《構(gòu)建智能數(shù)智校園，追求未來理想教育》為主題，給我們分享了學(xué)校信息化建設(shè)工作情況。兩位主任從不同角度解讀了國家級示范學(xué)校的高品質(zhì)內(nèi)涵，再次讓我們感受到了名校在各方面的內(nèi)涵發(fā)展，使得我們對后勤服務(wù)、信息化工作又有了新的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 一天的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但帶給我們的思考卻剛剛開始。面對國家縣中振興行動計劃，我們真的準(zhǔn)備好了嗎？我們的硬件設(shè)施配備符合新高考背景下拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求嗎？甚至于我們的辦學(xué)理念都需要更新調(diào)整，我們更加注重智育的培養(yǎng)，五育并舉、五育融合、多樣化特色化發(fā)展并沒有真正做到，更不要說國家需要的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)了。我們是在幫助學(xué)生發(fā)展，但我們的幫助太局限于知識學(xué)習(xí)，對于服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展我們的確做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為新時代的學(xué)校管理者，我們必須要從自身找原因變方式求突破，我們就不會被時代所淘汰。</p><p class="ql-block"> 期待明天能學(xué)到更多有用的理論知識和實(shí)踐做法。</p>